[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-ca94c02e-f2d6-4f36-ac1e-ee6bf911e07c--":3,"related-articles-undefined-undefined-4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273-true":72},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"note":12,"imageUrls":13,"city":15,"website":16,"orgId":17,"branches":18,"description":71},"ca94c02e-f2d6-4f36-ac1e-ee6bf911e07c","PRESSRELEASE","OU benoemt hoogleraar Technologisch verrijkt samenwerkend leren","2019-03-14T10:44:46.398+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273\u002Fb90001e4-00a3-4bc9-bdef-da441b034a04.jpg","Open Universiteit",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>Het College van bestuur van de Open Universiteit heeft dr. ir. Karel Kreijns benoemd tot hoogleraar Technology Enhanced Collaborative Learning aan de Open Universiteit. \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Studeren op eigen plaats en eigen tijd, maar wel samen met anderen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De Open Universiteit heeft een lange geschiedenis als het gaat om onderzoek naar computer-supported collaborative learning (CSCL). Inmiddels omgedoopt tot technology enhanced collaborative learning. Er zijn tegenwoordig naast computers immers veel meer vormen van technologie die het leren kunnen ondersteunen. Denk bijvoorbeeld aan touchscreen tafels bij co-located samenwerkend leren in een klassensituatie. De focus ligt bij de leerstoel vooral op online samenwerkend leren voor afstandsstudenten van de OU. Hierbij worden OU-studenten ondersteund bij het studeren op hun eigen studieplek en in hun eigen tijd, maar wel samen met medestudenten en onder moderatie van docenten. Met deze nieuwe leerstoel wil de OU haar expertise en ervaring op dit terrein verder uitbouwen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Onderzoek\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het onderzoek dat verbonden is aan deze leerstoel gaat in op de tweeledige functie die de sociale interactie heeft voor samenwerkende leergroepen. Sociale interactie is de basis van het samenwerkend leren en heeft discourse, argumenteren en kennisconstructie tot doel (cognitieve dimensie). Sociale interactie is ook nodig voor de groepsprocessen die nodig zijn om te komen tot een productieve leergroep met een positief groepsklimaat (sociaal-psychologische dimensie). Als het samenwerkend leren online gebeurt, worden beide functies in meer of mindere mate belemmerd. Het onderzoek in het kader van deze leerstoel richt zich daarom op de vraag hoe je online samenwerkend leren effectiever en efficiënter kunt organiseren (bijvoorbeeld door scripting te optimaliseren) en hoe je de groepsdynamische processen kunt faciliteren in een online setting. Bij dat laatste wordt enerzijds gekeken naar de rol van de elektronische leeromgevingen zelf en hoe attributen als sociability, educability en hedonicity daarin geïntegreerd kunnen worden en anderzijds naar de rol van social presence in gemedieerde communicatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over Karel Kreijns\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Karel Kreijns (Surabaya, 1957) studeerde elektrotechniek aan de Technische Universiteit Eindhoven. Na zijn afstuderen is hij een aantal jaren werkzaam geweest bij Océ, een bedrijf dat kopieermachines ontwikkelt. In 1987 trad hij in dienst van de Open Universiteit waar hij als cursusteamleider cursussen ontwikkelde op het gebied van computer architectuur, digitale systemen en operating systemen. In 2004 promoveerde hij op sociale aspecten van CSCL en maakte hij de overstap naar het onderwijskundig onderzoek bij (de voorlopers van) het Welten-instituut. Als universitair hoofddocent leidde hij een aantal projecten vallende onder de noemer e-didactiek. Van 2008 tot 2012 combineerde hij dat met de functie van lector Educatieve functies van ICT bij de Lerarenopleiding Sittard van Fontys Hogescholen. Nadien verrichtte hij onderzoek naar adoptie van ICT, het gebruik van digital leermaterialen en open education. Daarbij was hij voortdurend (met anderen) bezig met de verdere ontwikkeling van een raamwerk waarin sociale aspecten van online samenwerkend leren, en de impact van gemedieerde communicatie hierop, worden benadrukt. \u003C\u002Fp>","Voor meer informatie over de Open Universiteit kunt u terecht op www.ou.nl. Voor meer informatie over dit persbericht kunt u contact opnemen met de afdeling Persvoorlichting van de Open Universiteit, 06-29042930 of persvoorlichting@ou.nl.",[14],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FoD41SrCBYhCWm8eAi0REdcHTELM6cBEmM5_ASFJPcC0gGyO_LwGni8frGWJKyMX4cApCPwqlrCiZ4p-3XnHaPmPSKu9GnfZ44A","Heerlen","https:\u002F\u002Fwww.ou.nl","4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273",[19,23,26,29,32,35,38,41,45,48,51,54,58,61,64,67],{"id":20,"title":21,"parentId":22},"93362","Computerarchitectuur","16100",{"id":24,"title":25,"parentId":22},"16109","Computerhardware",{"id":27,"title":28,"parentId":22},"93352","Embedded technology",{"id":30,"title":31,"parentId":22},"16134","Informaticaontwikkeling",{"id":33,"title":34,"parentId":22},"16130","Opleiding",{"id":36,"title":37,"parentId":22},"16129","Informatiewetenschap",{"id":39,"title":40,"parentId":22},"16149","Ontwerp van websites",{"id":42,"title":43,"parentId":44},"594aba81-f219-42c2-8dd7-9d3cd0547682","Dagbladen","38100",{"id":46,"title":47,"parentId":44},"0ab0e99b-345d-43b7-95ce-a4268e20a02c","Online",{"id":49,"title":50,"parentId":44},"90528a49-b59e-4a39-8a47-2f77067c302f","Nationaal nieuws - radio",{"id":52,"title":53,"parentId":44},"69d90a55-c180-4ff9-9da2-4c276aefadf5","Nationaal nieuws TV",{"id":55,"title":56,"parentId":57},"19103","Computers en technologie in het onderwijs","19100",{"id":59,"title":60,"parentId":57},"19105","Hoger onderwijs",{"id":62,"title":63,"parentId":57},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":65,"title":66,"parentId":22},"12145","Technologie",{"id":68,"title":69,"parentId":70},"47139","Wetenschap","47100","Het College van bestuur van de Open Universiteit heeft dr. ir. Karel Kreijns benoemd tot hoogleraar Technology Enhanced Collaborative Learning aan de Open Unive",[73,83,92,101,110,117,127,136,145,154],{"id":74,"title":75,"pubDate":76,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":77,"orgId":17,"branches":79,"description":82},"d2d8661c-e1c5-4265-8c91-90f8dcdd3636","Prof. dr. Thomas Vaessens benoemd tot rector magnificus van de Open Universiteit","2026-10-02T10:06:33.407+02:00",[78,78],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FA81PwWsj-GPi7QsrZ3w5KBl-yinzYqUVhjIbizzygmyl_stbh39F39JRIT4bcUc0c5pI7ZmyaIfoNQZnDDFFIP8NbPb9ehXOow",[80],{"id":57,"title":81},"Onderwijs","Prof. dr. Thomas Vaessens wordt de nieuwe rector magnificus van de Open Universiteit. Hij volgt prof. dr. Theo Bastiaens op, die op vrijdag 11 december 2026 afs",{"id":84,"title":85,"pubDate":86,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":87,"orgId":17,"branches":89,"description":91},"ba7076ce-9d97-4429-b27c-85c2462688d9","Sophie Naber legt juridische en ethische kwetsbaarheden undercoveroperaties bloot","2026-09-24T08:16:46.925+02:00",[88,88],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F7d1Lv7nBultrUjlW8koGK6ZIRwUb7ZvnbQylTkYg6NB_-iikuR_bCyLc9_BJ5IQjVvNGcb1xhwK_hFZ3PpAWUFToalmL7Red3w",[90],{"id":57,"title":81},"Undercoveroperaties zijn niet alleen gevaarlijk voor politieagenten die infiltreren in het leven van verdachten. Heimelijke opsporingsmethoden kunnen ook schure",{"id":93,"title":94,"pubDate":95,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":96,"orgId":17,"branches":98,"description":100},"50c2bd12-02fe-4574-86a8-33cedb816fa0","Promotie: waarom lukt die vaste relatie maar niet, zelfs als je heel graag wilt?","2026-09-07T11:58:21.029+02:00",[97,97],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FyETHujr3qrV8z2P6IRcarJb2KWnxBGk2VPh63PJ_uNiFQHGEFxohJLM4Ng9gymdIDZGywuTukHvXfoZJWXPjhaPiAHTkaQ3gFv8",[99],{"id":57,"title":81},"Op zoek naar een relatie, een paar leuke dates met iemand die op papier goed past, en toch wordt het geen vaste relatie. Hoe kan dat? Psycholoog en relatie-expe",{"id":102,"title":103,"pubDate":104,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":105,"orgId":17,"branches":107,"description":109},"450726f2-ea1e-4989-80b6-5fc8e106cccc","'Zuyderland en Open Universiteit vormen uniek living lab voor digitale zorg thuis'","2026-09-01T10:48:20.746+02:00",[106,106],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Frpm2Tefun6mMGjmUBxiMquhwpsjNdUcpKGdn-E6J2xasqagm8LpqB_CoPkmwHGXkQ4pZspzkd6mlnudsVKK8F-hvd4EZogXL0Q",[108],{"id":57,"title":81},"Digitale zorg is onmisbaar als oplossing voor de immense druk op de zorg. In Zuid-Limburg behandelt Zuyderland inmiddels 17.000 patiënten thuis met hulp van sli",{"id":111,"title":112,"pubDate":113,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":17,"branches":114,"description":116},"45a8a5b2-22a0-42cf-b7d3-ed773878c5dc","Van uitkering naar een beroep waar mensen hard nodig zijn","2026-08-28T10:43:23.281+02:00",[115],{"id":57,"title":81},"Open Universiteit, UWV en The Functional Company laten zien hoe onderwijs en arbeidsmarkt samen talent kunnen ontwikkelen. 'Leven Lang Ontwikkelen' is daarmee g",{"id":118,"title":119,"pubDate":120,"logoUrl":121,"thirdParty":10,"imageUrls":122,"orgId":17,"branches":124,"description":126},"f1f9cfb4-1dcc-4ad3-82bd-c833873deba1","Marjolein de Boer benoemd tot hoogleraar Cultuur, Gezondheid en Gender","2026-08-25T15:41:48.206+02:00","",[123,123],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F1HEfgcrUQPCcNeZSV1Wtoi4TydQLO3_S5bet3ADs4SE7y79NDJXCHZWbFcxR25_R2b0NAm3pCzkfe4vIkkDWJ41_6RuHXTs2",[125],{"id":57,"title":81},"Prof. dr. Marjolein de Boer is door het College van bestuur benoemd tot hoogleraar Cultuur, Gezondheid en Gender aan de Open Universiteit. De Boer start per 1 s",{"id":128,"title":129,"pubDate":130,"logoUrl":121,"thirdParty":10,"imageUrls":131,"orgId":17,"branches":133,"description":135},"6c9ab4b9-fbae-4c6b-9c88-fd64e32bac60","Nieuwe hoogleraar Madelon van Hooff: wat gebeurt er als mensen zich vervelen in hun werk?","2026-08-24T16:30:21.234+02:00",[132,132],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FeVn43GXzqCBShW-meguwOm5YQXBJ_UhTgw1fLKj3Q7TqCTGTRIfNRS8Cc9Rjj8DfcBLcktuk_0fRM4tpfLr0rti4QgW4NMqwFA",[134],{"id":57,"title":81},"Het College van bestuur van de Open Universiteit heeft Madelon van Hooff benoemd tot hoogleraar Occupational Health, Well-being and Motivation. Deze leerstoel r",{"id":137,"title":138,"pubDate":139,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":140,"orgId":17,"branches":142,"description":144},"042d6ab7-25df-4de7-a33a-9e3bb4d99bf8","Rapport: Rendement hoger onderwijs in Nederland onder de maat","2026-07-07T16:11:18.773+02:00",[141],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273\u002F042d6ab7-25df-4de7-a33a-9e3bb4d99bf8\u002FGGWAgoraNominaalrendementhogeronderwijsNLonderdemaat.pdf",[143],{"id":57,"title":81},"Uit een onderzoek van de OECD uit 2025 blijkt dat Nederlandse studenten in het hoger onderwijs bijzonder slecht scoren. Slechts 30% rondt de studie af binnen de",{"id":146,"title":147,"pubDate":148,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":149,"orgId":17,"branches":151,"description":153},"cd95383f-d1ec-4378-93a0-2f0183c96d32","Gezond ouder worden: kan de buurt het verschil maken?","2026-06-11T09:39:41.272+02:00",[150,150],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FOhkBp-WsfLezrNOPY_vuyXTDSEZTMwou5zKVr7cvs-JCnFyLtash4HO47sOW_UIZMEH5tS1q17USDGlYYP9CSVrjNwdsdqNe",[152],{"id":57,"title":81},"Hoe kunnen senioren gezond, zelfstandig en verbonden blijven in een samenleving die snel vergrijst? Uit het promotieonderzoek van Lieke Duijsens blijkt dat een ",{"id":155,"title":156,"pubDate":157,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"imageUrls":158,"orgId":17,"branches":160,"description":162},"879e7c1f-8ae5-49a1-8fd8-84bcd37df150","Oratie Mariette Lokin: Zorg dat ICT-systemen wetten transparant en rechtmatig uitvoeren","2026-06-01T11:10:42.106+02:00",[159,159],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FCr_V1r57MNrj04D4rnpfJBsKSWZjn3DTG0sYLA3skWfkr08BJoTcm7hj4uxg51zTpvsNbbeVN_QO-PcIKCSfzfxI73fGrkl0cvY",[161],{"id":57,"title":81},"Overheidsorganisaties voeren de meeste wetten uit via ICT-systemen. Maar hoe komen beslissingen tot stand? Bijzonder hoogleraar Mariette Lokin waarschuwt dat we"]