[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-a838f0ef-32e6-4c16-bf62-8958aafc4b60--":3,"related-articles-undefined-undefined-8ad07408-85c4-4b89-af0f-8672363e789f-true":24},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"imageUrls":12,"city":15,"website":16,"orgId":17,"branches":18,"description":22,"quoteReason":23},"a838f0ef-32e6-4c16-bf62-8958aafc4b60","PRESSRELEASE","Eerste prijs Onderwijspremie voor innovatieve simulatieruimte Verpleegkunde","2025-07-01T18:02:42.269+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F8ad07408-85c4-4b89-af0f-8672363e789f\u002F2de93502-223e-4297-865b-536b4bb310d7.jpg","Myrthe Honingh van hogeschool Windesheim",false,"\u003Cp>\u003Cp>\u003Cstrong>Met het innovatieve project \u003Cem>‘Klaar voor de verpleegkundestage dankzij de Immersive-simulatieruimte’\u003C\u002Fem> heeft de opleiding Verpleegkunde van Windesheim vandaag de Nederlandse Onderwijspremie 2025 gewonnen. Tijdens het ComeniusFestival in Den Haag ontving het onderwijsteam de prijs die een geldbedrag van 1, 2 miljoen euro bevat. De prijs is de hoogste nationale erkenning voor onderwijsteams in het mbo, hbo en wo, en wordt toegekend aan initiatieven die de vernieuwing en kwaliteit van het onderwijs aantoonbaar versterken.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Windesheim was in 2020 de eerste hogeschool in Nederland met een immersive simulatieruimte specifiek voor studenten Verpleegkunde. In deze levensechte, projectierijke leeromgeving oefenen studenten Verpleegkunde complexe zorgsituaties vóórdat zij aan hun stage beginnen. Het simulatieonderwijs blijkt voor studenten de ideale voorbereiding op de praktijk: het vergroot hun zelfvertrouwen, verscherpt hun klinisch redeneren en versterkt hun professionele houding.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“Simulatieleren is de sleutel die nieuwsgierigheid van studenten ontsluit, ze vleugels geeft en ze laat vliegen,”\u003C\u002Fem> zegt projectleider Esther Schrik-Leskens. \u003Cem>“We zien studenten groeien – niet alleen in vaardigheden, maar ook als mens.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Realistisch en veilig leren\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In de Immersive-simulatieruimte leren studenten omgaan met acute en onverwachte situaties in een realistisch geprojecteerde zorgsetting. Ze communiceren met een sprekende en reagerende simulatiepop, nemen beslissingen onder druk, oefenen medische handelingen en reflecteren samen met hun medestudenten op hun gedrag. Het leren in cycli van oefenen, reflecteren en verbeteren, leidt tot diepgaand leren en meer zelfvertrouwen bij het betreden van de beroepspraktijk. Zo bouwen studenten in een veilige setting zelfvertrouwen en vaardigheden op vóór ze de praktijk ingaan.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Student Mandy, vierdejaars verpleegkunde:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“In de simulatieruimte word je echt in het moment gezogen. Je leert prioriteiten stellen, samenwerken en snel schakelen. Tijdens mijn stage merkte ik hoeveel profijt ik ervan had: ik bleef rustig in onverwachte situaties en durfde initiatief te nemen.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Voorloper en aanjager\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het prijswinnende project begon in 2020 met pionierswerk binnen de opleiding Verpleegkunde. Docent Isabel Bekman was vanaf het begin betrokken:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“We begonnen klein, met de ambitie om studenten beter voorbereid op stage te laten gaan. Inmiddels is simulatieonderwijs niet meer weg te denken binnen onze opleiding. En het blijft groeien.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De aanpak is inspirerend voor andere opleidingen binnen Windesheim én voor andere scholen in de regio. Zo hebben Deltion College, Landstede, Graafschap College (Doetinchem) en Alfa College (Hoogeveen) nu allemaal een eigen simulatieruimte. Hogeschool Windesheim vormt samen met die partijen een klein consortium waarbinnen zij content en expertise delen op het gebied van simulatieonderwijs.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Blik op de toekomst\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Binnen Windesheim is inmiddels een hogeschoolbrede Community Simulatieleren ontstaan. Met partners in het werkveld wordt gewerkt aan de oprichting van een Expertisecentrum Simulatieleren, dat onderwijs, praktijk en onderzoek verbindt. De Onderwijspremie biedt ruimte om deze ambitie verder vorm te geven en nieuwe toepassingen, zoals digitale leeromgevingen en serious games, te ontwikkelen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“Deze prijs bevestigt het belang van onze aanpak,”\u003C\u002Fem> zegt Bekman. \u003Cem>“Het is erkenning voor ons werk, maar vooral een stimulans om samen met anderen het onderwijs nóg sterker te maken.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over de Nederlandse Onderwijspremie\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De Nederlandse Onderwijspremie wordt jaarlijks uitgereikt door het Ministerie van OCW aan drie onderwijsteams uit het mbo, hbo en wo. De prijs is bedoeld als waardering voor teams die met visie, lef en impact het onderwijs vernieuwen, en als impuls om hun werk voort te zetten en te delen. De organisatie ligt in handen van het NRO en het ComeniusNetwerk.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cimg style=\"max-width:550px;\" src=\"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F8ad07408-85c4-4b89-af0f-8672363e789f\u002Fa838f0ef-32e6-4c16-bf62-8958aafc4b60\u002FMedResVerpleegkunde23062010.jpg\"\u002F>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cimg style=\"max-width:550px;\" src=\"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F8ad07408-85c4-4b89-af0f-8672363e789f\u002Fa838f0ef-32e6-4c16-bf62-8958aafc4b60\u002FUitslagonderwijspremie3.jpg\"\u002F>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cp>Docent Isabel Bekman en Mandy - vierdejaarsstudent Verpleegkunde vertellen in dit interview over de betekenis van simulatie, hoe het werkt in de praktijk en wat de meerwaarde is: \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.windesheim.nl\u002Fnieuws\u002F2025\u002Fjuli\u002Feen-piepje,-plots-daalt-de-bloeddruk-wat-moet-ik-doen\" target=\"_blank\">Een piepje, plots daalt de bloeddruk. Wat moet ik doen? | Windesheim\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cbr \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In deze korte video wordt het project toegelicht: \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.youtube.com\u002Fwatch?v=yDDRvIJFto4\" target=\"_blank\">Hogeschool Windesheim ontvangt de Nederlandse Onderwijspremie voor mbo en ho 2025. - YouTube\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>",[13,14],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fez9Nnrhu34DudJg0AmxNQr3x2h7uDKEGpjTFQWO0XgXqNJZ4qYo1qzoKjIctNUqqxq19AAsBA59Omky5vztrwbeB-FMMRjnw6D8","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F78H6GJiyCzRlJDZ2bfRPO3oYEbxt3KcDiSnJX02aLGgJu9FtlVJBhkUNH1_DGh-eCrfCDe5MOOrYonHDuKkjhbUlnDNMppelsw","Zwolle","https:\u002F\u002Fwww.windesheim.nl\u002F","8ad07408-85c4-4b89-af0f-8672363e789f",[19],{"id":20,"title":21},"29100","Zorg","Met het innovatieve project ‘Klaar voor de verpleegkundestage dankzij de Immersive-simulatieruimte’ heeft de opleiding Verpleegkunde van Windesheim vandaag de N","",[25,36,48,62,70,82,86,95,104,115],{"id":26,"title":27,"pubDate":28,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":29,"orgId":17,"branches":31,"description":35},"b849e4ca-dd23-4bdf-b17b-595607e7f085","Week van de Technologie komt naar Almere ","2026-09-23T08:52:22.365+02:00",[30,30],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F_L39poPpNP_duypO4eV7wBcN7v4chzG2BgYRzGiohH7XRHWHSL9liAjGZEWP_QphNcyFeSBbldO1_qGsjye8gHv6Jm9UiZ4_Jw",[32],{"id":33,"title":34},"51000","Bouw en techniek","Van zondag 4 tot en met vrijdag 9 oktober staat Almere in het teken van techniek, technologie en innovatie. Almeerse bedrijven, onderwijsinstellingen en organis",{"id":37,"title":38,"pubDate":39,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":40,"orgId":17,"branches":43,"description":47},"b7968326-b12c-43a4-92e7-e49692a6d6b1","Hogeschool Windesheim organiseert de Nationale Noodbriefing NL ","2026-09-09T11:07:02.930+02:00",[41,42,41,42],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5dHRnBIvQpbWle1wMzg_a91gZ3_YemhJTKe13yMywtpz-k5Wamr99xyOOzca_bsCxbU2rIo93oftRe4SiG1WSZjnIdPMXPUtUrw","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FbXt9gtV5yP3_SN-UjVVeedR_I_XxSdAhRXY2peA1TA6AtNhBCVyn3_HheZhKFWKF-EP8aduzkZUSAKWt6pnUuReBrfuX_o-P",[44],{"id":45,"title":46},"23100","Klimaat, milieu en duurzaamheid","In navolging van het succesvolle National Emergency Briefing initiatief in Engeland organiseert Hogeschool Windesheim op 17 november de Nationale Noodbriefing N",{"id":49,"title":50,"pubDate":51,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":52,"orgId":17,"branches":57,"description":61},"bcf2b3a4-70a5-492a-afe2-33cc4cf9940b","Joëlle Doorn uitgeroepen tot ‘Beste Studentondernemer van Windesheim 2026’","2026-05-28T16:20:55.890+02:00",[53,54,55,56],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FrJABYt3m6zhabV_CM7Ztg7WfNt3Gbh_W99SzCiezE127-bk3HBJZbF352Kv9iHDKhviwxg_4a6NGSwG1bZ9uzbqPU6H35nIFBNU","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5gaY1zy7-tC9_lnJjmW6aO3o15yXlmJZtvqijANoHg_57da9G6qw407P-CiqL_J5wh34Vc_-5-hhKCM-6kHha2A1nwM23Mwj6Q","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fu1rLG1c72NJ2LIq88XgGnGKPulsMr5245nc7aEnsJFBRoyu2lNak5U170NTUtUut6AdLOTo67nNYED9llEvgUGfQh-aq7Ntw2nU","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F9J1pYaxH8rxkKMjx-PXPCxjCqKSTm2QJuBFXWV4KjWh0Rld7q_YANAcBkOK-WxHtpeqtxv8oSTBogaNDYbgjtK5NFlCn8AvpIg",[58],{"id":59,"title":60},"19100","Onderwijs","Inspirerende ondernemersdag zet jong ondernemerstalent in de spotlight Op donderdag 28 mei stond Windesheim volledig in het teken van ondernemerschap, innovatie",{"id":63,"title":64,"pubDate":65,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":66,"orgId":17,"branches":67,"description":69},"cd7f2dac-3048-4387-8f5a-e176dc901415","Studenten waarderen Windesheim opnieuw het best van alle brede hogescholen ","2026-05-27T07:41:36.451+02:00",[53,53],[68],{"id":59,"title":60},"Tevredenheid zichtbaar van eerstejaarsstudent tot alumnus Hogeschool Windesheim heeft opnieuw de meest tevreden studenten van alle brede hogescholen in Nederlan",{"id":71,"title":72,"pubDate":73,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":74,"orgId":17,"branches":77,"description":81},"fd7d9ccd-889e-4665-9846-c4a2a72c4114","Eerste Arbeidsmarktscan ICT-beroepen Regio Zwolle laat toenemende spanning zien","2026-01-19T08:14:57.495+01:00",[75,76],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FEZhCzxGcHGZ6qfJS4K5gODLnt6WtqmUcT2-kbvCnXnOJrJJyt8z0u0uOmKn48Npy_jVqyRB3uGYDotzfE2Wz8gMGCGyQpcJvHA","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FtX3ZCC3tc43fRQEhSjyr6mFUKMdLWz8joua-jaH6NKKb_W9T2cKfkBnVcATrMClhg1pzfNk51OAkFIh1KSHS6m6a_BpIcWrIiw",[78],{"id":79,"title":80},"12109","Arbeidsmarkt en ondernemen","De afgelopen tien jaar is het aantal ICT-beroepen in Regio Zwolle relatief harder gegroeid dan andere beroepen. Na deze periode van bovengemiddelde groei is ech",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":83,"orgId":17,"branches":84,"description":22},[13,14],[85],{"id":20,"title":21},{"id":87,"title":88,"pubDate":89,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":90,"orgId":17,"branches":92,"description":94},"00148e14-bc87-457d-80e2-6718287e174c","Windesheim-studenten produceren hun eigen documentaire","2025-05-26T09:32:03.796+02:00",[91],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F0AJR3zY1Tlz9q-fG9MJY9p2xyg_fzXWoMb7WZ7qdeloAGl4k1P8VXzry33wi4OA7F3n3LhXZYM2wp0q8aXvA91tJd-FV0nfFJB8",[93],{"id":59,"title":60},"‘Momentum’ is vanaf september 2025 te bekijken Twaalf studenten van hogeschool Windesheim werken aan een documentaire over Zwolle: Momentum. In opdracht van AGE",{"id":96,"title":97,"pubDate":98,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":99,"orgId":17,"branches":101,"description":103},"5236fa1b-e7f8-43e4-97d9-3ff947f8d409","Samuël van Dijk uitgeroepen tot ‘Beste Studentondernemer van Windesheim 2025’ ","2025-05-23T08:33:10.577+02:00",[100],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FewngK9MjAeYAMYoddcNdYtVHXuXnYg3OfqV5wMv_3WgrVa0MJaKtQUCx9Q4_0QzXqRJnfAwZt-Tv6nacWM2q8Ol50A6tal70",[102],{"id":33,"title":34},"Inspirerende ondernemersdag zet jonge ondernemers in de spotlight Op donderdag 22 mei stond Windesheim in het teken van lef, ontwikkeling en ondernemerschap. Ho",{"id":105,"title":106,"pubDate":107,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":108,"orgId":17,"branches":110,"description":114},"a6c1ca98-2fed-44c5-99d5-9ba7a4d390e3","Studium Generale - De kracht van de kunsten","2025-03-03T11:24:54.089+01:00",[109],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FqSfWIjqRb1BmwiS31k7APX43lxU5HrPTvsRD0EB4RO11SL64zM49e3u3_BLNrDMAKN6Nd9lYAGN2ejbyi8s0OKnSHj97jvnwtg",[111],{"id":112,"title":113},"17100","Kunst en cultuur","Iedereen bezit kunstkracht. Hoe spreek je die aan en welke rol spelen de kunsten bij systeemverandering? Merlijn Twaalfhoven, een Nederlandse componist en kunst",{"id":116,"title":117,"pubDate":118,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":119,"orgId":17,"branches":121,"description":123},"2a7ca88e-c6f6-40f9-8923-0d850ee5c427","Symposium Building the Future: Hoe AI de bouw en het onderwijs transformeert ","2025-02-24T08:20:17.866+01:00",[120],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FcQKoi97S0AK2q0knXifURntkOzdlJabWnTt7lLmRVf9Nwc0CCtPHz6YaY6y_cBidIl6tm7fPTD1mflwOv3CCRv8AsGYmpfyMBFc",[122],{"id":33,"title":34},"Zwolle, 17 maart 2025 – Kunstmatige intelligentie (AI) is niet langer toekomstmuziek, maar een essentieel gereedschap in de bouwsector. Tijdens het symposium Bu"]