[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-8a5a6859-ccc8-46b9-bd2d-40cc3cd13edc--":3,"related-articles-undefined-undefined-fc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2-true":16},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"city":12,"website":13,"orgId":14,"description":15},"8a5a6859-ccc8-46b9-bd2d-40cc3cd13edc","PRESSRELEASE","Koninklijke Auris Groep benoemt Wetenschappelijk Adviesraad","2023-02-09T16:08:22.822+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ffc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2\u002F0a4ac86a-608f-4173-b41b-74f5db79a700.jpg","Koninklijke Auris Groep",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Koninklijke Auris Groep heeft een Wetenschappelijke Adviesraad (WAR) ingesteld. Auris investeert veel in onderzoek en innovatie. De leden adviseren Auris vanuit een breed maatschappelijk perspectief over onderzoek en innovatie in relatie tot de strategische koers. De WAR helpt om het meerjarenplan en de onderzoeks- en innovatieagenda goed af te stemmen op de ontwikkelingen in het onderwijs, de zorg en in de wetenschap.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vraagstukken\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De Wetenschappelijke Adviesraad komt drie keer per jaar bij elkaar.  In de Raad worden verschillende vragen besproken, zoals welke onderzoeken zijn er of lopen er die onze strategische koers ondersteunen? Moeten we onze strategische koers bijstellen of aanscherpen op basis van onderzoek? Waarop moeten wij ons onderzoek en innovatie richten? Wat moeten wij verder ontwikkelen?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Zo stonden tijdens de eerste officiële vergadering vraagstukken op de agenda over mondelinge taalverwerving in het speciale en reguliere onderwijs. Dit naar aanleiding van de inaugurele rede van prof. dr. Elise de Bree, die zij november vorig jaar uitsprak bij de aanvaarding van de bijzondere leerstoel 'Taalontwikkelingsstoornissen in passend onderwijs' aan de Universiteit Utrecht.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Raad van Bestuur-voorzitter Hermien Hendrickx: ‘Auris stelt het enorm op prijs dat de leden van de wetenschappelijke adviesraad bereid zijn onze organisatie te gaan adviseren. Dat geeft veel meerwaarde voor onze onderzoeks - en innovatieagenda. We kijken uit naar inspirerende bijeenkomsten!’\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>WARvoorzitter Onno de Zwart: ‘Auris is een expertiseorganisatie die onderzoek hoog in het vaandel heeft staan en met beide benen in de praktijk staat. Daarbij wordt evidence informed werken steeds meer het uitgangspunt. Als de WAR daaraan kan bijdragen, lijkt me dat heel goed. Wij hopen vanuit ieders deskundigheid met Auris te kunnen meedenken en te kunnen reflecteren. De eerste bijeenkomst gaf al veel energie en we kijken uit naar het vervolg. ’\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Leden\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De WAR van Auris bestaat uit tien leden: zeven wetenschappers afkomstig uit verschillende disciplines en met verschillende achtergronden, en drie interne leden vanuit Auris\u003Cem>. \u003C\u002Fem>Het zijn:  \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       dr. Onno de Zwart, voorzitter (algemeen directeur Verwey-Jonker Instituut),\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       dr. Alfons ten Brummelhuis - strategisch adviseur (voorzitter van de NRO programmacommissie Onderwijsachterstanden en Gelijke Kansen),\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       Kees van Rossenberg - strategisch adviseur,\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       prof.dr. Elise de Bree – bijzonder hoogleraar ‘Orthopedagogiek, in het bijzonder taalontwikkelingsstoornissen in passend onderwijs' Universiteit Utrecht,\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       prof.dr. Frank Wijnen - hoogleraar Psycholinguïstiek, Universiteit Utrecht,\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       prof.dr. Ellen Gerrits - hoogleraar Logopediewetenschap, Universiteit Utrecht\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>·       dr. Floris Roelofsen - universitair hoofddocent Institute for Logic, Language and Computation, Universiteit van Amsterdam.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vanuit Auris hebben Hermien Hendrikx (voorzitter Raad van Bestuur), dr. Marije Boonstra (Teamleider Onderzoek) en Judith Raaphorst (hoofd Beleid, Onderzoek en Kwaliteit) zitting in de WAR.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Over Auris\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Koninklijke Auris Groep is de professionele partner voor mensen die ondersteuning nodig hebben bij horen, spreken of taal. Auris heeft scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs, ambulante diensten, audiologische centra en zorglocaties. Auris zorgt voor passend onderwijs en begeleidt professionals door bijvoorbeeld scholing en advies. Daarnaast voert Auris praktijkgericht, wetenschappelijk onderzoek uit. In de regio’s Zeeland, Zuid Holland, Noord-Holland en Midden-Nederland werken ruim 1800 mensen eraan om te zorgen dat onze cliënten zo veel mogelijk zelfstandig hun leven leiden en optimaal kunnen deelnemen aan de maatschappij. \u003Ca href=\"http:\u002F\u002Fwww.auris.nl\u002F\">www.auris.nl\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>","Rotterdam","https:\u002F\u002Fauris.nl","fc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2","Koninklijke Auris Groep heeft een Wetenschappelijke Adviesraad (WAR) ingesteld. Auris investeert veel in onderzoek en innovatie. De leden adviseren Auris vanuit",[17,28,29,34,46,51,58,158,198,239],{"id":18,"title":19,"pubDate":20,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":21,"orgId":14,"branches":23,"description":27},"273f8f36-c564-4a16-8356-c038dc070da7","Auris Hildernisseschool voor vierde keer predicaat Excellente School","2023-06-19T11:07:57.936+02:00",[22],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FBOVBP9I3EU_tOtQaxUWgzHX98lukuVLJvuQDPwgU8DPLXKnjlCbWOluiB8rTdlkufh8rOcXQZfvvUAiC3vvT_7Y4SwA2bUXj",[24],{"id":25,"title":26},"19100","Onderwijs","De Auris Hildernisseschool, voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis, ontving maandag 19 juni voor de vierde keer het predicaat Excellent van de Onderwij",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"description":15},{"id":30,"title":31,"pubDate":32,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"description":33},"c66b6d06-cd9a-4061-b2ac-5061291b256b","Meer aandacht op school nodig voor gesproken taal","2022-10-31T15:19:44.464+01:00","Op school moet net zoveel aandacht komen voor het bevorderen van gesproken taal als voor lezen en spellen. Dat stelt bijzonder hoogleraar prof.dr. Elise de Bree",{"id":35,"title":36,"pubDate":37,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":38,"orgId":14,"branches":40,"description":45},"e5ea9e13-a101-4d2d-a278-c3cbfa3d2047","Auris Spraakpoli helpt als kinderen vastlopen bij logopedist","2022-06-28T17:30:51.338+02:00",[39],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FWRtqXpLt7jDkeSY5P9HkNybX_momAFsG70ihkG-MEqTZqtn694U6kyKhkbBXJ5Ehtg1_mXmRUmj2rXmw_xRd5jkvbWJHY1lnumw",[41],{"id":42,"title":43,"parentId":44},"29120","Gehoor en spraak","29100","Sinds 2020 kunnen kinderen die vastlopen bij de logopedist naar de Auris Spraakpoli in Rotterdam, Bergen op Zoom en Goes. De Spraakpoli van Koninklijke Auris Gr",{"id":47,"title":48,"pubDate":49,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"description":50},"ccd53a04-e55c-43cf-ae7f-b23b76ac7039","Vijftien jaar Auris behandelgroepen in Zeeland en Brabant","2022-01-10T16:01:02.083+01:00","Peuters met taal, spraak en -gehoorproblemen zo jong mogelijk behandelen Dit jaar staat Auris Regio Zuid stil bij het vijftienjarig bestaan van de peuterbehande",{"id":52,"title":53,"pubDate":54,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":55,"orgId":14,"description":57},"d4798ca0-10bc-4425-9df8-6e63ce3bb529","Eerste dove leerkracht van Nederland krijgt documentaire","2021-09-13T14:50:33.396+02:00",[56],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FiY0UoBr_WxCoR519yebn98VdghnWSe335utemnGv8dCxJi83ayuv8ff9PMvtkEExM38deyHq9SYpS59jWBzp9E24hsmGLpQzIw","Sam Pattipeiluhu (1950 – 1996) was de eerste dove leerkracht in Nederland en communiceerde in Nederlandse Gebarentaal met zijn leerlingen. De documentaire ‘Sam ",{"id":59,"title":60,"pubDate":61,"logoUrl":62,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":63,"description":157},"3fdd42e5-9d2d-4868-98f5-b5d46416dba7","Koninklijke Auris Groep aanscherping Corona-regels leidt tot uitbreiding online trainingen","2020-11-16T08:00:00.090+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ffc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2\u002F9ab323bf-d441-4735-8e14-09df46af81e1.jpg",[64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,97,100,103,106,109,112,115,118,121,124,127,129,132,135,138,141,144,147,150,153,156],{"id":65,"title":66,"parentId":25},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs",{"id":68,"title":69,"parentId":25},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":71,"title":72,"parentId":25},"19105","Hoger onderwijs",{"id":74,"title":75,"parentId":25},"19113","Lesgeven",{"id":77,"title":78,"parentId":25},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":80,"title":81,"parentId":25},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":83,"title":84,"parentId":25},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":86,"title":87,"parentId":25},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":89,"title":90,"parentId":25},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":92,"title":93,"parentId":25},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":95,"title":96,"parentId":25},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":98,"title":99,"parentId":25},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":101,"title":102,"parentId":25},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":104,"title":105,"parentId":25},"19125","Lesgeven: religie",{"id":107,"title":108,"parentId":25},"19128","Lesgeven: sport",{"id":110,"title":111,"parentId":25},"19121","Lesgeven: talen",{"id":113,"title":114,"parentId":25},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":116,"title":117,"parentId":25},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":119,"title":120,"parentId":25},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":122,"title":123,"parentId":25},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":125,"title":126,"parentId":25},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":128,"title":26,"parentId":25},"19104",{"id":130,"title":131,"parentId":25},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":133,"title":134,"parentId":25},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":136,"title":137,"parentId":25},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":139,"title":140,"parentId":25},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":142,"title":143,"parentId":25},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":145,"title":146,"parentId":25},"19109","Open universiteit",{"id":148,"title":149,"parentId":25},"19110","Peuterklassen",{"id":151,"title":152,"parentId":25},"19111","Schooluitrusting",{"id":154,"title":155,"parentId":25},"94732","Universiteit",{"id":25,"title":26},"Het cursuscentrum van de Koninklijke Auris Groep heeft naar aanleiding van de aanscherping van de Corona-regels, haar aanbod online trainingen via ZOOM uitgebre",{"id":159,"title":160,"pubDate":161,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":162,"orgId":14,"branches":164,"description":197},"402c915c-78c5-4e4b-a138-9ec2a12f6a4b","Auris: Ruim voldoende voor onderwijs op afstand","2020-11-10T16:18:50.416+01:00",[163],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ffc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2\u002F402c915c-78c5-4e4b-a138-9ec2a12f6a4b\u002F20201106uitkomsteninbeeldonderzoekafstandslerenvs1.pdf",[165,166,167,168,169,170,171,172,173,174,175,176,177,178,179,180,181,182,183,184,185,186,187,188,189,190,191,192,193,194,195,196],{"id":65,"title":66,"parentId":25},{"id":68,"title":69,"parentId":25},{"id":71,"title":72,"parentId":25},{"id":74,"title":75,"parentId":25},{"id":77,"title":78,"parentId":25},{"id":80,"title":81,"parentId":25},{"id":83,"title":84,"parentId":25},{"id":86,"title":87,"parentId":25},{"id":89,"title":90,"parentId":25},{"id":92,"title":93,"parentId":25},{"id":95,"title":96,"parentId":25},{"id":98,"title":99,"parentId":25},{"id":101,"title":102,"parentId":25},{"id":104,"title":105,"parentId":25},{"id":107,"title":108,"parentId":25},{"id":110,"title":111,"parentId":25},{"id":113,"title":114,"parentId":25},{"id":116,"title":117,"parentId":25},{"id":119,"title":120,"parentId":25},{"id":122,"title":123,"parentId":25},{"id":125,"title":126,"parentId":25},{"id":128,"title":26,"parentId":25},{"id":130,"title":131,"parentId":25},{"id":133,"title":134,"parentId":25},{"id":136,"title":137,"parentId":25},{"id":139,"title":140,"parentId":25},{"id":142,"title":143,"parentId":25},{"id":145,"title":146,"parentId":25},{"id":148,"title":149,"parentId":25},{"id":151,"title":152,"parentId":25},{"id":154,"title":155,"parentId":25},{"id":25,"title":26},"Ouders geven de professionals van Auris een ruime voldoende voor de periode dat Auris onderwijs op afstand moest. ‘Wij als ouders hebben ons best gedaan, maar w",{"id":199,"title":200,"pubDate":201,"logoUrl":202,"thirdParty":10,"imageUrls":203,"orgId":14,"branches":205,"description":238},"d25f8818-b997-4400-8122-73470d982607","25 jaar tweetalig onderwijs voor dove en slechthorende kinderen","2019-09-30T17:28:19.380+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ffc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2\u002Fc933da8f-f2cd-408d-9919-79c74bf81a86.jpg",[204],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FqGqGgN8fbLB8i0grpSKZRPz0ro1NBklVFYwwD8XrxQoTsilXKUUfG98dfp8IQ6_izzlACz8japn2iN4liRqHTVzZwjjolKPq",[206,207,208,209,210,211,212,213,214,215,216,217,218,219,220,221,222,223,224,225,226,227,228,229,230,231,232,233,234,235,236,237],{"id":65,"title":66,"parentId":25},{"id":68,"title":69,"parentId":25},{"id":71,"title":72,"parentId":25},{"id":74,"title":75,"parentId":25},{"id":77,"title":78,"parentId":25},{"id":80,"title":81,"parentId":25},{"id":83,"title":84,"parentId":25},{"id":86,"title":87,"parentId":25},{"id":89,"title":90,"parentId":25},{"id":92,"title":93,"parentId":25},{"id":95,"title":96,"parentId":25},{"id":98,"title":99,"parentId":25},{"id":101,"title":102,"parentId":25},{"id":104,"title":105,"parentId":25},{"id":107,"title":108,"parentId":25},{"id":110,"title":111,"parentId":25},{"id":113,"title":114,"parentId":25},{"id":116,"title":117,"parentId":25},{"id":119,"title":120,"parentId":25},{"id":122,"title":123,"parentId":25},{"id":125,"title":126,"parentId":25},{"id":128,"title":26,"parentId":25},{"id":130,"title":131,"parentId":25},{"id":133,"title":134,"parentId":25},{"id":136,"title":137,"parentId":25},{"id":139,"title":140,"parentId":25},{"id":142,"title":143,"parentId":25},{"id":145,"title":146,"parentId":25},{"id":148,"title":149,"parentId":25},{"id":151,"title":152,"parentId":25},{"id":154,"title":155,"parentId":25},{"id":25,"title":26},"Op 1 oktober 2019 wordt bij de Auris Dr. M. Polanoschool in Rotterdam-Zuid feestelijk stil gestaan bij 25 jaar tweetalig onderwijs aan dove en slechthorende lee",{"id":240,"title":241,"pubDate":242,"logoUrl":243,"thirdParty":10,"imageUrls":244,"orgId":14,"description":247},"4a43dffb-b7ba-4419-acde-2c7a35f15802","Voorzitter VO-raad Paul Rosenmöller bezoekt Rotterdamse dovenschool","2019-01-14T21:25:58.531+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ffc640899-ee7f-437d-bfd2-dd3936a162e2\u002Fad9ff5f7-e7c0-481d-a9f3-880bb00fed17.jpg",[245,246],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FLiq7I2JXMdfIHRCLWPEhQkEIRif03UBRL9M2-qK9SdzJXAvMA-Jv9quBKFqJ1Cwlob9J9_JpTTAoLgV_O11ZPeLd94T9WOujuQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F9cBxycd49N9UvccV5aRgS_rgzSGQHiMtX_r8HFuo7VnsSabUVEqmA4uLWJOV3hU6ypvDztZZv_I1duDHXOomcodqQBQoNaRF","Maandag 14 januari bezocht Paul Rosenmöller, voorzitter van de VO-raad, de Auris Dr. M. Polanoschool in Rotterdam. Hoe helpt het speciaal onderwijs om je voor t"]