[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-c4f3a2b9-cc0b-49d7-8733-2ae2134fa989--":3,"related-articles-undefined-undefined-95f106b2-ea62-4b92-9867-3c5cb9e2b070-true":117},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":17,"website":18,"orgId":19,"branches":20,"description":116},"c4f3a2b9-cc0b-49d7-8733-2ae2134fa989","PRESSRELEASE","Hbo-studenten positief over opleiding","2021-06-23T06:00:00.047+02:00","","Binnenland","Vereniging Hogescholen",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Tweederde van de studenten die studeren aan een hogeschool is tevreden of zeer tevreden over zijn of haar opleiding. Dat blijkt uit de resultaten van de Nationale Studenten Enquete (NSE) die vandaag door Studiekeuze123 zijn gepubliceerd. Studenten in het hbo zijn vooral tevreden over de sfeer en over de inhoud van de opleiding. Ook over de verworven vaardigheden, de docenten en de mate waarin het onderwijs uitdagend is, zijn studenten goed te spreken. Maurice Limmen, voorzitter Vereniging Hogescholen: “Het is mooi om te zien dat studenten, ondanks een zwaar coronajaar met veel online onderwijs, toch positief zijn over hun opleiding. Daar is door hogescholen heel hard aan gewerkt en daar mogen we best trots op zijn.”\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Tevredenheid over docenten\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Positieve uitschieters bij hbo-studenten zijn vooral de oordelen over hun docenten. De overgrote meerderheid geeft aan hun docenten inhoudelijk deskundig te vinden. Ook de betrokkenheid van docenten en hun didactische vaardigheden worden positief beoordeeld. Limmen: ‘Het belang van goede docenten in het hbo is niet te onderschatten, dat laten deze cijfers maar weer eens zien. Het is van wezenlijke invloed op een opleiding.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>NSE in coronatijd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De NSE wordt jaarlijks georganiseerd door Stichting Studiekeuze123 in opdracht van het Ministerie van OCW. Voor de NSE 2021 is gebruik gemaakt van een nieuw instrument. Om die reden zijn vergelijkingen met eerdere enquêtejaren niet mogelijk. De nieuwe vragenlijst bestaat uit een vaste kern van vragen en een flexibele schil waaruit instellingen vragenblokken kunnen kiezen. In de NSE 2021 is bij de vragen die behoren tot de vaste kern niet specifiek aandacht besteed aan de invloed van de coronamaatregelen. Wel hebben hogescholen extra aandacht besteed aan de ervaringen en het welzijn van studenten tijdens corona, door het vragenblok afstandsonderwijs uit de flexibele schil toe te voegen aan de NSE en\u002Fof door eigen onderzoek naar deze onderwerpen te doen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Alleen de resultaten van het gemeenschappelijke deel van de vragenlijst worden verwerkt in het landelijke benchmarkbestand. In bijgevoegde factsheet zijn een paar van die resultaten uitgelicht. Het volledige benchmarkbestand is te raadplegen via het NSE dashboard op www.studiekeuze123.nl.\u003C\u002Fp>","Neem voor meer informatie contact op met Eva Kloosterman, woordvoerder Vereniging Hogescholen via 06-5189 2165, kloosterman@vh.nl.",[15,16],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FwTswH0rpu9bwxnr790H1dtziHC_rE89DmvBbgAhpi-QafWmcaifnkQhOM2fEJsscDCqijbeS2kY5N-Y0vdzbcxLYesgvmTu9mw","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F95f106b2-ea62-4b92-9867-3c5cb9e2b070\u002Fc4f3a2b9-cc0b-49d7-8733-2ae2134fa989\u002FFactsheetNSE202122062021.pdf","Den Haag","http:\u002F\u002Fwww.vh.nl","95f106b2-ea62-4b92-9867-3c5cb9e2b070",[21,25,28,31,34,37,40,43,46,49,52,55,58,61,64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,97,100,103,106,109,112,115],{"id":22,"title":23,"parentId":24},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs","19100",{"id":26,"title":27,"parentId":24},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":29,"title":30,"parentId":24},"19105","Hoger onderwijs",{"id":32,"title":33,"parentId":24},"19113","Lesgeven",{"id":35,"title":36,"parentId":24},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":38,"title":39,"parentId":24},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":41,"title":42,"parentId":24},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":44,"title":45,"parentId":24},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":47,"title":48,"parentId":24},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":50,"title":51,"parentId":24},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":53,"title":54,"parentId":24},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":56,"title":57,"parentId":24},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":59,"title":60,"parentId":24},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":62,"title":63,"parentId":24},"19125","Lesgeven: religie",{"id":65,"title":66,"parentId":24},"19128","Lesgeven: sport",{"id":68,"title":69,"parentId":24},"19121","Lesgeven: talen",{"id":71,"title":72,"parentId":24},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":74,"title":75,"parentId":24},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":77,"title":78,"parentId":24},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":80,"title":81,"parentId":24},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":83,"title":84,"parentId":24},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":86,"title":87,"parentId":24},"19104","Onderwijs",{"id":89,"title":90,"parentId":24},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":92,"title":93,"parentId":24},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":95,"title":96,"parentId":24},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":98,"title":99,"parentId":24},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":101,"title":102,"parentId":24},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":104,"title":105,"parentId":24},"19109","Open universiteit",{"id":107,"title":108,"parentId":24},"19110","Peuterklassen",{"id":110,"title":111,"parentId":24},"19111","Schooluitrusting",{"id":113,"title":114,"parentId":24},"94732","Universiteit",{"id":24,"title":87},"Tweederde van de studenten die studeren aan een hogeschool is tevreden of zeer tevreden over zijn of haar opleiding. Dat blijkt uit de resultaten van de Nationa",[118,123,130,158,165,176,185,192,214,221],{"id":119,"title":120,"pubDate":121,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"description":122},"3943c211-b5cf-452d-803d-e446d83f5dea","Kabinet komt met noodzakelijke impuls voor het hbo","2022-06-17T16:32:02.842+02:00","“Een noodzakelijke impuls voor het hoger beroepsonderwijs en erkenning van de spilfunctie van hogescholen in hun regio”. Zo typeert Maurice Limmen, voorzitter v",{"id":124,"title":125,"pubDate":126,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":127,"description":129},"4ec59942-3f68-425d-aa14-a1fda5219a56","Goedkeuring LLO Katalysator in groeifonds zorgt voor grote stap in Leven Lang Ontwikkelen","2022-04-14T17:30:00.026+02:00",[128],{"id":24,"title":87},"Het kabinet heeft besloten om de Groeifondsaanvraag van de Nationale LLO Katalysator te honoreren. Met dit project geven mbo’s, hogescholen en universiteiten ee",{"id":131,"title":132,"pubDate":133,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":134,"orgId":19,"branches":136,"description":157},"b3eff1ba-634e-4e7e-a55e-2a584bc96200","Perspectief hbo’er op arbeidsmarkt nog steeds uitstekend","2022-04-11T06:00:00.058+02:00",[135],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F95f106b2-ea62-4b92-9867-3c5cb9e2b070\u002Fb3eff1ba-634e-4e7e-a55e-2a584bc96200\u002FFactsheetHBOMonitor2021definitief.pdf",[137,141,144,147,150,153,156],{"id":138,"title":139,"parentId":140},"594aba81-f219-42c2-8dd7-9d3cd0547682","Dagbladen","38100",{"id":142,"title":143,"parentId":140},"0ab0e99b-345d-43b7-95ce-a4268e20a02c","Online",{"id":145,"title":146,"parentId":140},"90528a49-b59e-4a39-8a47-2f77067c302f","Nationaal nieuws - radio",{"id":148,"title":149,"parentId":140},"69d90a55-c180-4ff9-9da2-4c276aefadf5","Nationaal nieuws TV",{"id":151,"title":152,"parentId":140},"38104","Regionaal nieuws",{"id":154,"title":155,"parentId":140},"35d5c089-fb24-460e-801f-5d0d0f434723","Regionale nieuwsomroep",{"id":29,"title":30,"parentId":24},"Hbo-afgestudeerden doen het nog steeds uitstekend op de arbeidsmarkt. Dat blijkt uit de jaarlijkse hbo-monitor van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeids",{"id":159,"title":160,"pubDate":161,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":162,"description":164},"ad87a87b-4973-46ef-b548-1378d86193ee","Hogescholen bevriezen samenwerking met Russische instellingen","2022-03-04T14:49:35.256+01:00",[163],{"id":24,"title":87},"Naar aanleiding van de Russische invasie in Oekraïne doet het kabinet een dringende oproep om de institutionele samenwerking met onderwijsinstellingen in Ruslan",{"id":166,"title":167,"pubDate":168,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":169,"orgId":19,"branches":171,"description":175},"2542c67b-8552-4c45-9e19-f8366befad82","Instroom eerstejaars hbo terug op pre-coronaniveau","2022-02-07T05:50:00.037+01:00",[170],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FaLD6zD9xQgIYb4wikov4y3mDxt32hL2Xlm2kbpua5ba4vQBloJmqwGPKuXq_v35dsAElf9Wn02JuK9e_zaM7D_vATP_-5U3nDQ",[172,173,174],{"id":86,"title":87,"parentId":24},{"id":113,"title":114,"parentId":24},{"id":29,"title":30,"parentId":24},"Het aantal hbo-studenten is in het studiejaar 2021\u002F2022 licht gestegen tot een recordaantal van 492.518, een stijging van 0,4 procent. De instroom van eerstejaa",{"id":177,"title":178,"pubDate":179,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":180,"description":184},"afc13f30-1db8-4ba0-bb18-299b679dd674","Ambitieuze plannen maar nog weinig houvast voor hbo","2021-12-15T17:37:30.706+01:00",[181],{"id":182,"title":183},"41100","Politiek en actualiteiten","“De coalitiepartijen hebben ambitieuze plannen gepresenteerd die passen bij de uitdagingen waar we als Nederland voor staan.” Dat is de eerste reactie van Mauri",{"id":186,"title":187,"pubDate":188,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":189,"description":191},"a55db16b-428f-4c53-b9be-3cb91a561ac0","Hoger onderwijs: fysiek onderwijs essentieel, maar kabinet vraagt met CTB’s onmogelijke","2021-11-23T11:36:54.267+01:00",[190],{"id":182,"title":183},"Met het voorstel voor de mogelijke invoering van de coronatoegangsbewijzen (CTB) in het hoger onderwijs zoals deze nu aan de Tweede Kamer wordt voorgelegd vraag",{"id":193,"title":194,"pubDate":195,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":196,"description":213},"bee2cb6c-a6b8-4d61-b8de-3cadb2595bea","Trage kabinetsformatie schadelijk voor hbo en arbeidsmarkt","2021-09-20T13:00:00.029+02:00",[197,201,205,206,207,208,211,212],{"id":198,"title":199,"parentId":200},"12130","Arbeidsmarkt","12100",{"id":202,"title":203,"parentId":204},"12151","Arbeidsmarkt, HR en Recruitment","34119",{"id":29,"title":30,"parentId":24},{"id":101,"title":102,"parentId":24},{"id":113,"title":114,"parentId":24},{"id":209,"title":210,"parentId":140},"38103","Nationaal nieuws",{"id":151,"title":152,"parentId":140},{"id":154,"title":155,"parentId":140},"De trage kabinetsformatie leidt tot steeds grotere knelpunten in het hbo en schaadt daarmee de arbeidsmarkt. De snel veranderende arbeidsmarkt vraagt om steeds ",{"id":215,"title":216,"pubDate":217,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":218,"description":220},"b516fab2-a102-460c-a10f-99bbde2f3b74","Hogescholen sluiten principe-akkoord voor cao 2021-2022","2021-09-16T12:00:00.033+02:00",[219],{"id":24,"title":87},"De Vereniging Hogescholen en de vakorganisaties in het onderwijs – Aob, FNV, FvOv en CNV Onderwijs – zijn erin geslaagd om een principe-akkoord voor de cao hbo ",{"id":222,"title":223,"pubDate":224,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":19,"branches":225,"description":227},"6d960c7c-5246-42ff-b7fb-83c59ceea081","Hogescholen verheugen zich op 'normale' start studiejaar","2021-08-13T19:11:39.436+02:00",[226],{"id":182,"title":183},"Hogescholen mogen het studiejaar op 30 augustus starten zonder dat er 1,5 meter afstand hoeft te worden gehouden. Dat betekent dat zo'n half miljoen hbo-student"]