[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-1b60c6ce-b5a7-47f9-a835-c478190b0d33--":3,"related-articles-undefined-undefined-5f822582-4f17-4247-8abc-d12c292e0bd2-true":17},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"city":13,"website":14,"orgId":15,"description":16},"1b60c6ce-b5a7-47f9-a835-c478190b0d33","PRESSRELEASE","Groen licht voor universitaire lerarenopleiding primair onderwijs","2017-02-28T17:00:00.161+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F5f822582-4f17-4247-8abc-d12c292e0bd2\u002F940393b2-8bb0-4c68-893e-58c9f587df1b.jpg","Binnenland","PO-Raad",false,"\u003Cp>Er komt een universitaire lerarenopleiding. Dat is wat minister Jet Bussemaker(Onderwijs) bekend heeft gemaakt. Ze volgt daarmee het positieve advies op van de Commissie Doelmatigheid Hoger Onderwijs (CDHO) die de komst van de nieuwe opleiding zorgvuldig heeft onderzocht. De eerste universitaire lerarenopleiding stelt studenten in de gelegenheid om binnen drie jaar hun lesbevoegdheid te behalen. De PO-Raad is verheugd met dit goede nieuws. Zij stond samen met de VSNU (vereniging van universiteiten) aan de wieg van de universitaire lerarenopleiding. Komende maanden moet de opleiding nog wel geaccrediteerd worden, de accreditatie aanvraag wordt gedaan door de aanbieder van de opleiding de Radboud Universiteit te Nijmegen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Eind 2015 brachten zij een verkenning uit naar een universitaire lerarenopleiding voor het basisonderwijs. Daarmee onderzochten zij hoe academisch opgeleiden in het primair onderwijs kunnen bijdragen aan kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Uit het onderzoek bleek dat scholen en schoolbesturen behoefte hebben aan meer diversiteit in de lerarenteams en aan meer leraren met onderzoekende en academische vaardigheden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De PO-Raad is groot voorstander van meer academisch geschoolde leerkrachten. Zij brengen wetenschappelijke kennis de school in en kunnen een belangrijke rol spelen in de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Bijvoorbeeld door leerprocessen en –resultaten te analyseren of onderzoek te verrichten. Overigens streeft de PO-Raad niet naar uitsluitend academische leraren voor de klas. Diversiteit binnen de teams is goed voor de kwaliteit op de werkvloer en maakt het beroep leraar aantrekkelijker. Lees hier meer over in ons actiepunten programma \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Lerarentekort\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De universitaire lerarenopleiding is een van de middelen om het lerarentekort te bestrijden. De nieuwe opleidingsroute moet vooral vwo’ers aantrekken om voor de klas te gaan staan. De PO-Raad pleit voor meerdere opleidingsroutes naar het beroep leraar.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Overigens kent Nederland al een Academische Lerarenopleiding Primair Onderwijs (ALPO). Bij deze opleiding is er sprake van bi-diplomering. Studenten behalen dan in vier jaar zowel een HBO-bachelordiploma Leraar Basisonderwijs als een universitair bachelordiploma Onderwijskunde of Pedagogische Wetenschappen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De PO-Raad ziet de komst van een volledig universitaire opleidingsroute als een goede aanvulling op de reeds bestaande routes. Uitgangspunt is dat studenten kunnen kiezen voor de route die het beste bij hen past. Een ander groot voordeel is dat de komst van een volledig universitaire lerarenopleiding bijdraagt aan een nauwere verbinding tussen onderzoek en de dagelijkse onderwijspraktijk. Zo kan de kennis van universiteiten op het gebied van pedagogiek, didactiek en onderwijskunde via de opleiding ontsloten worden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>","Utrecht","www.poraad.nl","5f822582-4f17-4247-8abc-d12c292e0bd2","Er komt een universitaire lerarenopleiding. Dat is wat minister Jet Bussemaker(Onderwijs) bekend heeft gemaakt. Ze volgt daarmee het positieve advies op van de ",[18,24,29,137,143,148],{"id":19,"title":20,"pubDate":21,"logoUrl":22,"thirdParty":11,"orgId":15,"description":23},"7658f4b2-2462-4cd6-8cd8-81e73861c803","PO-Raad wil parlementair onderzoek naar financiën basisonderwijs","2017-05-10T07:00:00.272+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F5f822582-4f17-4247-8abc-d12c292e0bd2\u002Fc93d2a32-9a6b-4521-bc12-5dd1465f50ef.jpg","Houd een parlementair onderzoek naar de financiën van het primair onderwijs zodat duidelijk wordt of de bekostiging toereikend is en waaraan het geld wordt uitg",{"id":25,"title":26,"pubDate":27,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":15,"description":28},"d94770ab-be03-40f4-a173-8a9555912864","Mbo en vo steunen oproep: Verbeter onderwijs door hogere bekostiging e","2017-04-12T12:19:36.856+02:00","Uit diverse hoeken van het onderwijs komt bijval voor de oproep van de PO-Raad om het primair onderwijs beter te bekostigen en leerkrachten meer salaris te beta",{"id":30,"title":31,"pubDate":32,"logoUrl":22,"thirdParty":11,"orgId":15,"branches":33,"description":136},"1e38d9ba-6b90-4be5-a620-dc419d66319c","Code rood voor het primair onderwijs","2017-04-12T10:05:00.092+02:00",[34,38,41,44,47,50,53,56,59,62,65,68,71,74,77,80,83,86,89,92,95,98,101,104,107,110,113,116,119,122,125,128,129,133],{"id":35,"title":36,"parentId":37},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs","19100",{"id":39,"title":40,"parentId":37},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":42,"title":43,"parentId":37},"19105","Hoger onderwijs",{"id":45,"title":46,"parentId":37},"19113","Lesgeven",{"id":48,"title":49,"parentId":37},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":51,"title":52,"parentId":37},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":54,"title":55,"parentId":37},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":57,"title":58,"parentId":37},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":60,"title":61,"parentId":37},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":63,"title":64,"parentId":37},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":66,"title":67,"parentId":37},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":69,"title":70,"parentId":37},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":72,"title":73,"parentId":37},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":75,"title":76,"parentId":37},"19125","Lesgeven: religie",{"id":78,"title":79,"parentId":37},"19128","Lesgeven: sport",{"id":81,"title":82,"parentId":37},"19121","Lesgeven: talen",{"id":84,"title":85,"parentId":37},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":87,"title":88,"parentId":37},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":90,"title":91,"parentId":37},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":93,"title":94,"parentId":37},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":96,"title":97,"parentId":37},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":99,"title":100,"parentId":37},"19104","Onderwijs",{"id":102,"title":103,"parentId":37},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":105,"title":106,"parentId":37},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":108,"title":109,"parentId":37},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":111,"title":112,"parentId":37},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":114,"title":115,"parentId":37},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":117,"title":118,"parentId":37},"19109","Open universiteit",{"id":120,"title":121,"parentId":37},"19110","Peuterklassen",{"id":123,"title":124,"parentId":37},"19111","Schooluitrusting",{"id":126,"title":127,"parentId":37},"94732","Universiteit",{"id":37,"title":100},{"id":130,"title":131,"parentId":132},"28102","Kinderopvang","28100",{"id":134,"title":135,"parentId":132},"28125","Ontwikkeling en welzijn van kinderen","Scholen in het primair onderwijs verschillen te veel van kwaliteit waardoor talenten van leerlingen onbenut blijven. Dat constateert de Inspectie van het Onderw",{"id":138,"title":139,"pubDate":140,"logoUrl":141,"thirdParty":11,"orgId":15,"description":142},"2a20bf2a-eabd-4538-8601-2be767126aa9","Akkoord: ‘Ontwikkelrecht van 16 uur per week voor ieder kind’","2017-04-03T08:29:14.551+02:00","","De vertegenwoordigers van de organisaties in de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk, het sociaal werk, het onderwijs en de gemeenten vragen een nieuw kabine",{"id":144,"title":145,"pubDate":146,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":15,"description":147},"b5cdd4d0-e808-4f83-9417-741d8784391f","Handreiking PO-Raad biedt nieuw perspectief op meertaligheid","2017-03-20T08:47:57.610+01:00","Maak op je school een meerjarenplan voor nieuwkomersleerlingen. Gebruik de moedertaal van een leerling als opstapje voor het leren van Nederlands én andere vakk",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":15,"description":16}]