[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-593714cf-6a68-4e98-a7a0-d96505b17497--":3,"related-articles-undefined-undefined-eee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad-true":24},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"imageUrls":13,"city":16,"website":17,"orgId":18,"branches":19,"description":23},"593714cf-6a68-4e98-a7a0-d96505b17497","PRESSRELEASE","AI verbetert taalonderwijs: kwaliteit in twee jaar tijd verdubbeld","2024-09-23T06:00:00.031+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Feee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad\u002F05ae036f-5bbe-4fb5-8c3a-4744ca5cf0a7.jpg","Binnenland","INHOLLAND Hogeschool",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Rotterdam, 23 september 2024 | Onderzoekers van Hogeschool Inholland ontwikkelden een AI-taalassistent om Caribische studenten te helpen met hun Nederlandse taalvaardigheid. Volgens de onderzoekers is de assistent, ontwikkeld met subsidie van de Taalunie, de eerste in zijn soort. Reisorganisator Corendon test de assistent momenteel onder 800 medewerkers op de Caribische eilanden. De assistent wordt op 3 oktober tijdens de Week van het Nederlands gepresenteerd. Turkse en Arabische versies van de assistent volgen later dit jaar.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cimg alt=\"\" width=\"500\" height=\"400\" src=\"https:\u002F\u002Fstorage.googleapis.com\u002Faps-attachments\u002Fpressrelease\u002Feee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad\u002F593714cf-6a68-4e98-a7a0-d96505b17497\u002FToonenJosephine.jpg\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Fotobijschrift. Op de foto: Toon Otten en Josephine van der Linde die de taalassistent gebruikt\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Taalonderwijs door AI twee keer zo goed\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>“De kwaliteit van het taalonderwijs is in twee jaar tijd door AI twee keer zo goed geworden,” zegt docent en taalonderzoeker Toon Otten, die het project initieerde. “AI is een fantastisch hulpmiddel om taalvaardigheid te verbeteren. In dit project leerden we hoe we het moeten inzetten voor de beste uitkomsten.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Otten zette met collega-onderzoekers AI in om de specifieke taaluitdagingen van Caribische studenten te ontdekken. Ze spoorden studenten aan om uitvoerig met AI in gesprek te gaan. AI bracht zo specifieke struikelblokken die Caribische studenten in het Nederlands tegenkwamen, zoals woordvolgorde en het gebruik lidwoorden aan het licht. Ook de intonatie, die in het Papiamento veel rijker is dan in het Nederlands, en de vele uitdrukkingen en gezegden in het Nederlands kwamen naar voren als uitdagingen. Deze informatie verwerkten de onderzoekers in de software, zodat studenten heel gericht verbeterpunten konden trainen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Taal wordt weer cruciaal voor iedere studie en carriere\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Door AI wordt taalvaardigheid minstens zo belangrijk voor studie- en carrieresucces als technische kennis. Taal is de interface tussen mens en machine. AI-modellen zoals ChatGPT zijn volledig afhankelijk van de kwaliteit van de input die ze ontvangen. We vonden dat juist in dialoog met AI, door het te bevragen en er uitgebreid mee in gesprek te gaan, AI echt kon excelleren. Dan combineren we de sterke punten van AI met de intuïtie en kennis van de mens. Onduidelijke of vage vragen en eendimensionale, directieve gesprekken resulteren in suboptimale, misleidende of incorrecte antwoorden. Dit gesprek goed leren voeren, dat moeten we in het onderwijs centraal gaan stellen.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Kansen voor het bedrijfsleven\u003C\u002Fstrong> \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Otten ziet naast toepassingen in het onderwijs ook volop mogelijkheden voor bedrijven. De samenwerking met reisorganisatie Corendon is de eerste met het bedrijfsleven. De reisorganisatie test de assistent sinds deze zomer onder 800 Caribische medewerkers.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De AI-assistent en bijbehorende taalfitnessapp zijn beschikbaar via open source-bronnen, waaronder \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fchatgpt.com\u002Fg\u002Fg-beexZyj35-dutch-caribbean-chat-mate\">ChatGPT\u003C\u002Fa>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Studenten in gesprek met AI\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Inholland-studenten maken inmiddels gebruik van de assistent. Tweedejaars rechtenstudent Josephine van der Linde (21) spreekt perfect Nederlands, maar heeft soms moeite met lidwoorden. „In het Papiaments hebben we geen lidwoorden. Het is allemaal é auto, é huis. Bij schrijven voor school moet ik wel juiste lidwoorden gebruiken. Als niet- moedertaal spreker moet je telkens ook het lidwoord erbij leren. Dat bepaalt ook hoe je verwijst naar die woorden. Mensen zeggen ’de auto, hij staat in de garage’. Als je dat fout doet nemen mensen je minder serieus en heeft dat gevolgen voor je werk.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cimg alt=\"\" width=\"500\" height=\"750\" src=\"https:\u002F\u002Fstorage.googleapis.com\u002Faps-attachments\u002Fpressrelease\u002Feee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad\u002F593714cf-6a68-4e98-a7a0-d96505b17497\u002FJosephinegebruiktdetaalassistent.jpg\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Fotobijschrift. Op de foto: Interface van de taalassistent in gebruik\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Presentatie\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Op 3 oktober 2024, tijdens de Week van het Nederlands presenteert Toon Otten de taalapp en twee AI-taalassistenten tijdens een bijeenkomst. Hij vertelt over het onderzoek dat eraan ten grondslag ligt, en studenten uit het Caribisch gebied vertellen waar zij tegenaan lopen in de Nederlandse taal, hoe hen dat belemmert in hun studie, en wat hun ervaringen zijn met de taalassistent.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Meer informatie over de bijeenkomst via \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002Fonderzoek\u002Flectoraten\u002Ffinance-accountancy\u002Fuitnodiging-taalevent\u002F\">deze link\u003C\u002Fa>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Meer informatie over de onderzoeksprojecten:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002Fonderzoek\u002Fonderzoeksprojecten\u002Fconversational-ai\u002F\">https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002Fonderzoek\u002Fonderzoeksprojecten\u002Fconversational-ai\u002F\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002Fonderzoek\u002Fonderzoeksprojecten\u002Fconversational-ai\u002F#onderzoekapp\">https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002Fonderzoek\u002Fonderzoeksprojecten\u002Fconversational-ai\u002F#onderzoekapp\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Tijd: \u003C\u002Fstrong>10:00-12:00\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Locatie: \u003C\u002Fstrong>Hogeschool Inholland, Posthumalaan 90, 3072 AG Rotterdam  \u003C\u002Fp>",[14,15],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FAvwaLLznq5wJ9kyPEmhJhICzVM4bggq4nXn2ueXPEaatbqoTv6-8MRJNeeruRSWf1h8M24wdX5POAdR3kTUOzwMx5FXgp3UVQg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F0oYHP71F3n1fLIvMO7HP3KJg_KTVyRX3AHWeWmsHoOkIfT3l1O8eO9K7-35LyOiehXhmJawrm7M0d4WuXBphHWm-WDAaGEtwtQ"," Rotterdam","https:\u002F\u002Fwww.inholland.nl\u002F","eee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad",[20],{"id":21,"title":22},"19100","Onderwijs","Rotterdam, 23 september 2024 | Onderzoekers van Hogeschool Inholland ontwikkelden een AI-taalassistent om Caribische studenten te helpen met hun Nederlandse taa",[25,34,44,54,63,76,87,98,108,120],{"id":26,"title":27,"pubDate":28,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":29,"description":33},"41aa93bb-864e-408b-a90c-4b7c8a8945ed","'Toerisme wordt alleen inclusief met meer kennis, sociale interactie en samenwerking'","2026-06-11T08:37:00.036+02:00",[30],{"id":31,"title":32},"94082","Reizen en toerisme","In Nederland kunnen mensen met een beperking nog altijd niet gelijkwaardig deelnemen aan de samenleving. De nadruk ligt vaak op onderwijs of openbaar vervoer, m",{"id":35,"title":36,"pubDate":37,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":38,"orgId":18,"branches":41,"description":43},"02d31e3c-0ecd-4683-9035-f8e0030845f5","Nieuw boek maakt toegankelijk toerisme praktisch en toepasbaar voor sector en onderwijs ","2026-06-03T08:00:00.033+02:00",[39,40,39,40],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fyd0neMz9nGe0FrGHyG1TBPrx0ZIKQ0kRcjROV4r138V0sn9YGrTb5WTRTsdfpeDc8C7QEGYsz2YLdXves8MPOj19aZTCPjyBpQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FWvmBfnZtH8KBbvx8tmEvpcT4RZ02w3M1yoRl3basPYttmfgw1o9VJ4vTxs-yKm_K6jJsPXNdURUDXqVp-GF-YRmZCppAEVPI7PU",[42],{"id":31,"title":32},"‘All Aboard: de transitie naar toegankelijk toerisme’ markeert groeiende aandacht voor inclusie binnen toeristische sector Toegankelijk toerisme moet net zo van",{"id":45,"title":46,"pubDate":47,"logoUrl":48,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":49,"description":53},"13e8be04-f1b1-4f49-9a5b-aec032e293c7","'AI-deal Spotify werkt alleen goed met de makers als uitgangspunt'","2026-05-29T16:41:39.859+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Feee0e898-e2f9-428d-970e-d1f95637f1ad\u002F95c51c8e-4892-47c6-8d22-ee2c024c3f70.jpg",[50],{"id":51,"title":52},"17100","Kunst en cultuur","Spotify presenteert zijn nieuwe deal met Universal Music Group als een doorbraak: fans mogen straks, tegen betaling, AI-covers en remixes maken van nummers van ",{"id":55,"title":56,"pubDate":57,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":58,"orgId":18,"branches":60,"description":62},"c3a8463c-44fa-49bb-ba4f-e5151fd789f3","Aandacht voor studentenwelzijn bij Open Avond Hogeschool Inholland Amsterdam","2026-01-22T09:52:30.298+01:00",[59],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FP5sbMhpR_mQZt5SngS6lFhorOyIgoScmmoXBhATj_yXufBNbWbwZGTUbkfj70ibhgatMMYZMdDAj3aE7fVRy_uhGdq7_jETXJw",[61],{"id":21,"title":22},"Met de landelijke start van de campagne Lessen voor het leven van het 113 Fonds staat het mentale welzijn van jongeren opnieuw volop in de aandacht. Tegen die a",{"id":64,"title":65,"pubDate":66,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":67,"orgId":18,"branches":71,"description":75},"57787073-f1da-4e30-a30b-636d10dfa163","Stageonderzoek student naar brandwondenherstel actueel rond jaarwisseling","2025-12-18T17:38:57.694+01:00",[68,69,70],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FtYLq1IFX8St7-cosamLlhOw9wWmzIa7BDSVS8s4qnZZHtUVTAsJ_CuLRTgC9b1ZW6c3T_lO977fYKJ35wHJ1MBjR8nb0-HUPqLQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fd-VGO_9Yetz5B-Y0D4nwjOB7aAt01BM0mJIWXr8xbGRDIJ-4CSn-NlD1B9oBSI6j74mu3_rSI1yv8DZs27Tp8CUjnNJg6e__7Q","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FvQQ9pzbpmAt7rhb8appo2jm-Hp1ypiM3eU-b52Y36QA4mE2zdPvzl9uKPGkq1kksRU_ihoY-xRRgwIUiS6Tv7K6RBHE1SEVSDg",[72],{"id":73,"title":74},"29100","Zorg","Terwijl veel Nederlanders zich deze jaarwisseling voor de laatste keer opmaken om zelf vuurwerk af te steken – vanaf volgend jaar geldt er een volledig verbod –",{"id":77,"title":78,"pubDate":79,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":80,"orgId":18,"branches":82,"description":86},"b702ddec-29da-4e75-bb8d-04ac932a7b4f","Toekomst van muziekbeleving: Onderzoek naar immersieve ervaringen in de muziekindustrie","2025-12-15T08:00:00.030+01:00",[81],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F24fTwSt5k64ABWvStmjUtk2nvGqYvEBrTzSeQRfDssrjYsXxqaiffgzP81Wy53ZEXQicvVoZ-GpUoD9Yg_z8-35rY67iFwQwyA",[83],{"id":84,"title":85},"22100","Entertainment","Hoe beleven we muziek in de toekomst? Een nieuw onderzoek van het lectoraat Innovation in the Music Industry van Hogeschool Inholland werpt licht op de hoe tech",{"id":88,"title":89,"pubDate":90,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":91,"orgId":18,"branches":95,"description":97},"15141688-dabb-4408-9878-a1859df242b6","Chemiestudent in actie voor een groene toekomst","2025-11-18T08:02:00.030+01:00",[92,93,94],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FnddirtUtQmq575FpH29JZde7KPB7OLqIGBXdDYSOWDWQzRZ6Bn8R1tTVzhtc9JxLP90E0ENp5Qd9K_ppHoynp1cgm3ifW8qb1w","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FHaCe6uymUfYDZ9XseMAAzJ-h2bvqNziod5MDVUCz4U0dScjLiMb-nH59Drime3wVobrnYN1DBmvAiO3DYXUSMaLRRh-nYaQeRg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fm8NJa2iSK0L_zdN_CNXg7S7Vm5ih4Xq4Nvn2Cy-qBENubvgppNwDxMj1IXbyHjMKVNsitVA4TBISQpv4OBud-2TL-lHYj2tz",[96],{"id":21,"title":22},"Als derdejaarsstudent Chemie aan Hogeschool Inholland dook Remco van Delft vol in de wereld van energietransitie en recycling. Tijdens zijn stage bij de onderzo",{"id":99,"title":100,"pubDate":101,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":102,"orgId":18,"branches":105,"description":107},"ca3cbc13-97db-4250-bcac-da20aa0cc934","Studiekiezers maken kennis met Topopleidingen en meer bij Open Avond Inholland Amsterdam ","2025-10-16T08:56:05.783+02:00",[103,104],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F8qUn1Z9yuYoOwCTMjB2WjskJu7FxN_6_RKO285AMX2Gb_xT45TCthl60Wy27nGUFO_ZYKunA0hd9gs9ozb8SGTbc-goNkq6hQQ8","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F2nYKAXJaZ7FeiaDT1NfWGwQBCkMjXaxV7ngnXxJAps1LQiEXXqqUARxxlEAKJVZR42biGUdf9A0FVC8MM-6mMyRECCj25f8oBg",[106],{"id":21,"title":22},"Bij de Open Avond op woensdag 5 november laten ruim 35 hbo-bachelor-, associate degree- en masteropleidingen van Hogeschool Inholland Amsterdam zien wat ze te b",{"id":109,"title":110,"pubDate":111,"logoUrl":112,"thirdParty":11,"imageUrls":113,"orgId":18,"branches":115,"description":119},"70d40998-10af-4941-9734-98d5984b25c3","Hogescholen en telers starten project voor weerbaar telen  ","2025-10-02T06:00:00.557+02:00","",[114],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FxqlrwiZiFIdbFAqm74QWh6BdKEUCO2uBfaWzs54rqkH5jjve2yEQ-UXHjzvvcClntyaQFLP2HmzIDPlsY5d2-uC8EkZ80g8Mrw",[116],{"id":117,"title":118},"31000","Boeren, land- en tuinbouw","De groene hogescholen Hogeschool Inholland, Aeres Hogeschool en Van Hall Larenstein starten met 23 telers, toeleveranciers en brancheorganisaties een vierjarig ",{"id":121,"title":122,"pubDate":123,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":124,"orgId":18,"branches":128,"description":130},"4942d9ff-aa03-4df2-b974-1c8459d6f74e","Symposium ‘Samen vindingrijk in zorg & welzijn’ - Durf vooruit te kijken: zorg in 2035","2025-09-22T12:49:31.596+02:00",[125,126,127],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F3WXGdlT6I-jHK5DeJw1zAHRnI3nd8fe7En7-MypVD6XJEvGugg_XcjMXdIYJL1aPL3_hPk0yVHy8nzCBUDbABQ87EVVooYqMhAc","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F0c7QXbeRfO8UiGcb71GZffJP6avemjpKE_vPs9jUlkV_LRS_2Jrsvr7UmOzc3lLg9Jygf00ql_M_HbBm6DZtziZO8be09ahdUw","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FFMmVkUx1kF8zWcV9REpGl8Ngd_A4-WztzZ6o_nkpRXZAj5cVUQSFq_XDS25VGntHfli8vE4hEm8-8gzr9WvBPTKxyi0kQ3uSYA",[129],{"id":21,"title":22},"Symposium ‘Samen vindingrijk in zorg & welzijn’ Hoe word jij zorgprofessional van de toekomst? Hoe ziet de zorg eruit in 2035? Welke plek krijgen technologie, i"]