[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-991edc2f-d3ac-46ac-90fd-b13446cfae6b--":3,"related-articles-undefined-undefined-2a689a65-cbda-4de0-978a-0fffcc7a50e6-true":18},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"city":14,"website":15,"orgId":16,"description":17},"991edc2f-d3ac-46ac-90fd-b13446cfae6b","PRESSRELEASE","Atlas blijft fundament aardrijkskundeonderwijs","2018-08-28T15:35:55.494+02:00","","Binnenland","KNAG",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Op 27 augustus maakte het College voor Toetsing en Examens (CvTE) bekend dat de atlas verdwijnt op het centraal eindexamen aardrijkskunde. Het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) betreurt dit ten zeerste omdat \u003Cem>alle\u003C\u002Fem> leerlingen moeten leren omgaan met kaarten en de atlas hierbij \u003Cem>het\u003C\u002Fem> instrument is van geografen. \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Sinds het voorjaar zijn er twee atlassen inhoudelijk goedgekeurd voor het aardrijkskundeonderwijs, Alcarta en de Grote Bosatlas. Volgens het CvTE is het onmogelijk om een examen te maken waarbij twee verschillende atlassen kunnen worden gebruikt. Het KNAG benadrukt dat aardrijkskundeonderwijs zonder atlas en kaarten ondenkbaar is en dat de aanwezigheid van twee kwalitatief hoogwaardige atlassen alleen maar pleit voor (meer) atlasgebruik op school.\u003Cstrong>  \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het is voor iedere burger van groot belang om kaarten te kunnen begrijpen en gebruiken. De toepassingen van (digitale) kaarten groeit via Google Earth, remote sensing en het gebruik van drones, 3D visualisaties, augmentend reality en in gaming. Ook in het nieuws verschijnen voortdurend kaarten: van uitslagen van de verkiezingen, migrantenstromen naar Europa, nieuwe vaarroutes via de Noordpool tot de locaties van aardbevingen in en rond Lombok.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Maar de kaarten en bijbehorende grafieken, diagrammen of infographics moet je wel kunnen lezen en op waarde kunnen schatten. Begrijpen hoe je informatie kunt halen uit bijvoorbeeld verschillende symbolen, de legenda of schaal leer je al vroeg in de aardrijkskundeles. Maar leerlingen leren meer: door kaarten te bestuderen, te vergelijken en in en uit te zoomen, leren ze relaties te leggen en spreiding en samenhang te ontdekken. Dit draagt bij aan het ontwikkelen van een wereldbeeld.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De atlas speelt een grote rol in het leren omgaan met kaarten en is een rijke bron aan informatie. Een goede atlas is en blijft onmisbaar. Leerlingen van alle leerjaren van de diverse onderwijsniveaus blijven daarom met de atlas werken in de aardrijkskundeles. Het KNAG gaat ervan uit dat in (praktische) opdrachten, toetsen en óók op het examen leerlingen met kaartmateriaal blijven werken. Het afschaffen van de atlas als hulpmiddel op het centraal examen havo\u002Fvwo is dan ook geen reden om te twijfelen aan atlasaanschaf, in onder- en bovenbouw.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Meer informatie over het afschaffen van de atlas op het havo-examen in 2020 en het vwo-examen in 2021, is te lezen in dit bericht van het CvTE.\u003C\u002Fp>","Het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG), opgericht in 1873, is een vakvereniging voor docenten aardrijkskunde, geografen en allen die zich met het vakgebied geografie (aardrijkskunde) verbonden voelen.\r\nVoor meer informatie kunt u contact opnemen met: \r\n* Roeland van Westerop (voorzitter KNAG bestuur afdeling onderwijs): 06-55375402 \u002F Roeland.vanWesterop@han.nl\r\n* Eelko Postma (directeur KNAG): 06-30795408 \u002F e.postma@knag.nl \r\nVoor meer informatie over het KNAG kunt u terecht op www.geografie.nl  \r\n","Utrecht","https:\u002F\u002Fgeografie.nl\u002F","2a689a65-cbda-4de0-978a-0fffcc7a50e6","Op 27 augustus maakte het College voor Toetsing en Examens (CvTE) bekend dat de atlas verdwijnt op het centraal eindexamen aardrijkskunde. Het Koninklijk Nederl",[19,32,40,50,60,71,78,90,100,111],{"id":20,"title":21,"pubDate":22,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":24,"orgId":16,"branches":27,"description":31},"e9407589-ea17-47e8-80ac-b2467ca8f53c","Kinderboek Wat is thuis? wint Glazen Globe 2025","2025-09-29T16:54:09.348+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F2a689a65-cbda-4de0-978a-0fffcc7a50e6\u002Fcfc4734e-66fd-4142-b322-55b71b076eab.jpg",[25,26],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FO_DhjKUUo6PO5RAVCO1KxmejldRVS2FDQQce-nJ_OmpWCKc8nBwCC9zm_xHbhaHJ17eHPA2xsbeTEmeN2R4R_e3p9W8fnxEZ6Q","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F0ebIJs8eJV-uGqApQJuvGNtm5okARYKTAO_0y9UtUDpK5RAk7nv0jSNdAIr0-Da40ccZ4M5s1hnoxSiP5uTZLcabslNQtMoEqg",[28],{"id":29,"title":30},"19100","Onderwijs","Utrecht, 1 oktober 2025 – Het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) heeft vandaag, op de eerste dag van de Kinderboekenweek, de winnaar van d",{"id":33,"title":34,"pubDate":35,"logoUrl":36,"thirdParty":11,"orgId":16,"branches":37,"description":39},"6ba9208e-62cd-4fa2-934e-cb609f4b1077","Duizenden leerlingen doen veldwerk tijdens de GeoWeek","2025-05-13T14:44:10.750+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F2a689a65-cbda-4de0-978a-0fffcc7a50e6\u002Fb0d95dca-e027-4b96-aff9-0b00d0956230.jpg",[38],{"id":29,"title":30},"Ruim 5.300 leerlingen op GeoExpeditie: aardrijkskunde komt tot leven buiten het klaslokaal. De GeoWeek nodigt journalisten uit met leerlingen op veldwerk te gaa",{"id":41,"title":42,"pubDate":43,"logoUrl":36,"thirdParty":11,"imageUrls":44,"orgId":16,"branches":47,"description":49},"f0fe7436-c552-46fa-91df-63ddf111caa3","Ruim 4200 leerlingen op expeditie met aardrijkskunde","2024-05-06T14:59:14.326+02:00",[45,46],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F1nnXVdu2LhrmmeMs7RsZdAY-hn0ydDHA8DNoz-urd4tDERabOOi7stVud4USjR0NrNTzBi7cF3jcM-1DVpf2QaPViWMUh1ddcw","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FAK6vdPR7lNIkNFPL6g7Ks-56lQIrc5cbWweP6C_2KM0cPIQOcTiHc3jsC9XKuRwcBO4juZNGOBQEwbQftMH7stgs2Bz2bR1YAw",[48],{"id":29,"title":30},"Van 13 t\u002Fm 24 mei vindt de GeoWeek plaats. Ruim 4200 leerlingen verspreid over het hele land gaan op expeditie met aardrijkskunde onder leiding van een GeoProfe",{"id":51,"title":52,"pubDate":53,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":54,"orgId":16,"branches":57,"description":59},"e736d086-0a13-4cdc-b13f-1c17c688d1b9","Leerlingen winnen Aardrijkskunde filmprijs","2023-10-06T14:42:03.702+02:00",[55,56],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FElGSSUaNpFxvQ880LuedQvD3Raq9_kzWN8vIef-XBN5OQ3yua5VDMobsFoEH8uoWXa37EQyIJRMcKevFhI-Mq-Vn8joPWtiu_g","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FJSftlAHohLTVSSf-7VsZn0w3Jtv1YZmeJ9Z8gzGj9cpfAREMfjZwhyDi4XxN6l6zx8M_VNlboOCwRDiyZxGg2vmXkTbi3H30q-g",[58],{"id":29,"title":30},"Op 6 oktober vond de finale van de Aardrijkskunde Filmwedstrijd plaats in het Museon-Omniversum in Den Haag. Vier leerlingen van het Gymnasium Celeanum wonnen d",{"id":61,"title":62,"pubDate":63,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":64,"orgId":16,"branches":66,"description":70},"2f25aaa6-86c4-4cac-98e0-96164907426a","Glazen Globe 2023 toegekend aan Dit was de plastictijd: een hoopvol kinderboek","2023-10-06T09:54:43.855+02:00",[65],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FNoosEfTzsuNKvJr2Kw629h5Qa4c7uLxhYTBpKhl7jPGxwhoBA8US_HtbWrjlLd8e-kx0kvq9cHtXny60AGWZ9ABEF1kkKsBZ",[67],{"id":68,"title":69},"17100","Kunst en cultuur","Op donderdag 5 oktober werd de Glazen Globe, de prijs voor het beste geografische jeugdboek, toegekend aan schrijver Geert-Jan Roebers voor zijn inspirerende ki",{"id":72,"title":73,"pubDate":74,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"orgId":16,"branches":75,"description":77},"97623720-6315-4a3a-abc4-bd298352ee8c","Jongeren in actie voor eigen leefomgeving","2023-10-05T15:27:09.285+02:00",[76],{"id":29,"title":30},"Tijdens de week van 9 tot 13 oktober 2023 zullen leerlingen tussen de 10 en 14 jaar verspreid over Nederland de kans krijgen hun eigen leefomgeving te verbetere",{"id":79,"title":80,"pubDate":81,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":82,"orgId":16,"branches":85,"description":89},"819631b4-e82c-4faf-a606-3ba2b37d8b33","Filmfestival Ode aan de aarde","2023-05-24T15:27:19.745+02:00",[83,84],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F3CDRUWl9qYec0cEPlBeknHhf6lq2EmVtR_tzgqa3RaS9J89uCB6GodW6Hi5l6KCUNhWJ4vsXA-UJB08EcPQFdV1OHYVbNkibPg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FAJUF9lSpFIQ8FVG8V7wimFAidygme4A3rxMIjTgeUj9JDbEB08JO-ZrlpOqi2DD2JcY_RMuKO8G2MLABGt53m3J3GrJgLAy4RQ",[86],{"id":87,"title":88},"23100","Klimaat, milieu en duurzaamheid","Het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) bestaat 150 jaar en organiseert op zaterdag 10 juni in Kinepolis in Utrecht een aardrijkskundig fil",{"id":91,"title":92,"pubDate":93,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":94,"orgId":16,"branches":97,"description":99},"a419bd18-95d3-4dfc-ae95-ed15c35ccd35","Ruim 1600 leerlingen op expeditie met aardrijkskunde","2023-05-01T08:00:00.025+02:00",[95,96],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FqYstYGb58OLslx2ea-vi7q0ukzjFKdGBQpVCc4haPTEvVeM8vPnFvc1xCZsdzeObDTJNbtmcbzJR51g92qllOT_4Ll0F_8tAFcA","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FjJxbpNEJ5HZDMc1qwS8qDFgTn2mEZno3hDqUhz2ozR3P0nWRy9tVSRrtdcQ3WqrDa5sGQ5LWjb02RflN_sLhHD-ujAcIbOYmyQ",[98],{"id":29,"title":30},"Van 8 mei t\u002Fm 12 mei vindt de GeoWeek plaats. Ruim 1600 leerlingen verspreid over het hele land gaan op expeditie met aardrijkskunde onder leiding van een geopr",{"id":101,"title":102,"pubDate":103,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":104,"orgId":16,"branches":106,"description":110},"06d6ae89-818f-4a81-9291-fa8d956c44af","Het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) viert 150-jarig bestaan","2023-03-02T12:00:40.941+01:00",[105],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FBbRai8jUWGNC2QFBz37WtO-5tNWSGtcznMbT6SAsHl4pB4MQ6L1ETpyd6fA9vi9C3KwHgScGIYBwSg06IzmkHFD97FqjBii0_A",[107],{"id":108,"title":109},"47100","Wetenschap","Vandaag viert het KNAG zijn 150-jarig bestaan. Met diverse activiteiten verspreid over het jaar is er aandacht voor het centrale thema ‘Wereld in transitie’. He",{"id":112,"title":113,"pubDate":114,"logoUrl":23,"thirdParty":11,"imageUrls":115,"orgId":16,"branches":118,"description":122},"ba449fb2-0e78-4ccf-b749-57c62066ae25","Aardrijkskundeleraar van het jaar 2022: Tim Jonker","2022-11-18T14:28:45.981+01:00",[116,117],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FYEfAh34jhFo-OmlK888hpft6Rw2WDEG8de1vgimd6LAnNlqAEnDCwj4UtFFYor8eDtwDHlO4CAGyDtt-RYPsTYC_XFh9g2qjhw","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FU-SVGuRRjXPpQ_MmwwcKzyLxcpcnpm2Pqgqw5BFzvsDOIVqhBeO1j3jjZ8kcDKsCBtQ86jLd108eG7Ji_cSXa-qRpuxVZj92oyE",[119],{"id":120,"title":121},"38100","Algemeen nieuws","Tim Jonker wint de KNAG Onderwijsprijs en is aardrijkskundeleraar van het jaar 2022. Tim is een belangrijke schakel in de aardrijkskundewereld die kennis, techn"]