[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-aac401d6-cd78-49b0-a2ea-7d61af90e302--":3,"related-articles-undefined-undefined-24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d-true":25},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":16,"website":17,"orgId":18,"branches":19,"description":23,"quoteReason":24},"aac401d6-cd78-49b0-a2ea-7d61af90e302","PRESSRELEASE","Verdieping van het slavernijverleden in de klas: gastlessen in ontwikkeling","2026-02-02T12:50:54.373+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F0de855a7-32b7-494b-ac5d-6903c25a973e.jpg","Binnenland","NiNsee",false,"\u003Cp>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Faac401d6-cd78-49b0-a2ea-7d61af90e302\u002Fketikotischolenontbijtimagineicpaconunez.jpg\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>AMSTERDAM –\u003C\u002Fstrong> In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelen Fawaka, Imagine IC en het NiNsee landelijke gastlessen over het Nederlandse koloniaal- en slavernijverleden. Sinds de kabinets­excuses van 19 december 2022 groeit in het onderwijs de behoefte om dit onderwerp bespreekbaar te maken met concrete handvatten. Het project \u003Cem>Gedeelde geschiedenis in de klas\u003C\u002Fem> biedt scholen ondersteuning door opgeleide gastsprekers om op een betekenisvolle en pedagogisch verantwoorde manier van deze gedeelde geschiedenis in de klas te behandelen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Eenzijdige benadering in lesmethodes\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Uit onderzoek en gesprekken blijkt dat docenten vaak niet weten hoe het koloniaal- en slavernijverleden te behandelen in de klas. Huidige lesmethodes leggen vooral de nadruk op feiten: handelsstromen, plantage-economieën, wetgeving en de afschaffing van slavernij. Mensen die tot slaaf zijn gemaakt, verschijnen vooral als object van handel en onderdrukking. De ervaringen en stemmen van de tot slaaf gemaakte mensen blijven hierdoor onderbelicht en zo ontstaat er een eenzijdig beeld. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De gastlessen sluiten aan bij de nieuwe SLO-kerndoelen voor burgerschap en mens en maatschappij. Aan de hand van persoonlijke verhalen leren leerlingen historische context en actuele vraagstukken te verbinden met de huidige samenleving. Zo ondersteunen de gastlessen scholen bij onderwijs dat niet alleen informeert, maar ook kritisch historisch denken, inzicht en empathie stimuleert.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Opleiden van gastsprekers\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Binnen het project worden zestig gastsprekers opgeleid die scholen in het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs ondersteunen bij het bespreekbaar maken van deze gedeelde geschiedenis. Zij werken samen met docenten, zodat die actief betrokken blijven bij het leerproces van hun leerlingen. Na afloop ontvangen docenten aanvullend materiaal en praktische handvatten om het onderwerp blijvend in het curriculum te verankeren.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Fawaka levert pedagogische en didactische expertise. NiNsee brengt met Imagine IC inhoudelijke verdieping, culturele context en meerstemmigheid in. Dit samenspel van pedagogiek en inhoud maakt het mogelijk om gevoelige en complexe thema’s veilig en toegankelijk bespreekbaar te maken.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Duurzaam landelijk netwerk\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het project richt zich ook op duurzame inzetbaarheid van gastsprekers. Scholen worden aangemoedigd om betaalde gastlessen af te nemen. Zo blijven gastsprekers actief en kunnen ze hun expertise verder ontwikkelen. Er komt een online gastsprekerscentrum.gastsprekers centrum. Scholen kunnen hier eenvoudig gastsprekers vinden en lessen inplannen. Zo groeit een zelfstandig, landelijk netwerk dat structureel bijdraagt aan onderwijs over het slavernijverleden, ook na afloop van het project.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Aanmelden\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Geïnteresseerden kunnen zich aanmelden via het inschrijfformulier: \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fforms.gle\u002FThbLfYBRoojWZ8uD9\" target=\"_blank\">https:\u002F\u002Fforms.gle\u002FThbLfYBRoojWZ8uD9\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over de partners \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fimagineic.nl\u002F\" target=\"_blank\">Imagine IC \u003C\u002Fa>\u003C\u002Fstrong>is een gespreksplek voor erfgoeddemocratie. We organiseren met en vanuit de Bijlmer gesprekken over die dingen van ons dagelijks leven die we als erfgoed willen toevoegen aan de stedelijk en landelijke collecties. Deze gesprekken realiseren wij in huis en op locatie in bijeenkomsten, tentoonstellingen en educatie. De methode van participatief verzamelen wordt verder gedeeld met collega’s in het erfgoedveld nationaal en internationaal.  \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.fawaka.world\u002F\" target=\"_blank\">Fawaka\u003C\u002Fa> \u003C\u002Fstrong>helpt scholen en schoolbesturen om kinderen op te laten groeien tot zelfredzame wereldburgers – jonge mensen die goed voor zichzelf zorgen, voor elkaar én voor de wereld om hen heen. We ondersteunen scholen op alle niveaus: van leerlingen en leerkrachten tot schoolleiders en besturen. Dat doen we bijvoorbeeld door wereldburgerschap een plek te geven in de lessen, in teamgesprekken, in het beleid én in de schoolcultuur.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over NiNsee (\u003C\u002Fstrong>Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis)\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het NiNsee is het nationaal kenniscentrum over het trans-Atlantische slavernijverleden van Nederland. Het centrum verzamelt, onderzoekt en deelt kennis over dit gedeelde verleden en haar doorwerking, met bijzondere aandacht voor de impact op de nazaten van tot slaafgemaakten. Door geschiedenis op een gestructureerde en toegankelijke manier in beeld te brengen, draagt het NiNsee bij aan bewustwording, stimuleert reflectie en bevordert volledige erkenning van dit belangrijke onderdeel van de Nederlandse geschiedenis.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>","Fawaka is eerste aanspreekpunt voor pers Deveney Amatbrahim of Esther Petit +31 (0)6 492 182 09",[15],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fk1GJPD2Ftut5mUVrvfpQRU3lIHXtvCr_E1t88lRyfYT9u7kLJtf4jtKbIEncJO-HQIQTxUSsCyZjI4TlwkEgoxT12BOXG5CmYw","Amsterdam","https:\u002F\u002Fninsee.nl\u002F","24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d",[20],{"id":21,"title":22},"19100","Onderwijs","AMSTERDAM – In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelen Fawaka, Imagine IC en het NiNsee landelijke gastlessen over het Nede","",[26,37,47,59,71,81,91,101,105,114],{"id":27,"title":28,"pubDate":29,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":30,"orgId":18,"branches":32,"description":36},"9c1fadcb-1c2b-4c67-9f7f-ddfa6e6bc1e2","Onderzoek naar betrokkenheid Huis Oranje-Nassau in slavernijverleden  ","2026-10-02T12:39:45.113+02:00",[31],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F9c1fadcb-1c2b-4c67-9f7f-ddfa6e6bc1e2\u002FPersberichtOranjeNassau.pdf",[33],{"id":34,"title":35},"38100","Algemeen nieuws","Het NiNsee spreekt zijn waardering uit voor het initiatief van Koning Willem-Alexander om onafhankelijk onderzoek te laten verrichten naar de rol van het Huis O",{"id":38,"title":39,"pubDate":40,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":41,"orgId":18,"branches":44,"description":46},"b9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36","Gastsprekers brengen meerstemmige blik op koloniaal- en slavernijverleden naar de klas","2026-09-30T17:03:40.306+02:00",[42,42,43],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FdMG1jMB_nly7NPwPqt_Moc25rRlpRw988POcDlZ5A62JTwa0s5GoHo51AnbdvTw_k3dUqzwMdOGKi0wadLh11k6xyc9Utt8I","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fb9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36\u002FGedeeldegeschiedenisAugustuswervingCARROUSELLI.pdf",[45],{"id":21,"title":22},"Tijdens de Black Achievement Month in oktober staat de geschiedenis en bijdrage van Zwarte Nederlanders centraal. Ook in het onderwijs groeit de behoefte om dez",{"id":48,"title":49,"pubDate":50,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":51,"orgId":18,"branches":54,"description":58},"78bd6154-424f-4172-85f3-2351dda790f0","NiNsee versterkt bijdrage in debat over herstel en rechtvaardigheid ","2026-06-30T14:58:56.677+02:00",[52,52,53],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FSveaUPOS6GUHlyWz0LADii6xFbNrCBZFx2xNlB13B_xYfzMSGSMN4jZ_afZ9aWnnBZ8izLBavgV0o1GX3atXaSoXlL5SvjSZ","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F78bd6154-424f-4172-85f3-2351dda790f0\u002FPersberichtNiNseeReparatoryJusticeFRamework2026.pdf",[55],{"id":56,"title":57},"17100","Kunst en cultuur","Het Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis (NiNsee) presenteert het NiNsee Framework for Reparatory Justice. Met dit strategische kader bre",{"id":60,"title":61,"pubDate":62,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":63,"orgId":18,"branches":68,"description":70},"36a715ad-495e-43bf-8ed6-ebef5f22ae23","Schouder aan Schouder tijdens Nationale Herdenking Slavernijverleden ","2026-06-24T16:04:28.985+02:00",[64,65,66,64,65,66,67],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FRleefu8NiTlWTF9ApgxGRTCOgjWI2Zejf8fSIykcendSpO0avG_ZqTn94L5i8MQgoGcDSg6NE-6MRoq9LzTwEnbxCK5rVh-l9Q","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FaJXsllF15leC5KAcE9GmJtr3yC_h94MRH_kBRCew0gIyZ8fS2fplRygKtEiUL5YDJ1dSv8qoQYv81SGAHSxaU1TuWYKxsuVmSg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FmK2wlws5KoLRETnRkh1ZV9XuJsr7mBnXuPfaihRrUntIqFyhvU9Kl60jMJP2IVk08h7mVOVXaPckN-s75WKegzjQ-knUNK4Ejw","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F36a715ad-495e-43bf-8ed6-ebef5f22ae23\u002FPersberichtNationaleHerdenkingSlavernijverleden2026.pdf",[69],{"id":56,"title":57},"Op woensdag 1 juli 2026 vindt de 24ste editie van de Nationale Herdenking Slavernijverleden plaats. De organisatie is in handen van NiNsee, het Nationaal instit",{"id":72,"title":73,"pubDate":74,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":75,"orgId":18,"branches":78,"description":80},"35f91a79-729d-4dda-afa3-70ba48cc3745","Rectificatie: Persuitnodiging: Honderden leerlingen nemen deel aan Keti Koti Junior 2026","2026-06-18T11:17:26.335+02:00",[76,76,77],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F25WOtb7ZYWH8--fb_9b9oFrumSEHPywkYdMnsOTvi9Pff3sJ-WgXwJ3Fr3I6DFl9IyY9NmsgQSZkNRrQQfw7X7Du1BoDicLGmA","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F35f91a79-729d-4dda-afa3-70ba48cc3745\u002F250616PersberichtKetiKotiJuniorViering20262.pdf",[79],{"id":34,"title":35},"Rectificatie op voorgaan bericht met titel: Honderden leerlingen nemen deel aan Keti Koti Junior 2026 Het betreft een Persuitnodiging Op vrijdag 19 juni 2026 pr",{"id":82,"title":83,"pubDate":84,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":85,"orgId":18,"branches":88,"description":90},"e18e14db-beee-4f01-9bb2-2c8d61eeeb85","Recordaantal van ruim 700 leerlingen neemt deel aan Keti Koti Junior 2026","2026-06-05T17:00:20.809+02:00",[86,86,87],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FMKn7fSV8c-TgjHl_c9-55G9XEU-Y-fcoEwgNHpH35ypzvztQk8GfiLRwFOAUNJOtGm7NYhfTANTyQ6b-bHJuyj8NUIh6wLrl","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fe18e14db-beee-4f01-9bb2-2c8d61eeeb85\u002FPersberichtKetiKotiJuniorViering2026.pdf",[89],{"id":56,"title":57},"Een recordaantal van ruim 700 basisschoolleerlingen uit Amsterdam-Noord en Amsterdam-Oost komt op vrijdag 19 juni samen in Wereldmuseum Amsterdam voor Keti Koti",{"id":92,"title":93,"pubDate":94,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":95,"orgId":18,"branches":98,"description":100},"ac9c4a89-2820-4652-81cc-67247c5ffcc9","Woensdag 1 juli: Nationale Herdenking Slavernijverleden in Amsterdam","2026-05-26T16:44:51.037+02:00",[96,96,97],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FULeZKApIttAbZXmKIgPwsQX5-6cAGizgjWgqX8Q7fbQP2XC1IteqQ0iP3-bwh-FiyaSgjzLXwS5-wEeKFqoLuHJokUMevz9Ud2c","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fac9c4a89-2820-4652-81cc-67247c5ffcc9\u002FPersuitnodigingNationaleHerdenkingSlavernijverleden2026.pdf",[99],{"id":56,"title":57},"Op woensdag 1 juli 2026 vindt de 24ste editie van de Nationale Herdenking Slavernijverleden plaats. De organisatie is wederom in handen van het Nationaal instit",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":102,"orgId":18,"branches":103,"description":23},[15],[104],{"id":21,"title":22},{"id":106,"title":107,"pubDate":108,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":109,"orgId":18,"branches":111,"description":113},"e9d79bc4-7db7-4722-8056-f5df514eee31","Dave Ensberg-Kleijkers nieuwe voorzitter dagelijks bestuur NiNsee","2025-07-02T15:00:00.035+02:00",[110],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FKO2oUqsGGlWcePJYnabgXY8FlwZGHaij70YCKnhVTqNsHeTLthO5g9ty16rHIBez559eMA7HRv0Lcf2nPgwjFo-K__qhxB-SI_E",[112],{"id":34,"title":35},"Het Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis (NiNsee) is verheugd om de benoeming van Dave Ensberg-Kleijkers tot voorzitter van het dagelijks",{"id":115,"title":116,"pubDate":117,"logoUrl":24,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":118,"description":120},"e9b3a099-66ad-44d3-aba9-5a907d033824","Nationale Herdenking Slavernijverleden 1 juli vervroegd naar 12.15 uur vanwege hitte","2025-06-30T12:13:56.056+02:00",[119],{"id":34,"title":35},"Amsterdam, 30 juni 2025 Vanwege de verwachte extreme hitte op dinsdag 1 juli 2025 en het van kracht zijnde Nationaal Hitteplan is besloten de aanvangstijd van d"]