[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-ac102c3b-f5ea-4f06-b941-b967690c31e2--":3,"related-articles-undefined-undefined-a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693-true":131},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"note":12,"imageUrls":13,"city":16,"website":17,"orgId":18,"branches":19,"description":130},"ac102c3b-f5ea-4f06-b941-b967690c31e2","PRESSRELEASE","'Maak technologie tot verplicht onderdeel in elke opleiding'","2020-06-15T12:00:00.062+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F41f8ed45-3f34-4749-b8b3-402e389dcaa9.jpg","Platform Bèta Techniek \u002F Techniekpact",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>‘Maak technologie en digitalisering tot verplicht onderdeel in elke opleiding’\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>‘Beroepen veranderen door alle technologische innovaties en uitdagingen razendsnel. Richt het onderwijs daarop in en zorg voor een verplichte cross-over met technologie en digitalisering in elke opleiding. Dit vergroot de kans van nieuwe toetreders op de arbeidsmarkt,’ aldus Techniekpact voorzitter Thea Koster, vandaag op de Jaarconferentie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Centraal thema op deze conferentie was de doorontwikkeling van het Techniekpact. Bestuurders van onderwijs, bedrijfsleven, werkgevers, werknemers, regio’s en het Rijk tekenden in 2013 het Techniekpact om zo ‘door structurele aanpak zorg te dragen voor een goed opgeleide beroepsbevolking met voldoende slimme en vakbekwame technici voor de banen van nu ėn van morgen’. Terugkijkend noemt Thea Koster de publiek-private samenwerking in de regio’s als een van de belangrijkste winstpunten.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Als voorzitter kreeg Koster de opdracht – vanuit de ministeries EZK, OCW en SZW - een advies uit te brengen voor de toekomst van het Techniekpact. Vandaag op de Jaarconferentie presenteerde Thea Koster haar advies. Staatssecretaris Mona Keijzer (EZK) was hierbij aanwezig.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Kijkend naar de toekomst, zijn volgens Koster fundamentele veranderingen in het onderwijs onontkoombaar. ‘Technologische en digitale vaardigheden moeten’, aldus Thea Koster,’ in elk curriculum zitten, zowel in primair als in voortgezet onderwijs.’ ‘Maar, verbeter ook de relatie tussen onderwijs en arbeidsmarkt; en zorg dat hybride docentschap opgenomen wordt in HR-beleid van zowel beroepsonderwijs als bedrijfsleven.’\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Dat de instroom van jongeren met een niet-westerse achtergrond en meisjes in de techniek sterk achterblijft, is voor Koster een doorn in het oog. ‘Bij het verhogen van de instroom in de techniek gaat het om twee dingen: het blijven benaderen van iedereen op jonge leeftijd en extra inzet op doelgroepen die qua instroom achterblijven. Laten we de durf hebben om hier nu gewoon eens kwantitatieve doelstellingen voor af te spreken’.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Om de publiek-private samenwerking nog succesvoller te maken, is volgens Koster er een duidelijke agenda vanuit het Rijk nodig. ‘Dat zal leiden tot meer focus op cruciale thema’s in de regio’s, zonder dat daarmee de kracht van de regionale samenwerking verloren gaat.’\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Koster sloot haar advies af met het thema ‘leven lang ontwikkelen’. Dit moet volgens haar een terugkerend onderdeel worden in de loopbaan van mensen. Waarbij er voor iedereen een individueel loopbaanbudget beschikbaar is en de regie in de regio ligt.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het Kabinet en de ministeries komen in het najaar met hun officiële reactie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp> \u003C\u002Fp>","Het advies van Thea Koster is te lezen op http:\u002F\u002Ftechniekpact.nl\u002Fdoorontwikkeling-techniekpact-2020\r\n\r\nDe foto van Thea Koster is kostenloos te plaatsen, alleen met gebruik van bronvermelding en de fotograaf. Foto: Techniekpact, ©Liesbeth Dinnissen",[14,15],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F34W7HhEqcJP8lGhOShM6lhArTe9Xl49reZ50DS43Dotd5HrshcXI3_rMk2m4xGxoRA-uIb-NL00FMzNNl2JX","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FAnCXFZryhC1N9hx1ockFs4_1xmtMwDAfZlpnlvajbMwT-GiLEzfcRwDAHixwwiCgklgVMvsvJZXn_BZJaWps","Den Haag","http:\u002F\u002Fwww.techniekpact.nl","a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693",[20,24,28,32,35,38,41,44,48,51,54,58,61,64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,97,100,104,107,110,113,117,120,123,126,129],{"id":21,"title":22,"parentId":23},"17114","Geografie en aardwetenschappen","47100",{"id":25,"title":26,"parentId":27},"17101","Films en series","22100",{"id":29,"title":30,"parentId":31},"17103","Antiek","17100",{"id":33,"title":34,"parentId":31},"17102","Antropologie",{"id":36,"title":37,"parentId":31},"72ff9751-3ab4-420c-a636-88675625231d","Archeologie",{"id":39,"title":40,"parentId":31},"17105","Artiesten",{"id":42,"title":43,"parentId":31},"94712","Audioboeken",{"id":45,"title":46,"parentId":47},"17106","Overige sport","49100",{"id":49,"title":50,"parentId":31},"93392","Beeldromans en strips",{"id":52,"title":53,"parentId":31},"17117","Bevolkingsgeografie",{"id":55,"title":56,"parentId":57},"17127","Boeken & literatuur","40100",{"id":59,"title":60,"parentId":31},"17108","Culturele zaken",{"id":62,"title":63,"parentId":31},"17128","Cultuur",{"id":65,"title":66,"parentId":31},"17109","Dans",{"id":68,"title":69,"parentId":31},"17110","Fictie",{"id":71,"title":72,"parentId":31},"17111","Folklore",{"id":74,"title":75,"parentId":31},"17112","Galeries",{"id":77,"title":78,"parentId":31},"93182","Genderstudies",{"id":80,"title":81,"parentId":23},"17113","Sociale wetenschap",{"id":83,"title":84,"parentId":23},"17116","Geschiedenis",{"id":86,"title":87,"parentId":31},"17115","Glas en porselein",{"id":89,"title":90,"parentId":31},"17107","Kinderboeken",{"id":92,"title":93,"parentId":31},"17104","Kunst",{"id":95,"title":96,"parentId":31},"17126","Kunst en cultuur",{"id":98,"title":99,"parentId":31},"17118","Literatuur",{"id":101,"title":102,"parentId":103},"17119","Defensie","46111",{"id":105,"title":106,"parentId":31},"33128","Musea",{"id":108,"title":109,"parentId":31},"17120","Nostalgie",{"id":111,"title":112,"parentId":31},"17122","Poëzie",{"id":114,"title":115,"parentId":116},"17123","Mentale gezondheid\u002Fpsychologie\u002Fpsychiater","29100",{"id":118,"title":119,"parentId":31},"94722","Radiospelen",{"id":121,"title":122,"parentId":31},"17121","Schilderkunst en schone kunsten",{"id":124,"title":125,"parentId":31},"17124","Sociale wetenschappen",{"id":127,"title":128,"parentId":31},"17125","Sociologie",{"id":31,"title":96},"‘Maak technologie en digitalisering tot verplicht onderdeel in elke opleiding’ ‘Beroepen veranderen door alle technologische innovaties en uitdagingen razendsne",[132,142,154,162,170,177,187,199,208,216],{"id":133,"title":134,"pubDate":135,"logoUrl":136,"thirdParty":10,"orgId":18,"branches":137,"description":141},"34efac98-cf6c-4c34-878f-b130339b4a80","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap winnen Pro-Motor Award 2026","2026-09-25T08:22:16.818+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F2a56a001-49d0-47bb-b683-f6c8dd672101.jpg",[138],{"id":139,"title":140},"12109","Arbeidsmarkt en ondernemen","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap: een responsieve samenwerking tussen onderwijs en industrie zijn de winnaars van de Pro-Motor Award 2026. Zij ontvin",{"id":143,"title":144,"pubDate":145,"logoUrl":146,"thirdParty":10,"imageUrls":147,"orgId":18,"branches":149,"description":153},"845ade72-b355-470f-bd7a-70a25b9fc296","BlockBuilders uit Voorburg gaat met FIRST® LEGO® League naar Europees podium","2026-03-14T20:56:06.696+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Ffce2227a-de27-4498-98fa-fe109618f7a8.jpg",[148],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FFprJPVLQOmtyXbx8pj9mypdevr4DMWiMEIjE5fmdESa7xVRgi_RQa1F2dAwAuUi6YcnpNICYts7CvkC0lfqyKEITpxbqQmKezA",[150],{"id":151,"title":152},"19100","Onderwijs","Team BlockBuilders uit Voorburg heeft de eerste plaats behaald in de landelijke finale van de FIRST® LEGO® League Challenge. Daarmee slepen zij een een ticket v",{"id":155,"title":156,"pubDate":157,"logoUrl":158,"thirdParty":10,"orgId":18,"branches":159,"description":161},"17653ef0-17ba-40e4-bb0b-8d8ae0cb1a33","Zonder digitale professionals valt Nederland stil","2026-01-26T12:32:28.400+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd4be0ab0-3f77-4f88-8f07-87a70811a4f7.jpg",[160],{"id":139,"title":140},"Marjolein ten Hoonte nieuwe ambassadeur van Digitaal Talent Nederland Nederland staat voor een urgente opgave: zonder voldoende digitale professionals komen onz",{"id":163,"title":164,"pubDate":165,"logoUrl":166,"thirdParty":10,"orgId":18,"branches":167,"description":169},"f3096c06-9f03-4ae8-bada-ae793b9ad4ff","Meer mensen werken in technologie, maar grote tekorten blijven","2025-12-18T13:32:27.968+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd675952e-e894-43bf-b4c5-fb4743b9c8ca.jpg",[168],{"id":139,"title":140},"Vandaag is de jaarlijkse update van de arbeidsmarktdata van het Dashboard Onderwijs-Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. De nieuwe cijfers laten zien dat het ",{"id":171,"title":172,"pubDate":173,"logoUrl":166,"thirdParty":10,"orgId":18,"branches":174,"description":176},"9f56185b-4f77-4d56-be96-7f66fab2778f","Nationale talentaanpak: nu of nooit","2025-12-12T12:37:17.552+01:00",[175],{"id":151,"title":152},"Reactie op Rapport Wennink: zonder een structurele talentaanpak komt het verdienvermogen van Nederland in gevaar Het vandaag gepresenteerde rapport van Peter We",{"id":178,"title":179,"pubDate":180,"logoUrl":181,"thirdParty":10,"imageUrls":182,"orgId":18,"branches":184,"description":186},"e7387465-2b5d-41b3-9b6c-3ef55f91e84d","BDR Thermea Foundation nieuwe partner van FIRST® LEGO® League en FIRST® Tech® Challenge","2025-10-27T16:06:58.921+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F78a9daf7-2c72-4fd7-a363-85083584aba7.jpg",[183],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FkX141LWDquAcXShVqDR8XM74mozYfSRrgHIKZInLc79tRvdP7khlG6iFhqYODhXJxZ7uKjOqHW44VrkIZrRL-KeWyMZnEcFhuA",[185],{"id":151,"title":152},"Samenwerking versterkt technologisch onderwijs en stimuleert nieuwe generatie tech-talent BDR Thermea Foundation heeft zich officieel verbonden als partner van ",{"id":188,"title":189,"pubDate":190,"logoUrl":191,"thirdParty":10,"imageUrls":192,"orgId":18,"branches":194,"description":198},"24ac9597-7271-4ef7-89ec-a7486155bbfc","Gas erop! wint de Pro-Motor award 2025","2025-09-30T21:18:26.091+02:00","",[193],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FW4ptrtUaWa7w12opADw5bPhCvchfkbn6gnJZWkCqAkP2tGVX4FAOnvd7hbJwNxWkH9YvogLomfV8GkYOrS-bVc9fRkrCO7Cn",[195],{"id":196,"title":197},"16100","IT, tech en social media","Het project Gas erop! van UTwente, Saxion, Windesheim en ROC van Twente heeft vandaag uit handen van juryvoorzitter Mark Harbers, voorzitter van Techniek Nederl",{"id":200,"title":201,"pubDate":202,"logoUrl":166,"thirdParty":10,"imageUrls":203,"orgId":18,"branches":205,"description":207},"f2f18e72-2cc1-4871-9d4f-0e3a48b72e95","Nieuwe onderwijscijfers technologie; actuele ontwikkelingen","2025-06-26T10:01:58.526+02:00",[204],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FjCnG1y2tO4PL6VXz8MULuyiaof0eqrIk0-hC1Wh0yXizxY2oyh8aFSQOU7Vse_l3iPPaoMoZ52PQnKY4qot0D8UYgBO_3xaPrg",[206],{"id":151,"title":152},"Vandaag is de jaarlijkse update van de onderwijscijfers van het Dashboard Onderwijs & Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. Dit dashboard biedt inzicht in de t",{"id":209,"title":210,"pubDate":211,"logoUrl":212,"thirdParty":10,"orgId":18,"branches":213,"description":215},"5a46e112-351a-4a4a-8921-7fbcc97c7b5a","Krapte op de digitale arbeidsmarkt blijft","2025-06-04T10:28:29.315+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F6811c696-1162-4b94-a50f-076ebc8ced53.jpg",[214],{"id":139,"title":140},"Het aantal openstaande ICT-vacatures daalt en het aantal werkzoekenden met een ICT-achtergrond in de WW stijgt, blijkt uit recente cijfers van het UWV. De afnam",{"id":217,"title":218,"pubDate":219,"logoUrl":220,"thirdParty":10,"imageUrls":221,"orgId":18,"branches":223,"description":225},"557b54a1-fdd7-4264-bfcc-9dac930c6cca","Leerlingen Stellingwerf College winnen met oplossing voor planeet Aarde","2025-06-03T22:43:56.893+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F8e5bb09a-bfef-4fa8-9228-88a76c77af08.jpg",[222],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5geXwMnYYpcp04F4zu0CueTJCEY23fhtEwRiPKTuHeYSwFHATaGKn7iUuurxx4x3rfBeeTPXIRdxk1sWZaToxeZ8EDyYMkd8",[224],{"id":151,"title":152},"Hoe kunnen we de aarde helpen met technologie uit de ruimte? Deze vraag legde astronaut André Kuipers via onderwijsprogramma Vakkanjers neer bij basis- en midde"]