[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-61411694-b43d-49ca-996b-7ad305ec0003--":3,"related-articles-undefined-undefined-332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f-true":20},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":16,"website":17,"orgId":18,"description":19},"61411694-b43d-49ca-996b-7ad305ec0003","PRESSRELEASE","Lerarentekort legt smet op zomervakantie","2018-07-17T18:08:11.130+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002F2cf05acd-e310-4c9c-8685-64b45d6e9093.jpg","Binnenland","PO-Raad",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Parttime leraren vragen meer te werken, extra onderwijsassistenten aantrekken en leraren in opleiding inzetten. Dat zijn de belangrijkste maatregelen die schoolbesturen nemen om het tekort aan leraren na de zomervakantie op te vangen, zo blijkt uit een peiling van de PO-Raad onder schoolbesturen in het primair onderwijs.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het primair onderwijs dreigt het nieuwe schooljaar in te gaan met een tekort van zo’n 1300 leerkrachten. Tienduizenden leerlingen gaan hiervan de gevolgen merken. Waar eerdere jaren vacatures op de valreep van de zomervakantie nog vervuld raakten, krijgen schoolbesturen hun formatie dit jaar echt niet meer rond. Meer dan de helft van de besturen heeft nu nog vacatures openstaan voor vaste of tijdelijke werkzaamheden. Bijna een kwart verwacht de vacatures niet meer vervuld te kunnen krijgen en dus geen leraar meer voor een groep te hebben. Een derde van de besturen ervaart nog geen problemen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De tekorten hebben een negatief effect op de onderwijskwaliteit, zeggen de besturen. Groepen worden groter en besturen vrezen bij gebrek aan leraren leerlingen naar huis te moeten sturen. Daarbij groeit de werkdruk voor het personeel en hebben scholen minder tijd en aandacht voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Het tekort zorgt daarnaast ook voor ontevreden ouders en onrust in de school.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Rinda den Besten, voorzitter van de PO-Raad maakt zich ernstig zorgen. ,,We kampen met een groot probleem waar niet alleen leerlingen, maar op den duur de hele maatschappij de dupe van wordt. Er moet op de korte termijn een oplossing komen, anders krijgt een hele generatie minder goed onderwijs.’’ Ze roept het kabinet daarom op om met het onderwijs samen structurele en samenhangende oplossingen uit te werken. ,,Ik zie nu te veel hapsnap-oplossingen, te veel los zand. Daar redden we het echt niet mee. We moeten andere doelgroepen gaan opleiden, zij-instromen makkelijker maken, de salarissen moeten omhoog en we moeten nadenken hoe we het onderwijs anders kunnen organiseren.’’\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De peiling van de PO-Raad is in lijn met voorspellingen van het Arbeidsmarktplatform PO. Dat geeft aan dat het tekort aan leraren voorlopig groeien. In 2022 wordt een tekort verwacht van 4100 fulltime leraren; in 2027 is dat aantal opgelopen tot 11.000. Negen op de tien schoolbesturen verwacht in de toekomst te weinig leraren te hebben zo blijkt uit de peiling.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Aan de peiling van de PO-Raad namen 315 schoolbesturen deel. Zij vertegenwoordigen samen ruim een half miljoen leerlingen. De peiling is uitgevoerd door DUO Onderwijsonderzoek en Advies.\u003C\u002Fp>","Voor meer informatie kunt u contact opnemen met woordvoerder van de PO-Raad Annemieke Kooper: a.kooper@poraad.nl; tel. 06-52867194",[15],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002F61411694-b43d-49ca-996b-7ad305ec0003\u002FRapportagePORaadOnderzoekLerarentekort.pdf","Utrecht","http:\u002F\u002Fwww.poraad.nl","332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f","Parttime leraren vragen meer te werken, extra onderwijsassistenten aantrekken en leraren in opleiding inzetten. Dat zijn de belangrijkste maatregelen die school",[21,23,28,33,39,207,213,219,226,231],{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":22,"orgId":18,"description":19},[15],{"id":24,"title":25,"pubDate":26,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":27},"59f83d54-4bf2-4949-b41c-34b79701ef69","Goed onderwijs = lumpsum + betere verantwoording","2018-07-04T08:51:05.307+02:00","Maak de bekostiging van scholen en hun besturen eenvoudiger en zorg dat zij beter verantwoorden waar ze hun geld aan uitgeven. Onderzoek daarnaast of er voldoen",{"id":29,"title":30,"pubDate":31,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":32},"5f83b5f2-2d09-4a4f-9e9d-8c5b9d4ed02a","Schoolbesturen stemmen in met cao-akkoord primair onderwijs","2018-06-28T14:43:00.116+02:00","De leden van de PO-Raad hebben ingestemd met het onderhandelaarsakkoord voor de CAO PO 2018. Ruim 88 procent van de leden is positief over het akkoord. Verschil",{"id":34,"title":35,"pubDate":36,"logoUrl":37,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":38},"6534d67d-7c9f-4135-bb73-f25825aacce3","Nieuwe cao primair onderwijs: forse stijging lerarensalaris","2018-06-06T19:35:41.396+02:00","","Werkgevers en werknemers hebben een onderhandelaarsakkoord bereikt voor een nieuwe cao voor het primair onderwijs. Sociale partners zorgen daarmee dat het extra",{"id":40,"title":41,"pubDate":42,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":43,"orgId":18,"branches":49,"description":206},"4a0ef01a-b281-496d-88ae-2cf7b600475d","PO-Raad doet ultieme oproep aan politiek: red de achterstandsleerling","2018-03-13T15:53:11.771+01:00",[44,45,46,47,48],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F8d4bLwmuwdQk9GykpJGUWEu26cKZB_rDOygxVAuGLqlM3eIfEywtO8bsu_ro9atENDGjKQQDsOP9Z60yx6IBiKPiPHdriQ9oFg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Ff4f89bw_cDWgXNABO1e2K9wXUXJy0B_Jt_Ebg05GllvLrn-Wlz3ZAl5RJHVeOVsH2fyIpBX6oSUIWEbNgOZMBY8kRPEdfQVU5g","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FXm5dNOdvRGt-2Keiw59eeR8_gruJCQ6hOpJbKBkGvUjF05V4yknnhjjNTnRV_0PBu8LpTsa7VXgi9tujacXrnjvCf35gHxiFD20","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F1aS-Nj2gmGpdi2UyvaRCNEFE12O73oOVUAfnhrpco2KMha9hBFW2hYPfvCsBKSwJVgqTEgrkz1xVnXrx8uRZEXHRPmyX5wIF4BM","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002F4a0ef01a-b281-496d-88ae-2cf7b600475d\u002F180306infographiconderwijsachterstandenbeleid.pdf",[50,54,57,61,64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,97,100,103,106,109,112,115,118,121,124,127,130,133,136,139,142,145,148,151,152,156,159,162,165,168,172,175,178,181,184,187,191,194,197,200,203],{"id":51,"title":52,"parentId":53},"45101","Landelijke belangstelling en het platteland","45100",{"id":55,"title":56,"parentId":53},"45103","Regionale belangstelling",{"id":58,"title":59,"parentId":60},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs","19100",{"id":62,"title":63,"parentId":60},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":65,"title":66,"parentId":60},"19105","Hoger onderwijs",{"id":68,"title":69,"parentId":60},"19113","Lesgeven",{"id":71,"title":72,"parentId":60},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":74,"title":75,"parentId":60},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":77,"title":78,"parentId":60},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":80,"title":81,"parentId":60},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":83,"title":84,"parentId":60},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":86,"title":87,"parentId":60},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":89,"title":90,"parentId":60},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":92,"title":93,"parentId":60},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":95,"title":96,"parentId":60},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":98,"title":99,"parentId":60},"19125","Lesgeven: religie",{"id":101,"title":102,"parentId":60},"19128","Lesgeven: sport",{"id":104,"title":105,"parentId":60},"19121","Lesgeven: talen",{"id":107,"title":108,"parentId":60},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":110,"title":111,"parentId":60},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":113,"title":114,"parentId":60},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":116,"title":117,"parentId":60},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":119,"title":120,"parentId":60},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":122,"title":123,"parentId":60},"19104","Onderwijs",{"id":125,"title":126,"parentId":60},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":128,"title":129,"parentId":60},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":131,"title":132,"parentId":60},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":134,"title":135,"parentId":60},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":137,"title":138,"parentId":60},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":140,"title":141,"parentId":60},"19109","Open universiteit",{"id":143,"title":144,"parentId":60},"19110","Peuterklassen",{"id":146,"title":147,"parentId":60},"19111","Schooluitrusting",{"id":149,"title":150,"parentId":60},"94732","Universiteit",{"id":60,"title":123},{"id":153,"title":154,"parentId":155},"28125","Ontwikkeling en welzijn van kinderen","28100",{"id":157,"title":158,"parentId":155},"28108","Provinciale besturen en districtsraden",{"id":160,"title":161,"parentId":155},"28126","Regionale overheid",{"id":163,"title":164,"parentId":155},"28122","Sociale diensten",{"id":166,"title":167,"parentId":155},"41109","Binnenlandse zaken",{"id":169,"title":170,"parentId":171},"11014","Onderzoeksjournalistiek","41100",{"id":173,"title":174,"parentId":155},"41113","Politiek",{"id":176,"title":177,"parentId":171},"41118","Politiek en actualiteiten - andere",{"id":179,"title":180,"parentId":171},"94882","Sociaal beleid",{"id":182,"title":183,"parentId":171},"41114","Rassenrelaties",{"id":185,"title":186,"parentId":171},"75c894e5-ad7f-494f-ae46-824554ba965d","Politieke jongeren organisaties (PJO)",{"id":188,"title":189,"parentId":190},"594aba81-f219-42c2-8dd7-9d3cd0547682","Dagbladen","38100",{"id":192,"title":193,"parentId":190},"0ab0e99b-345d-43b7-95ce-a4268e20a02c","Online",{"id":195,"title":196,"parentId":190},"90528a49-b59e-4a39-8a47-2f77067c302f","Nationaal nieuws - radio",{"id":198,"title":199,"parentId":190},"69d90a55-c180-4ff9-9da2-4c276aefadf5","Nationaal nieuws TV",{"id":201,"title":202,"parentId":190},"38105","Nieuws - andere",{"id":204,"title":205,"parentId":190},"38103","Nationaal nieuws","PO-Raad doet ultieme oproep aan politiek: red de achterstandsleerling Rinda den Besten: ‘Verhoog het budget, deze koek is te klein om te delen’ De PO-Raad maakt",{"id":208,"title":209,"pubDate":210,"logoUrl":211,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":212},"19d53725-4374-4972-b13f-16e459149938","Kamer schoffeert primair onderwijs met onzin over geld","2018-02-21T14:28:57.004+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002Ff6af48c3-8024-4b92-919d-01ed864b9a7f.jpg","Grote onzin, schofferend en getuigen van struisvogelpolitiek. Dat vindt de PO-Raad van uitspraken van Kamerleden tegen de NOS. D66 en CDA insinueren dat leraren",{"id":214,"title":215,"pubDate":216,"logoUrl":217,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":218},"cb60796e-1753-419d-8851-8a4e6622afda","Onverantwoord: kabinet bezuinigt toch op onderwijs","2017-11-07T08:47:03.127+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002F1e19c99e-e564-460f-a196-38820c4c59ff.jpg","Het kabinet bezuinigt alsnog tientallen miljoenen euro’s op het primair onderwijs. Dat blijkt uit een nota van wijziging die het kabinet aan de Tweede Kamer hee",{"id":220,"title":221,"pubDate":222,"logoUrl":217,"thirdParty":11,"imageUrls":223,"orgId":18,"description":225},"090b24f3-896a-4385-9fa1-cd5fa1adf42c","Zorgen over bekostiging bij de Primair Onderwijs","2017-10-12T13:38:33.600+02:00",[224],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F332e9876-4ec6-45ca-b175-40c32e86d70f\u002F090b24f3-896a-4385-9fa1-cd5fa1adf42c\u002FCartoon.pdf","Het kabinet heeft met het regeerakkoord ‘vertrouwen in de toekomst’, maar voor het primair onderwijs ligt die toekomst te ver in het verschiet. Het kabinet wil ",{"id":227,"title":228,"pubDate":229,"logoUrl":37,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":230},"b6406fd4-e4ad-4c5c-b0ac-17c4925920a1","Problemen primair onderwijs te groot, stapjes kabinet te klein","2017-10-10T18:55:35.514+02:00","Het kabinet heeft met haar regeerakkoord ‘vertrouwen in de toekomst’, maar voor het primair onderwijs ligt die toekomst te ver in het verschiet. Het kabinet wil",{"id":232,"title":233,"pubDate":234,"logoUrl":37,"thirdParty":11,"orgId":18,"description":235},"87722d38-4232-43cb-8799-ef30b66d23e5","Miljoenennota: Eerste stap gezet maar achterstand nog niet ingelopen","2017-09-19T17:13:04.944+02:00","Geen 1,4 miljard, wel 270 miljoen euro. Dat bedrag trekt het demissionaire kabinet extra uit voor de ‘verbetering van en nieuwe arbeidsvoorwaarden in het primai"]