[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-52b7643d-6602-4fd1-9267-e4f4c3509034--":3,"related-articles-undefined-undefined-618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465-true":18},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"city":14,"website":15,"orgId":16,"description":17},"52b7643d-6602-4fd1-9267-e4f4c3509034","PRESSRELEASE","NSE 2022 | Veel studenten met ondersteuningsbehoefte niet bekend met voorzieningen","2022-10-12T09:33:45.279+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002F85c28d78-7259-402f-8e9c-2d949a583502.jpg","Binnenland","ECIO",false,"\u003Cp>Vandaag publiceert Expertisecentrum inclusief onderwijs (ECIO) het jaarlijkse rapport over de tevredenheid van studenten met een ondersteuningsbehoefte over hun opleiding. Het \u003Ca target=\"_blank\" href=\"http:\u002F\u002Fecio.nl\u002Fwp-content\u002Fuploads\u002Fsites\u002F2\u002F2022\u002F09\u002FNSE_2022-jaarrapport_studeren_met_een_ondersteuningsbehoefte.pdf\">rapport\u003C\u002Fa> is gebaseerd op de resultaten van de Nationale Studenten Enquête (NSE) 2022. ECIO zoomt met een analyse&nbsp;in op de specifieke doelgroep van studenten met een beperking en ondersteuningsvraag, zoals mantelzorgers of jonge ouders. Opvallend is dat veel studenten niet bekend zijn met de geboden voorzieningen vanuit hogescholen of universiteiten, zoals extra begeleiding of financiële hulp. “We zien dan ook dat het aanscherpen van de voorlichting binnen het hoger onderwijs steeds meer prioriteit heeft\", aldus Judith Jansen van ECIO.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ruim 14% van de studenten volgt een opleiding met een ondersteuningsbehoefte\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>35.577 studenten (14,3%) van de 286.706 respondenten gaven aan dat zij een ondersteuningsbehoefte hebben. In totaal vinkten zij 51.030 bijzondere omstandigheden, beperkingen, ziektes of aandoeningen aan (gemiddeld 1,4 per student). Meestal gaat het hierbij om een functiebeperking (82,2%) en in mindere mate om een bijzondere persoonlijke of familieomstandigheid (12,8%) of een duale carrière (5%).\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>85% van studenten met een ondersteuningsbehoefte ervaart belemmering\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>85% van de studenten met een ondersteuningsbehoefte ervaart minimaal “een beetje” belemmering bij de opleiding door hun beperking, ziekte, aandoening of bijzondere omstandigheid. De mate van ervaren belemmeringen verschilt. Opvallend is de hoge score bij respondenten met psychische aandoeningen en ADHD. Zij geven relatief vaak aan “veel” en “heel veel” belemmering te ervaren. Deze aandoeningen komen ook relatief vaak voor.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Bekendheid met ondersteunende voorzieningen scoort laag\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>We zien grote verschillen in de bekendheid van studenten met de verschillende soorten voorzieningen. Waar ongeveer 35% van de studenten met een ondersteuningsbehoefte toetsvoorzieningen (zoals extra tijd, versoepeling deadlines, aparte ruimte, medische hulpmiddelen) niet kent, is ongeveer 75% van de studenten met een ondersteuningsbehoefte niet bekend met mogelijke financiële compensatie (zoals het Profileringsfonds, DUO). Ook de bekendheid met onderwijsvoorzieningen (zoals aanwezigheidsplicht, terugkijken colleges, vervoer, tolken) en zelfstudievoorzieningen (zoals software, cursusaanbod studietechnieken) scoort lager dan 50%.\u003C\u002Fp>\n\u003Cblockquote>\n \u003Cem>“Bekendheid is een belangrijke voorwaarde om gebruik te kunnen maken van deze voorzieningen. Daarom is het zo belangrijk dat hogescholen en universiteiten blijven investeren in informatievoorziening voor deze omvangrijke groep studenten” -&nbsp;Judith Jansen, programmadirecteur ECIO\u003C\u002Fem>\n\u003C\u002Fblockquote>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Tevredenheid specifieke voorzieningen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De gemiddelde tevredenheidsscores over de specifieke voorzieningen zijn, met een lichte stijging (2021: 3,40% – 2022: 3,48%), vergelijkbaar met vorig jaar. Relatief gezien, zien we dat studenten wat meer tevreden te zijn over de toetsvoorzieningen, de onderwijsvoorzieningen en over de informatie die ze krijgen na een persoonlijk gesprek over hun ondersteuningsbehoefte. Over het algemeen zijn de studenten minder tevreden over de informatie op de website\u002Fstudentenportal en over de informatie na melding van de ondersteuningsbehoefte.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Best scorende hoger onderwijsinstellingen op tevredenheid beschikbare faciliteiten\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Onder de grote hogescholen zijn de studenten van Christelijke Hogeschool Windesheim het meest tevreden. HZ University of Applied Sciences, HAS Hogeschool en Hogeschool Van Hall Larenstein scoren hoog onder de middelgrote hogescholen. Bij de kleine hogescholen zijn de studenten van Codarts, Hogeschool voor de Kunsten, Stichting Hogeschool Viaa en Hogeschool Tio het meest tevreden. Universiteit voor de Humanistiek, Wageningen University en Radboud Universiteit Nijmegen scoren als universiteit het hoogste.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Analyserapport met interactief dashboard\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De volledige rapportage met verwijzing naar de interactieve dashboards is gepubliceerd op de website van ECIO. Hiermee kan je de NSE-gegevens op een eenvoudige manier bekijken en vergelijken.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>De NSE\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Met de NSE geven studenten van hogescholen en universiteiten hun mening over onder andere de inhoud van de opleiding, de docenten, de toetsing en beoordeling, en de studiebegeleiding. De enquête is ontwikkeld door \u003Ca target=\"_blank\" href=\"https:\u002F\u002Fwww.studiekeuze123.nl\u002Fnse-studenten\u002Fresultaten-nse-2022\">Stichting Studiekeuze123\u003C\u002Fa>&nbsp;samen met vertegenwoordigers van onderwijsinstellingen en studentenbonden. De verkregen input gebruiken zij bijvoorbeeld voor studiekeuzevoorlichting aan toekomstige studenten. Het marktonderzoeksbureau MWM2 is verantwoordelijk voor het afnemen van de enquête.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Maak werk van inclusief toegankelijk onderwijs!\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Universiteiten en hogescholen die meer inzicht willen krijgen in hun aandachtspunten, en gericht \u003Ca target=\"_blank\" href=\"https:\u002F\u002Fecio.nl\u002Fbeleid-ontwikkelen\u002F\">beleid\u003C\u002Fa> willen maken voor studeren met een ondersteuningsvraag en \u003Ca target=\"_blank\" href=\"https:\u002F\u002Fecio.nl\u002Fstudentenwelzijn\u002F\">studentenwelzijn\u003C\u002Fa>, kunnen contact opnemen met ECIO.\u003C\u002Fp>","Neem voor meer informatie over de analyse van de tevredenheid van studenten met een ondersteuningsbehoefte (NSE 2022) contact op met Marit Schreurs (MSchreurs@cinop.nl, T: 0615592318) of Lotte Scheeren (LScheeren@cinop.nl, T: 0621336991).","'s-Hertogenbosch","https:\u002F\u002Fecio.nl\u002Fpublicaties\u002Fanalyserapport-nse-2022\u002F","618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465","Vandaag publiceert Expertisecentrum inclusief onderwijs (ECIO) het jaarlijkse rapport over de tevredenheid van studenten met een ondersteuningsbehoefte over hun",[19,33,43,54,65,75,85,92,102,109],{"id":20,"title":21,"pubDate":22,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":24,"orgId":16,"branches":28,"description":32},"63bb5480-7da4-4c55-979f-7ed9c9dcd673","Rijksuniversiteit Groningen en Hogeschool Utrecht winnen ECIO Inclusie Award 2025","2025-10-29T09:18:42.823+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002Ffdc1c225-a7f6-476c-b241-d8c137c4bd1b.jpg",[25,26,27],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FPSFaWl_h8B4H1hDV2DLUzQLC88nmR2PR-EXzrz7GIHeeN5_uopU195gFk1AI8qQj94Ipp-mPHakwWBQ2-PCShznLHKA63uWxMV8","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FTF79m9FYnTlAsoacPkQK7LHH7NjSBq9hrzBZUBHowOIDFA4J0rkpmNUDAVRaC1gf7auIG_xE-D1MtX2C-qGpt7SfoWMZoUk9xQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FEHZhzBYrQd4XlY-cTPoCyPIq1SOlnIoEvrcr4BiSkPPpUYb6oWnHvB0Fr8gvMR5eaUtT53SvH8EkJVgLRFpa7Rml9KjNwUNb",[29],{"id":30,"title":31},"19100","Onderwijs","Wat maakt onderwijs écht inclusief? Hoe vertaal je dat naar de praktijk? Met de ECIO Inclusie Award Verkiezing 2025 geeft ECIO een podium aan initiatieven die b",{"id":34,"title":35,"pubDate":36,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":37,"orgId":16,"branches":40,"description":42},"595043b2-f3ef-4581-ae6b-6f68e737dfd7","1 op 5 studeert met belemmeringen door bijzondere omstandigheid blijkt uit NSE 2025","2025-10-28T08:00:04.820+01:00",[38,39],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FSZtIpz9gbnqijuxD7tAVPcw6SQARjOng5ZznhUwQQROIU52ZYzaYLXRZAxJwxDxTFPKSYxAtzxeSEkk05dyo-7Jx_GNR58-PCw","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002F595043b2-f3ef-4581-ae6b-6f68e737dfd7\u002FECIO164RapportageNSE2025Studerenmeteenondersteuningsbehoefte.pdf",[41],{"id":30,"title":31},"Ruim 20% van de studenten in het hbo en wo ervaart belemmeringen tijdens de studie, als gevolg van een bijzondere omstandigheid. Dit blijkt uit het jaarlijkse s",{"id":44,"title":45,"pubDate":46,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":47,"orgId":16,"branches":51,"description":53},"a577bcb0-d5e4-49c5-81b6-c28202ada1af","Rijn IJssel ontvangt keurmerk voor meest inclusieve mbo-website van Nederland","2025-10-08T14:00:00.036+02:00",[48,49,50],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fw_Ug9veUUXPT5SMI530VSis8Njfj3dMQnS8sTiWYF53Xjbe9G_9ZXLSvkxhH2s23axl2fTj3O-mt4HbdmUoPXL6SnVbLLih5","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FMFc275fbJH0qYwt0csLa3MMdywWY9bmeTVZkYBGeXXjMwJiIDeFrs60ie5uOY5GH7EEi3a8xpinAb6QPfLs0Q8TZ22sHk5he","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F4irQBHKi8FiWXbp22xfhNDJAEhLSNpN7zWBc0U1WCG7VkGllTS1ZFtxhg-bNF664KkeziEhsuGmDZSITtetgkX1eQQFDgj5ToTk",[52],{"id":30,"title":31},"Rijn IJssel ontving vandaag het keurmerk en bijbehorend certificaat ‘Meest inclusieve mbo-website 2025’. Het certificaat werd door Frank Schoonbeek van ECIO uit",{"id":55,"title":56,"pubDate":57,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":58,"orgId":16,"branches":62,"description":64},"3702a806-423e-449e-9293-b61763202cd7","Studenten met beperking: digitale toegankelijkheid en medezeggenschap moet beter","2025-10-04T09:54:03.395+02:00",[59,60,61],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F8Dguf7PUciz7zeGrm6_GEjaLsUQGNP6ilYRyDWS7LnWJN9DNU6sjFUCdvFNxb-tuLQOVpn_TIrS5P_shneCJVuw9AkUodSaPYQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FSCSwxbaJQetCw7qCfQ8fvh5V10PVG9yLb2sVkXVqEvSCDURwyNvLNJfQKnRSCQuCf7aKz7Pj7Pv6vcejJs8HwYPkNTQrYJtlkQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FGXe-tiHVJcxFse_wLtPlp7NPlDN4SWmnmPgxrAnaBIgS_UFdh_HHOkhVw05mbntyLwejQtL7EKTzXeON7roDZsqd76pKv1Nz",[63],{"id":30,"title":31},"Studenten met een beperking in gesprek over digitale toegankelijkheid en medezeggenschap tijdens de Week van de Toegankelijkheid 2025 Vandaag opent de Week van ",{"id":66,"title":67,"pubDate":68,"logoUrl":69,"thirdParty":11,"imageUrls":70,"orgId":16,"branches":72,"description":74},"553d5571-056e-489f-b84d-cdb291978148","MDT De Ambassade: meer begrip en minder stigma rondom jongeren met een vluchtverleden","2024-12-02T16:04:15.235+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002F8ac75a23-89f8-45bf-954a-82f757ffe731.jpg",[71],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fpy2yf2bPgy0sl6ALkRYkB44gHtLXksNTqeQEVO5LRsFQ3n2k3haGJbJpTA1Jmu5hVsdI2JSxVbGKa5JkSQ4tbSY2Xqp7ApSd0w",[73],{"id":30,"title":31},"Meer dan honderd studenten van het mbo Talland College én jongeren met een vluchtverleden organiseerden op vrijdag 29 november jl. in Alkmaar het eindevenement ",{"id":76,"title":77,"pubDate":78,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":79,"orgId":16,"branches":82,"description":84},"2d207c6a-ff53-4480-a56b-4a0770ba0d80","ECIO presenteert De Staat van Inclusief Onderwijs 2024","2024-11-27T15:46:42.635+01:00",[80,81],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FDeHXw51ykrtgsCbVQqqX-gigePcJMJy4mPsr9Q0VsUx-BKPLnsnXa8l3oALyB6rg_El_KHp1hrcQkkC42jVr5xCTsjflei9g","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002F2d207c6a-ff53-4480-a56b-4a0770ba0d80\u002FECIO138DeStaatvanInclusiefOnderwijs2024tg.pdf",[83],{"id":30,"title":31},"Onder EMBARGO tot 28 november 2024 - 05.00 uur Inclusief onderwijs op hogescholen en universiteiten: een stap vooruit, maar instellingen blijven worstelen met i",{"id":86,"title":87,"pubDate":88,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":16,"branches":89,"description":91},"b10d2ea1-99a6-4f00-807a-26be4bfda5c4","ECIO lanceert De Staat van Inclusief Onderwijs 2024: hoe inclusief is het hbo en wo?","2024-11-25T14:20:03.809+01:00",[90],{"id":30,"title":31},"PERSUITNODIGING Het Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO) nodigt je uit voor het jaarlijkse ECIO-congres op donderdag 28 november 2024 in de Prodentfabrie",{"id":93,"title":94,"pubDate":95,"logoUrl":96,"thirdParty":11,"imageUrls":97,"orgId":16,"branches":99,"description":101},"4ca90a60-fc28-46d8-a900-e54d095f006d","Persuitnodiging Werkconferentie Mentale gezondheid en risicovol middelengebruik","2024-09-20T11:31:52.242+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F618c24b9-cee7-4dca-ab27-9d25d33f2465\u002F25f24f07-ae4a-4959-a95a-eb852f1ce326.jpg",[98],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FBy_uIJzyCtSlg9QmSO6iyW2e-ibGY4Faq4AkUSUl6YZfUYh_2TOBIaNeTd-r20J5l-xWURlqEHK5vemHkveaEZfdF3uaXNPEyjo",[100],{"id":30,"title":31},"Geachte redactie, Het Trimbos-instituut en het Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO) nodigen u graag uit voor de Werkconferentie Stijn 2024 op 26 septembe",{"id":103,"title":104,"pubDate":105,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":16,"branches":106,"description":108},"e6756069-785d-4b7f-b87b-63566707fd57","Student Erasmus Universiteit wint ECIO Frank Award 2024 voor inclusiever onderwijs","2024-06-21T11:42:29.252+02:00",[107],{"id":30,"title":31},"Met trots kondigen we aan dat Froukje van Gelder, student aan de Erasmus Universiteit Rotterdam, gisteren de ECIO Frank Award 2023-2024 heeft gewonnen in de cat",{"id":110,"title":111,"pubDate":112,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":113,"orgId":16,"branches":115,"description":117},"0891aaab-0e88-4331-9c9d-4a62ff88bbae","Eleana Vallianatos wint ECIO Frank Award met haar top-idee voor inclusiever onderwijs","2024-05-30T14:01:10.704+02:00",[114],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FO92wbyQ7ed050wpU6EMZ2HGTSXDTQXMTJhZJxEU2sp5Y1Uk3g7BpXBjJZHJQR-cA5qcwhB4O8XLcZUujxrNQcZE5RHNyMiXOAw",[116],{"id":30,"title":31},"Het onderwijs moet en kan inclusiever. Eleana Vallianatos kreeg vandaag op de Haagse Hogeschool de ECIO Frank Award 2024, in de categorie hbo, overhandigd. Het "]