[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-4dd1850c-1214-4c03-8e4e-cbc186ceee30--":3,"related-articles-undefined-undefined-519c7f6c-2654-43af-845e-49741df8f7cf-true":20},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"city":12,"website":13,"orgId":14,"branches":15,"description":19},"4dd1850c-1214-4c03-8e4e-cbc186ceee30","PRESSRELEASE","'Kunstmatige intelligentie verandert het onderwijs'","2023-06-12T15:01:53.824+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F519c7f6c-2654-43af-845e-49741df8f7cf\u002Fce488b53-0251-4654-ae05-34073cdc4ee8.jpg","Pandora Intelligence",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Dit is een expertquote van Peter de Kock, oprichter, Pandora Intelligence\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>U kunt dit bericht, of delen hiervan gebruiken op uw kanalen, met vermelding van de naam van de expert en organisatie. Aanleiding: \u003Cstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Ffd.nl\u002Fsamenleving\u002F1476883\u002Fhoe-kunstmatige-intelligentie-het-onderwijs-verandert-jlf3cao8yxiX\">Hoe kunstmatige intelligentie het onderwijs verandert\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Universiteiten en scholen breken zich het hoofd over de vraag welke rol kustmatige intelligentie heeft in het onderwijs. Maar minstens zo belangrijk is de omkering van deze vraag: Welke rol heeft onderwijs in een wereld waarin kustmatige intelligentie steeds belangrijker wordt?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Tot voor kort gold dat een blik in de afgelopen vijftien jaar, een behoorlijk goed beeld opleverde van de nabije toekomst. Traditioneel onderwijs is op dit gegeven gebaseerd. Docenten hadden een goed beeld van de toekomst en wisten waar jonge mensen voor opgeleid konden worden. Nu onze samenleving onder de invloed van technologie in snel tempo verandert, weet niemand meer hoe de wereld er over vijftien jaar uitziet. Laat staan dat we weten hoe we studenten op leiden voor beroepen die nog niet bestaan.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het onderwijs van de toekomst moet zich niet alleen richten op het reproduceren en het toetsen van kennis. Het moet gaan over de vraag hoe we jonge mensen leren wendbaar te zijn en om te gaan met onzekerheid. Over kritisch denkvermogen en over hoe mogelijkheden van nieuwe technologieën kunnen worden afgewogen tegen de gevaren en bezwaren ervan.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Docenten hebben hierin een belangrijke taak. Hun rol verandert van kennisverstrekker naar iemand die studenten helpt met het opdoen van kennis. Docenten van de toekomst stimuleren studenten om initiatief te nemen, om samen te werken en om ervaringen op te doen. Ze leren hen om gaan met verandering, frustratie en mislukking. Dat zijn vaardigheden waar jonge mensen in de toekomst profijt van zullen hebben.\u003C\u002Fp>","Den Haag","http:\u002F\u002Fwww.pandoraintelligence.com","519c7f6c-2654-43af-845e-49741df8f7cf",[16],{"id":17,"title":18},"19100","Onderwijs","Dit is een expertquote van Peter de Kock, oprichter, Pandora Intelligence U kunt dit bericht, of delen hiervan gebruiken op uw kanalen, met vermelding van de na",[21,30,37,44,50,58,65,68,75],{"id":22,"title":23,"pubDate":24,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":25,"description":29},"e81b1270-5356-4bfc-9993-6c6fbce5707c","'Uiteraard discrimineren algoritmes, daar zijn ze voor gemaakt'","2024-05-28T13:02:59.439+02:00",[26],{"id":27,"title":28},"16100","IT, tech en social media","Afgelopen week publiceerde Trouw een artikel met als ondertitel “Het algoritme waarmee Duo onterecht onderscheid maakte tussen studenten blijkt nog sterker te d",{"id":31,"title":32,"pubDate":33,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":34,"description":36},"8fb4486d-08d3-4978-a729-16e7665cb604","'Publieke instanties moeten veel kritischer omgaan met eigen gebruik social media'","2024-04-11T08:12:00.031+02:00",[35],{"id":27,"title":28},"In de hedendaagse communicatiestrategieën van publieke en private instellingen nemen sociale media zoals Instagram, Facebook, TikTok en X een prominente plaats ",{"id":38,"title":39,"pubDate":40,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":41,"description":43},"4e226700-0a24-44aa-86d6-99513cfff530","'Zoekwoorden geven techbedrijven veel te veel macht, privacy in het geding'","2024-04-03T10:19:59.834+02:00",[42],{"id":27,"title":28},"Zoekwoorden die gebruikers invoeren in zoekmachines zoals Google vormen een reëel gevaar voor onze privacy. Deze informatie wordt niet alleen verzameld, maar oo",{"id":45,"title":46,"pubDate":47,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":48,"description":19},"cd26ff19-5e63-4b02-877d-37e50a439502","'Verbod op gebruik van AI-software door ambtenaren is niet toekomstbestendig'","2023-11-17T11:10:12.740+01:00",[49],{"id":27,"title":28},{"id":51,"title":52,"pubDate":53,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":54,"description":19},"a02663ad-b27e-4ac4-92a1-f5700e5b9d23","'Aanklacht tegen makers van ChatGPT leidt af van de werkelijke vraag'","2023-09-22T09:06:45.331+02:00",[55],{"id":56,"title":57},"17100","Kunst en cultuur",{"id":59,"title":60,"pubDate":61,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":62,"description":64},"68ac4b5f-12b8-4f48-80ee-74a4e2e71094","'Nederlandse overheid staat buitenspel door Amerikaanse dataverzamelaars'","2023-07-21T09:51:37.550+02:00",[63],{"id":27,"title":28},"Dit is een expertquote van Peter de Kock, Professor of Data Science, Crime & Safety, Tilburg University. Oprichter, Pandora Intelligence. U kunt dit bericht, of",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":66,"description":19},[67],{"id":17,"title":18},{"id":69,"title":70,"pubDate":71,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":72,"description":74},"2399e5cd-ff07-4bc6-b43b-8df58e898ca2","'Verbieden ChatGPT ontneemt studenten de kans zich voor te bereiden op de toekomst'","2023-06-07T14:21:39.044+02:00",[73],{"id":17,"title":18},"Dit is een expertquote van Peter de Kock, Pandora Intelligence. U kunt dit bericht, of delen hiervan gebruiken op uw kanalen, met vermelding van de naam van de ",{"id":76,"title":77,"pubDate":78,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":79,"description":64},"470a3509-4735-46ed-93d4-f8bd13d1a271","'Door vooraf een strikvraag te bedenken kunnen mensen zich bewapenen tegen AI-fraude'","2023-05-31T11:18:51.564+02:00",[80],{"id":27,"title":28}]