[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-b9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36--":3,"related-articles-undefined-undefined-24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d-true":26},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":17,"website":18,"orgId":19,"branches":20,"description":24,"quoteReason":25},"b9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36","PRESSRELEASE","Gastsprekers brengen meerstemmige blik op koloniaal- en slavernijverleden naar de klas","2026-09-30T17:03:40.306+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F0de855a7-32b7-494b-ac5d-6903c25a973e.jpg","Binnenland","NiNsee",false,"\u003Cp>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fb9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36\u002Fketikotischolenontbijtimagineicpaconunez1.jpg\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Tijdens de Black Achievement Month in oktober staat de geschiedenis en bijdrage van Zwarte Nederlanders centraal. Ook in het onderwijs groeit de behoefte om deze verhalen en het Nederlandse koloniaal- en slavernijverleden een betekenisvolle plek in de klas te geven. Met Gedeelde geschiedenis in de klas kunnen scholen in heel Nederland dan ook een gastles aanvragen. Dit is gebaseerd op de kerndoelen van burgerschap, mens en maatschappij, geschiedenis en Nederlands. Twintig opgeleide gastsprekers brengen persoonlijke verhalen en verschillende perspectieven naar leerlingen in het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Met het landelijke project \u003Cem>Gedeelde geschiedenis in de klas\u003C\u002Fem> bieden Fawaka, Imagine IC en NiNsee scholen concrete ondersteuning. In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelen de drie organisaties gastlessen voor het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs, gegeven door opgeleide gastsprekers.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Van geschiedenisles naar gesprek\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het Nederlandse koloniaal- en slavernijverleden krijgt steeds meer aandacht in het onderwijs. Tegelijkertijd geven docenten aan behoefte te hebben aan concrete handvatten om het onderwerp zorgvuldig en toegankelijk te behandelen. Leerlingen worden uitgenodigd om vragen te stellen, verschillende perspectieven te onderzoeken en kritisch na te denken over hoe geschiedenis doorwerkt in het heden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In bestaande lesmethodes ligt de nadruk vaak op historische feiten zoals handelsstromen, plantage-economieën, wetgeving en de afschaffing van slavernij. De mensen die tot slaaf zijn gemaakt komen daarbij regelmatig vooral in beeld als onderdeel van een economisch of juridisch systeem. Hun persoonlijke ervaringen, perspectieven en stemmen blijven daardoor onderbelicht.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Gedeelde geschiedenis in de klas\u003C\u002Fem> kiest bewust voor een andere aanpak. Persoonlijke verhalen vormen het vertrekpunt om historische context te onderzoeken en verbindingen te leggen met vraagstukken in de samenleving van vandaag.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“Leerlingen hebben recht op een volledig en meerstemmig beeld van onze gedeelde geschiedenis.”\u003C\u002Fem>(Priscilla, educator Imagine IC)\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De gastlessen sluiten aan bij de nieuwe SLO-kerndoelen voor burgerschap en mens en maatschappij. Leerlingen worden uitgenodigd om vragen te stellen, verschillende perspectieven te onderzoeken en kritisch na te denken over hoe geschiedenis doorwerkt in het heden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Twintig gastsprekers voor scholen in heel Nederland\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Binnen het project worden momenteel een pool van gastsprekers opgeleid. Zij brengen hun kennis, verhalen en perspectieven naar scholen en werken daarbij nauw samen met de docent.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De docenten ontvangen lesmateriaal voor een introductie -en reflectieles. Na afloop krijgen ze aanvullend materiaal en praktische handvatten om verder met het onderwerp aan de slag te gaan en het een plek te geven binnen het curriculum. Zo zijn de lessen geen losstaande activiteit maar gaat het leven in de klas. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Scholen kunnen gastlessen aanvragen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Met het project willen de partners een duurzaam landelijk netwerk opbouwen waarin scholen en gastsprekers elkaar ook op langere termijn kunnen vinden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Scholen worden daarom uitgenodigd om gastlessen af te nemen en zo kennis te maken met de aanpak. Via een online gastsprekerscentrum kunnen scholen op termijn eenvoudig een passende gastspreker vinden en een les inplannen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In verband met subsidie vanuit het ministerie OCW, is voor de snelle beslissers een aantal plekken gratis beschikbaar.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Scholen die met hun leerlingen aan de slag willen met het Nederlandse koloniaal- en slavernijverleden kunnen een gastles aanvragen via gedeeldegeschiedenis@fawaka.world\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>","\u003Cp>Neem voor meer informatie contact op met Fawaka.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>",[15,15,16],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FdMG1jMB_nly7NPwPqt_Moc25rRlpRw988POcDlZ5A62JTwa0s5GoHo51AnbdvTw_k3dUqzwMdOGKi0wadLh11k6xyc9Utt8I","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fb9e2dd63-051f-4880-a64e-aa55b81d4e36\u002FGedeeldegeschiedenisAugustuswervingCARROUSELLI.pdf","Amsterdam","https:\u002F\u002Fninsee.nl\u002Feducatie\u002Fgedeelde-geschiedenis-in-de-klas\u002F","24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d",[21],{"id":22,"title":23},"19100","Onderwijs","Tijdens de Black Achievement Month in oktober staat de geschiedenis en bijdrage van Zwarte Nederlanders centraal. Ook in het onderwijs groeit de behoefte om dez","",[27,31,43,55,67,77,87,96,105,112],{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":28,"orgId":19,"branches":29,"description":24},[15,15,16],[30],{"id":22,"title":23},{"id":32,"title":33,"pubDate":34,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":35,"orgId":19,"branches":38,"description":42},"78bd6154-424f-4172-85f3-2351dda790f0","NiNsee versterkt bijdrage in debat over herstel en rechtvaardigheid ","2026-06-30T14:58:56.677+02:00",[36,36,37],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FSveaUPOS6GUHlyWz0LADii6xFbNrCBZFx2xNlB13B_xYfzMSGSMN4jZ_afZ9aWnnBZ8izLBavgV0o1GX3atXaSoXlL5SvjSZ","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F78bd6154-424f-4172-85f3-2351dda790f0\u002FPersberichtNiNseeReparatoryJusticeFRamework2026.pdf",[39],{"id":40,"title":41},"17100","Kunst en cultuur","Het Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis (NiNsee) presenteert het NiNsee Framework for Reparatory Justice. Met dit strategische kader bre",{"id":44,"title":45,"pubDate":46,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":47,"orgId":19,"branches":52,"description":54},"36a715ad-495e-43bf-8ed6-ebef5f22ae23","Schouder aan Schouder tijdens Nationale Herdenking Slavernijverleden ","2026-06-24T16:04:28.985+02:00",[48,49,50,48,49,50,51],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FRleefu8NiTlWTF9ApgxGRTCOgjWI2Zejf8fSIykcendSpO0avG_ZqTn94L5i8MQgoGcDSg6NE-6MRoq9LzTwEnbxCK5rVh-l9Q","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FaJXsllF15leC5KAcE9GmJtr3yC_h94MRH_kBRCew0gIyZ8fS2fplRygKtEiUL5YDJ1dSv8qoQYv81SGAHSxaU1TuWYKxsuVmSg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FmK2wlws5KoLRETnRkh1ZV9XuJsr7mBnXuPfaihRrUntIqFyhvU9Kl60jMJP2IVk08h7mVOVXaPckN-s75WKegzjQ-knUNK4Ejw","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F36a715ad-495e-43bf-8ed6-ebef5f22ae23\u002FPersberichtNationaleHerdenkingSlavernijverleden2026.pdf",[53],{"id":40,"title":41},"Op woensdag 1 juli 2026 vindt de 24ste editie van de Nationale Herdenking Slavernijverleden plaats. De organisatie is in handen van NiNsee, het Nationaal instit",{"id":56,"title":57,"pubDate":58,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":59,"orgId":19,"branches":62,"description":66},"35f91a79-729d-4dda-afa3-70ba48cc3745","Rectificatie: Persuitnodiging: Honderden leerlingen nemen deel aan Keti Koti Junior 2026","2026-06-18T11:17:26.335+02:00",[60,60,61],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F25WOtb7ZYWH8--fb_9b9oFrumSEHPywkYdMnsOTvi9Pff3sJ-WgXwJ3Fr3I6DFl9IyY9NmsgQSZkNRrQQfw7X7Du1BoDicLGmA","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002F35f91a79-729d-4dda-afa3-70ba48cc3745\u002F250616PersberichtKetiKotiJuniorViering20262.pdf",[63],{"id":64,"title":65},"38100","Algemeen nieuws","Rectificatie op voorgaan bericht met titel: Honderden leerlingen nemen deel aan Keti Koti Junior 2026 Het betreft een Persuitnodiging Op vrijdag 19 juni 2026 pr",{"id":68,"title":69,"pubDate":70,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":71,"orgId":19,"branches":74,"description":76},"e18e14db-beee-4f01-9bb2-2c8d61eeeb85","Recordaantal van ruim 700 leerlingen neemt deel aan Keti Koti Junior 2026","2026-06-05T17:00:20.809+02:00",[72,72,73],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FMKn7fSV8c-TgjHl_c9-55G9XEU-Y-fcoEwgNHpH35ypzvztQk8GfiLRwFOAUNJOtGm7NYhfTANTyQ6b-bHJuyj8NUIh6wLrl","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fe18e14db-beee-4f01-9bb2-2c8d61eeeb85\u002FPersberichtKetiKotiJuniorViering2026.pdf",[75],{"id":40,"title":41},"Een recordaantal van ruim 700 basisschoolleerlingen uit Amsterdam-Noord en Amsterdam-Oost komt op vrijdag 19 juni samen in Wereldmuseum Amsterdam voor Keti Koti",{"id":78,"title":79,"pubDate":80,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":81,"orgId":19,"branches":84,"description":86},"ac9c4a89-2820-4652-81cc-67247c5ffcc9","Woensdag 1 juli: Nationale Herdenking Slavernijverleden in Amsterdam","2026-05-26T16:44:51.037+02:00",[82,82,83],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FULeZKApIttAbZXmKIgPwsQX5-6cAGizgjWgqX8Q7fbQP2XC1IteqQ0iP3-bwh-FiyaSgjzLXwS5-wEeKFqoLuHJokUMevz9Ud2c","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F24191339-2868-4f49-a44c-827e24f3c40d\u002Fac9c4a89-2820-4652-81cc-67247c5ffcc9\u002FPersuitnodigingNationaleHerdenkingSlavernijverleden2026.pdf",[85],{"id":40,"title":41},"Op woensdag 1 juli 2026 vindt de 24ste editie van de Nationale Herdenking Slavernijverleden plaats. De organisatie is wederom in handen van het Nationaal instit",{"id":88,"title":89,"pubDate":90,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":91,"orgId":19,"branches":93,"description":95},"aac401d6-cd78-49b0-a2ea-7d61af90e302","Verdieping van het slavernijverleden in de klas: gastlessen in ontwikkeling","2026-02-02T12:50:54.373+01:00",[92],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fk1GJPD2Ftut5mUVrvfpQRU3lIHXtvCr_E1t88lRyfYT9u7kLJtf4jtKbIEncJO-HQIQTxUSsCyZjI4TlwkEgoxT12BOXG5CmYw",[94],{"id":22,"title":23},"AMSTERDAM – In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelen Fawaka, Imagine IC en het NiNsee landelijke gastlessen over het Nede",{"id":97,"title":98,"pubDate":99,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":100,"orgId":19,"branches":102,"description":104},"e9d79bc4-7db7-4722-8056-f5df514eee31","Dave Ensberg-Kleijkers nieuwe voorzitter dagelijks bestuur NiNsee","2025-07-02T15:00:00.035+02:00",[101],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FKO2oUqsGGlWcePJYnabgXY8FlwZGHaij70YCKnhVTqNsHeTLthO5g9ty16rHIBez559eMA7HRv0Lcf2nPgwjFo-K__qhxB-SI_E",[103],{"id":64,"title":65},"Het Nationaal Instituut Nederlands Slavernijverleden en Erfenis (NiNsee) is verheugd om de benoeming van Dave Ensberg-Kleijkers tot voorzitter van het dagelijks",{"id":106,"title":107,"pubDate":108,"logoUrl":25,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":109,"description":111},"e9b3a099-66ad-44d3-aba9-5a907d033824","Nationale Herdenking Slavernijverleden 1 juli vervroegd naar 12.15 uur vanwege hitte","2025-06-30T12:13:56.056+02:00",[110],{"id":64,"title":65},"Amsterdam, 30 juni 2025 Vanwege de verwachte extreme hitte op dinsdag 1 juli 2025 en het van kracht zijnde Nationaal Hitteplan is besloten de aanvangstijd van d",{"id":113,"title":114,"pubDate":115,"logoUrl":25,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":116,"description":118},"8f306bed-413d-44d0-89f1-f88d46ff65bd","Kinderen herdenken keti koti met kracht, creativiteit en bewustzijn","2025-06-23T16:15:49.003+02:00",[117],{"id":22,"title":23},"Keti Koti Junior Show: kinderen eren het verleden met kracht, creativiteit en bewustzijn Op vrijdag 27 juni wordt het Wereldmuseum Amsterdam omgetoverd tot een "]