[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-6a085757-6bf5-410b-b94f-ed57a842adbd--":3,"related-articles-undefined-undefined-b2118872-df89-436b-9988-c4fde256c594-true":24},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"note":12,"imageUrls":13,"city":15,"website":16,"orgId":17,"branches":18,"description":22,"quoteReason":23},"6a085757-6bf5-410b-b94f-ed57a842adbd","PRESSRELEASE","Mulock Houwer-lezing: misinformatie over psychische labels en de gevolgen voor kinderen","2025-11-25T13:55:08.913+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fb2118872-df89-436b-9988-c4fde256c594\u002Fed99fdd4-24e0-42ff-91f3-9b9965b18a16.jpg","Nederlands Jeugdinstituut NJi",false,"\u003Cp>\u003Cp>\u003Cstrong>Het aantal behandelingen voor ADHD, autisme, depressie en dyslexie is de afgelopen decennia flink toegenomen. Terwijl het bewijs dat dit kinderen op lange termijn helpt, ontbreekt. Prof. dr. Laura Batstra, adjunct-hoogleraar orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen, gaat in de lezing ‘Ruimte maken voor verschillen’ in op de oorzaken, gevolgen en alternatieven van dit stoornisdenken.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cimg style=\"max-width:550px;\" src=\"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Fb2118872-df89-436b-9988-c4fde256c594\u002F6a085757-6bf5-410b-b94f-ed57a842adbd\u002FLauraBatstra.jpg\"\u002F>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cp>Laura Batstra laat zien dat in de afgelopen 50 jaar het belang van het kind niet voorop stond. En welke hardnekkige misvattingen hier het gevolg van zijn. In de lezing gaat Batsta in op een aantal vragen: Waar komt het stoornisdenken vandaan? En wat heeft dat de maatschappij gebracht? Meer en meer kinderen en volwassenen worden behandeld, maar mentale problemen nemen eerder toe dan af. Hoe komt het dat we doorgaan op dit pad? En zijn er alternatieven? \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Stoppen met labelen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Laura Batsta: 'Als een kind nu niet meekomt in de maatschappij, dan krijgt het al snel een stoornislabel en proberen we het door middel van allerlei behandelingen in te passen in onze systemen. We denken te weinig na over hoe we systemen kunnen aanpassen aan de waardevolle diversiteit van kinderen die er is. Laten we stoppen met labelen en de oplossingen zoeken in de context van het kind, niet in het kind zelf.’\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over Laura Batsta\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Prof. Dr. Laura Batstra is adjunct-hoogleraar orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zij richt zich in haar onderzoek op het normaliseren en de-medicaliseren van als uitdagend ervaren kindgedrag. Ze is auteur van het boek ‘ADHD: Macht en Misverstanden’, waarin ze pleit voor een niet-problematiserende aanpak van druk en ongeconcentreerd kindgedrag.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over de Mulock Houwer-lezing\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De Mulock Houwer-lezing wordt voor de veertiende keer gehouden, en draagt de naam van Daniël Mulock Houwer, pionier in de modernisering van de jeugdzorg. Hij had veel aandacht voor het kind en zijn omgeving en daarmee is zijn gedachtegoed nog steeds actueel. Het Nederlands Jeugdinstituut, Defence for Children, Pro Juventute en de Canon zorg voor jeugd organiseren de lezing.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>","Uitnodiging \n\n●\tU bent van harte uitgenodigd voor de lezing. Deze vindt vandaag, 25 november 2025, plaats bij Utopa, Hooglandse Kerkgracht 17B, Leiden van 16.00-17.30 uur (ontvangst om 15.30 uur).\n\n●\tDe lezing ook live te volgen via Mulock Houwer-lezing | Nederlands Jeugdinstituut. \n\n●\tLaura Batstra is beschikbaar voor interviews.\n\nMeer informatie en aanmelden:\n\n●\tMulock Houwer-lezing | Nederlands Jeugdinstituut\n\n●\tBijlage: Foto van Laura Batsta, credits Reyer Boxem",[14],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FgDlZuA1hnDqdx_pdK5KPzTfBCewCXvp_AF-hZn_RG5k8RlXq8sHEjw8KmXr7vSxOP4MgFr6VELwOe8ap-7t3Xc9PolrIFIK5Gg","Leiden","https:\u002F\u002Fwww.nji.nl\u002F","b2118872-df89-436b-9988-c4fde256c594",[19],{"id":20,"title":21},"38100","Algemeen nieuws","Het aantal behandelingen voor ADHD, autisme, depressie en dyslexie is de afgelopen decennia flink toegenomen. Terwijl het bewijs dat dit kinderen op lange termi","",[25,35,46,55,62,71,78,85,92,99],{"id":26,"title":27,"pubDate":28,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":30,"description":34},"2805849f-0c7e-4cd0-b8b6-be138cb94a4e","'Boeken helpen kinderen hun plek in de wereld te vinden'","2026-09-30T07:48:00.036+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fb2118872-df89-436b-9988-c4fde256c594\u002Fbc64e5bb-f26b-44ee-9bda-599ff56cd8f8.jpg",[31],{"id":32,"title":33},"19100","Onderwijs","De Kinderboekenweek zet elk jaar boeken, leren en leesplezier centraal. Naast dat lezen helpt om de woordenschat te vergroten en grammatica leren, blijft de ess",{"id":36,"title":37,"pubDate":38,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":39,"orgId":17,"branches":41,"description":45},"bdc834af-312f-4c4f-ae51-17567f5d6458","Fawzia Nasrullah gestart als bestuursvoorzitter stichting Nederlands Jeugdinstituut","2026-08-27T07:57:00.037+02:00",[40,40],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FweARQMGUUfmV3KNTpvrFQpZy62SY-fwkaK9UbHa9O6-nuV-zt50Q7i7v9D5xoWZBluWeKV5aOzH0IbnlXWMGDVava9LkCFdMUA",[42],{"id":43,"title":44},"29100","Zorg","Fawzia Nasrullah is op 17 augustus 2026 begonnen als nieuwe voorzitter van de Raad van Bestuur van stichting Nederlands Jeugdinstituut. Ze volgt daarmee Ans van",{"id":47,"title":48,"pubDate":49,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":50,"description":54},"a34bdd25-5ee0-4512-8378-e71aa4cc738a","'Techbedrijven moeten jongeren online beter beschermen'","2026-08-18T15:15:45.964+02:00",[51],{"id":52,"title":53},"16100","IT, tech en social media","In de Verenigde Staten loopt opnieuw een rechtszaak tegen Meta. Tientallen Amerikaanse staten eisen dat Meta jongeren beter beschermt tegen Facebook en Instagra",{"id":56,"title":57,"pubDate":58,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":59,"description":61},"bed97169-6173-43a9-b2d9-b71616338b23","'Succesvol teruggaan naar school begint met thuis alvast wennen'","2026-08-11T09:03:58.188+02:00",[60],{"id":32,"title":33},"Op 17 augustus gaan de kinderen in regio Noord weer naar school. Voor veel gezinnen betekent dat opnieuw wennen aan een ander ritme. In de vakantie gaan kindere",{"id":63,"title":64,"pubDate":65,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":66,"description":70},"baa79505-3e8e-45d7-8efc-1181c8941a7c","'Praten met kinderen over hitte en klimaat begint bij wat ze zien en voelen'","2026-08-05T10:24:00.727+02:00",[67],{"id":68,"title":69},"23100","Klimaat, milieu en duurzaamheid","Veel kinderen en jongeren zien berichten over hitte, droogte, natuurbranden en klimaatverandering voorbijkomen. Dat kan vragen, zorgen of gevoelens van machtelo",{"id":72,"title":73,"pubDate":74,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":75,"description":77},"acbfbb43-e73b-4021-bd1a-9b8ea53aff6e","'Kijk in de zomervakantie extra naar elkaar om'","2026-07-22T07:01:00.074+02:00",[76],{"id":20,"title":21},"De zomervakantie is voor veel kinderen een tijd van ontspanning en nieuwe ervaringen, maar kan voor gezinnen ook een uitdaging zijn. Structuur en dagelijks ritm",{"id":79,"title":80,"pubDate":81,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":82,"description":84},"8a80f6f9-6864-4a4a-b5e5-08b1ed8635ca","'Verbod social media lost niets op: online omgeving is ontworpen voor winst'","2026-07-07T14:49:32.932+02:00",[83],{"id":52,"title":53},"Een leeftijdsgrens voor sociale media is niet de oplossing voor de grote hoeveelheid tijd die jongeren daar doorbrengen. Het legt de verantwoordelijkheid niet w",{"id":86,"title":87,"pubDate":88,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":89,"description":91},"8b9c671f-9755-41a8-b47c-bc3d19138d1c","'Schermtijd levert niets op voor kinderen onder 2 jaar'","2026-06-30T10:18:53.384+02:00",[90],{"id":52,"title":53},"Heel even een filmpje aanzetten voor je baby of je peuter een spelletje laten spelen op de tablet. Een scherm kan voor ouders soms een praktisch hulpmiddel zijn",{"id":93,"title":94,"pubDate":95,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":96,"description":98},"ed2ec043-e35e-4a86-9270-5eed130fceb9","'Geef jongeren de ruimte om gewoon jong te zijn'","2026-06-03T07:58:00.041+02:00",[97],{"id":43,"title":44},"Mentaal welbevinden gaat over veel meer dan het verminderen van klachten. Het gaat erom of jongeren zich goed voelen, zich kunnen ontwikkelen en het gevoel hebb",{"id":100,"title":101,"pubDate":102,"logoUrl":29,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":103,"description":105},"c23ac6da-c068-4366-8d66-30d3b427612b","'Gratis kinderopvang voor alle ouders is een goed idee'","2026-02-12T14:26:37.888+01:00",[104],{"id":20,"title":21},"De kinderopvang draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen. Maar is ook belangrijk voor ouders. Niet alleen omdat ze dan kunnen werken. Het is belangrijk voor "]