[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-29eada76-417c-444f-b120-d6c481a10a5b--":3,"related-articles-undefined-undefined-a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693-true":19},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"imageUrls":13,"city":15,"website":16,"orgId":17,"description":18},"29eada76-417c-444f-b120-d6c481a10a5b","PRESSRELEASE","Leerlingaantal in de technische profielen van het vmbo stijgt met 10,4%","2023-01-10T11:57:07.648+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F6daeffd5-f53d-417b-9d09-9a51a9965926.jpg","Binnenland","Stichting Platform Beta en Techniek (PBT)",false,"\u003Cp>Voor het tweede jaar op rij laten de leerlingenaantallen van de technische profielen op het vmbo een positief beeld zien. Het aantal leerlingen in de technische profielen in het derde leerjaar van het beroepsgerichte vmbo (BB\u002FKB\u002FGL) steeg dit jaar met 10,4%. Dit blijkt uit de door DUO gepubliceerde voorlopige aantallen van het schooljaar 2022-2023.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De afgelopen jaren is vanuit het programma Sterk Techniek Onderwijs (STO) in 78 regio’s sterk geïnvesteerd in initiatieven en activiteiten om het technisch vmbo duurzaam, dekkend en kwalitatief hoogstaand te maken. De stijging van het leerlingenaantal toont aan dat deze investering zijn vruchten afwerpt. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het profiel met de grootste stijging is BWI (Bouwen, Wonen en Interieur) met een stijging van maar liefst  21%. Ook de profielen Horeca, Bakkerij en Recreatie (HBR) met 15% en Produceren, Installeren en Energie (PIE) met 8% laten een flinke stijging van leerlingen zien. (tabel 1).\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In 22-23 volgde 20,3% van het totaal aantal vmbo-leerlingen in basis, kader en GL, een technisch profiel (in 2021 was dat 19,5%). (tabel 2). \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het totaal aantal leerlingen dat een beroepsgerichte leerweg in het vmbo volgt stijgt met 6,1%. Volgens haar eigen prognose verwachtte DUO een stijging van 1,5%. De theoretische leerweg stijgt met 2,4% en het derde leerjaar van havo\u002Fvwo kent een daling van 0,3%. Hiermee is het aandeel van het beroepsgerichte vmbo ten opzichte van het totale vo vergroot. Het aandeel leerlingen in BB\u002FKB\u002FGL bedraagt nu 31,9%. Dit is een stijging ten opzichte van 2021 van 30,7%. (tabel 3.)\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het percentage meisjes dat kiest voor een technisch profiel in het beroepsgerichte vmbo stijgt in bijna elk profiel, met uitzondering van het profiel Maritiem en Techniek. Voor dit profiel hebben 8 meisjes minder dan 2021 gekozen. In totaal kiezen er in 2022-2023 1687 meisjes voor een technisch profiel. Dit is een stijging van 21% ten opzichte van de 1396 meisjes die in 2021-2022 kozen voor een technisch profiel. (tabel 4). \u003C\u002Fp>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>",[14,14],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F29eada76-417c-444f-b120-d6c481a10a5b\u002FBijlagepb10123leerlngaantalvmbo.pdf","Den Haag","https:\u002F\u002Fsterktechniekonderwijs.nl","a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693","Voor het tweede jaar op rij laten de leerlingenaantallen van de technische profielen op het vmbo een positief beeld zien. Het aantal leerlingen in de technische",[20,30,42,50,58,65,75,87,96,104],{"id":21,"title":22,"pubDate":23,"logoUrl":24,"thirdParty":11,"orgId":17,"branches":25,"description":29},"34efac98-cf6c-4c34-878f-b130339b4a80","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap winnen Pro-Motor Award 2026","2026-09-25T08:22:16.818+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F2a56a001-49d0-47bb-b683-f6c8dd672101.jpg",[26],{"id":27,"title":28},"12109","Arbeidsmarkt en ondernemen","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap: een responsieve samenwerking tussen onderwijs en industrie zijn de winnaars van de Pro-Motor Award 2026. Zij ontvin",{"id":31,"title":32,"pubDate":33,"logoUrl":34,"thirdParty":11,"imageUrls":35,"orgId":17,"branches":37,"description":41},"845ade72-b355-470f-bd7a-70a25b9fc296","BlockBuilders uit Voorburg gaat met FIRST® LEGO® League naar Europees podium","2026-03-14T20:56:06.696+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Ffce2227a-de27-4498-98fa-fe109618f7a8.jpg",[36],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FFprJPVLQOmtyXbx8pj9mypdevr4DMWiMEIjE5fmdESa7xVRgi_RQa1F2dAwAuUi6YcnpNICYts7CvkC0lfqyKEITpxbqQmKezA",[38],{"id":39,"title":40},"19100","Onderwijs","Team BlockBuilders uit Voorburg heeft de eerste plaats behaald in de landelijke finale van de FIRST® LEGO® League Challenge. Daarmee slepen zij een een ticket v",{"id":43,"title":44,"pubDate":45,"logoUrl":46,"thirdParty":11,"orgId":17,"branches":47,"description":49},"17653ef0-17ba-40e4-bb0b-8d8ae0cb1a33","Zonder digitale professionals valt Nederland stil","2026-01-26T12:32:28.400+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd4be0ab0-3f77-4f88-8f07-87a70811a4f7.jpg",[48],{"id":27,"title":28},"Marjolein ten Hoonte nieuwe ambassadeur van Digitaal Talent Nederland Nederland staat voor een urgente opgave: zonder voldoende digitale professionals komen onz",{"id":51,"title":52,"pubDate":53,"logoUrl":54,"thirdParty":11,"orgId":17,"branches":55,"description":57},"f3096c06-9f03-4ae8-bada-ae793b9ad4ff","Meer mensen werken in technologie, maar grote tekorten blijven","2025-12-18T13:32:27.968+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd675952e-e894-43bf-b4c5-fb4743b9c8ca.jpg",[56],{"id":27,"title":28},"Vandaag is de jaarlijkse update van de arbeidsmarktdata van het Dashboard Onderwijs-Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. De nieuwe cijfers laten zien dat het ",{"id":59,"title":60,"pubDate":61,"logoUrl":54,"thirdParty":11,"orgId":17,"branches":62,"description":64},"9f56185b-4f77-4d56-be96-7f66fab2778f","Nationale talentaanpak: nu of nooit","2025-12-12T12:37:17.552+01:00",[63],{"id":39,"title":40},"Reactie op Rapport Wennink: zonder een structurele talentaanpak komt het verdienvermogen van Nederland in gevaar Het vandaag gepresenteerde rapport van Peter We",{"id":66,"title":67,"pubDate":68,"logoUrl":69,"thirdParty":11,"imageUrls":70,"orgId":17,"branches":72,"description":74},"e7387465-2b5d-41b3-9b6c-3ef55f91e84d","BDR Thermea Foundation nieuwe partner van FIRST® LEGO® League en FIRST® Tech® Challenge","2025-10-27T16:06:58.921+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F78a9daf7-2c72-4fd7-a363-85083584aba7.jpg",[71],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FkX141LWDquAcXShVqDR8XM74mozYfSRrgHIKZInLc79tRvdP7khlG6iFhqYODhXJxZ7uKjOqHW44VrkIZrRL-KeWyMZnEcFhuA",[73],{"id":39,"title":40},"Samenwerking versterkt technologisch onderwijs en stimuleert nieuwe generatie tech-talent BDR Thermea Foundation heeft zich officieel verbonden als partner van ",{"id":76,"title":77,"pubDate":78,"logoUrl":79,"thirdParty":11,"imageUrls":80,"orgId":17,"branches":82,"description":86},"24ac9597-7271-4ef7-89ec-a7486155bbfc","Gas erop! wint de Pro-Motor award 2025","2025-09-30T21:18:26.091+02:00","",[81],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FW4ptrtUaWa7w12opADw5bPhCvchfkbn6gnJZWkCqAkP2tGVX4FAOnvd7hbJwNxWkH9YvogLomfV8GkYOrS-bVc9fRkrCO7Cn",[83],{"id":84,"title":85},"16100","IT, tech en social media","Het project Gas erop! van UTwente, Saxion, Windesheim en ROC van Twente heeft vandaag uit handen van juryvoorzitter Mark Harbers, voorzitter van Techniek Nederl",{"id":88,"title":89,"pubDate":90,"logoUrl":54,"thirdParty":11,"imageUrls":91,"orgId":17,"branches":93,"description":95},"f2f18e72-2cc1-4871-9d4f-0e3a48b72e95","Nieuwe onderwijscijfers technologie; actuele ontwikkelingen","2025-06-26T10:01:58.526+02:00",[92],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FjCnG1y2tO4PL6VXz8MULuyiaof0eqrIk0-hC1Wh0yXizxY2oyh8aFSQOU7Vse_l3iPPaoMoZ52PQnKY4qot0D8UYgBO_3xaPrg",[94],{"id":39,"title":40},"Vandaag is de jaarlijkse update van de onderwijscijfers van het Dashboard Onderwijs & Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. Dit dashboard biedt inzicht in de t",{"id":97,"title":98,"pubDate":99,"logoUrl":100,"thirdParty":11,"orgId":17,"branches":101,"description":103},"5a46e112-351a-4a4a-8921-7fbcc97c7b5a","Krapte op de digitale arbeidsmarkt blijft","2025-06-04T10:28:29.315+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F6811c696-1162-4b94-a50f-076ebc8ced53.jpg",[102],{"id":27,"title":28},"Het aantal openstaande ICT-vacatures daalt en het aantal werkzoekenden met een ICT-achtergrond in de WW stijgt, blijkt uit recente cijfers van het UWV. De afnam",{"id":105,"title":106,"pubDate":107,"logoUrl":108,"thirdParty":11,"imageUrls":109,"orgId":17,"branches":111,"description":113},"557b54a1-fdd7-4264-bfcc-9dac930c6cca","Leerlingen Stellingwerf College winnen met oplossing voor planeet Aarde","2025-06-03T22:43:56.893+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F8e5bb09a-bfef-4fa8-9228-88a76c77af08.jpg",[110],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5geXwMnYYpcp04F4zu0CueTJCEY23fhtEwRiPKTuHeYSwFHATaGKn7iUuurxx4x3rfBeeTPXIRdxk1sWZaToxeZ8EDyYMkd8",[112],{"id":39,"title":40},"Hoe kunnen we de aarde helpen met technologie uit de ruimte? Deze vraag legde astronaut André Kuipers via onderwijsprogramma Vakkanjers neer bij basis- en midde"]