[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-cfb5d13f-6cb7-443d-b40a-7239c10481c8--":3,"related-articles-undefined-undefined-a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693-true":22},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"imageUrls":12,"city":14,"website":15,"orgId":16,"branches":17,"description":21},"cfb5d13f-6cb7-443d-b40a-7239c10481c8","PRESSRELEASE","Leerlingen presenteren ideeën rondom thema ‘Frisse lucht’ tijdens finale van Vakkanjers","2023-06-02T12:10:52.453+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F98248cef-8620-4131-abf0-0a2bb5d0abb9.jpg","Platform Talent voor Technologie",false,"\u003Cp>\u003Cimg alt=\"\" width=\"644\" height=\"429\" src=\"https:\u002F\u002Fstorage.googleapis.com\u002Faps-attachments\u002Fpressrelease\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fcfb5d13f-6cb7-443d-b40a-7239c10481c8\u002FIMG9191.jpg\" \u002F>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Leerlingen uit heel Nederland zijn dit schooljaar aan de slag gegaan om hun school te voorzien van ‘frisse lucht’. Het onderwijsprogramma Vakkanjers daagde hen uit om hun talenten en technologische vaardigheden te ontdekken én in te zetten in de praktijk. Op donderdag 8 juni presenteren de beste teams hun ideeën en prototypes tijdens de finale bij New Tech Park in Apeldoorn. \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Frisse lucht in de klas is belangrijker dan ooit \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Dit schooljaar stond Vakkanjers helemaal in het teken van frisse lucht. Mede door corona staat dit thema hoog op de maatschappelijke agenda. Ventilatie op scholen is nu belangrijker dan ooit. Vooral omdat het van grote invloed is op de gezondheid, concentratie en dus de leerprestaties. Daarom gingen leerlingen in teams aan de slag met de vraag hoe ze ervoor kunnen zorgen dat hun school wordt voorzien van voldoende frisse lucht. Om die vraag te beantwoorden, werd er gebrainstormd, onderzoek gedaan en ontworpen. De leerlingen deden op deze manier veel technische kennis en vaardigheden op. Daarnaast ontwikkelden de halve finalisten hun digitale en communicatieve vaardigheden door een pitchvideo op te nemen en te monteren, en een jurypresentatie te houden. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Landelijke finale \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Dit jaar vindt de landelijke finale van Vakkanjers plaats op donderdag 8 juni bij New Tech Park in Apeldoorn, een inspirerende plek die focust op innovaties binnen de kansrijke techniek. Leerlingen presenteren hun ideeën aan de jury tijdens de Vakkanjers markt en op het podium. Ook de pitchvideo’s tellen mee voor het eindoordeel. Alle prototypes van de finalisten worden tijdens de finale tentoongesteld zodat bezoekers en andere deelnemers de ideeën kunnen bewonderen.  \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vier challenges \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vakkanjers kent een doorlopende lijn van groep 7 tot en met het laatste jaar van het voortgezet onderwijs. Jongens en meisjes kunnen hun technische en digitale vaardigheden ontdekken en ontwikkelen als Vakkanjer Junior (groep 7 en 8), Scout (klas 1 van het voortgezet onderwijs), Explorer (klas 2 en 3) en Pioneer (klas 3 en 4). Iedere doelgroep krijgt een andere challenge. Zo bouwden de Juniors het meest frisse klaslokaal, voorzagen de Scouts een schoolruimte op een slimme manier van frisse lucht, keken de Explorers naar de luchtkwaliteit in een ruimte buiten de school en toverden de Pioneers een oud gebouw om tot een nieuwe toekomstbestendige schoolruimte.  \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over Vakkanjers \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Met Vakkanjers ontdekken en ontwikkelen jongeren hun talenten al sinds 1999. Met dit educatieve programma bedenken leerlingen oplossingen voor een technisch en maatschappelijk vraagstuk. Dit doen ze aan de hand van urgente en realistische opdrachten, verdeeld over meerdere challenges. Vakkanjers wordt mogelijk gemaakt door A+O Metalektro, OOM en Wij Techniek en uitgevoerd door Platform Talent voor Technologie. Ga voor meer informatie naar \u003Ca target=\"_blank\" href=\"http:\u002F\u002Fwww.vakkanjers.nl\u002F\">www.vakkanjers.nl\u003C\u002Fa>  \u003C\u002Fp>",[13],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F0VG0L3DijiEuPicfGv711_E7W827tSPMKzTzRhyEHgYTxdbwfZLFIkXX4hoIsMN3bsYgrmAItY4kwFAlhM22lmO6zN5rPYYCkw","Apeldoorn","https:\u002F\u002Fvakkanjers.nl\u002F","a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693",[18],{"id":19,"title":20},"19100","Onderwijs","Leerlingen uit heel Nederland zijn dit schooljaar aan de slag gegaan om hun school te voorzien van ‘frisse lucht’. Het onderwijsprogramma Vakkanjers daagde hen ",[23,33,43,51,59,66,76,88,97,105],{"id":24,"title":25,"pubDate":26,"logoUrl":27,"thirdParty":10,"orgId":16,"branches":28,"description":32},"34efac98-cf6c-4c34-878f-b130339b4a80","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap winnen Pro-Motor Award 2026","2026-09-25T08:22:16.818+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F2a56a001-49d0-47bb-b683-f6c8dd672101.jpg",[29],{"id":30,"title":31},"12109","Arbeidsmarkt en ondernemen","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap: een responsieve samenwerking tussen onderwijs en industrie zijn de winnaars van de Pro-Motor Award 2026. Zij ontvin",{"id":34,"title":35,"pubDate":36,"logoUrl":37,"thirdParty":10,"imageUrls":38,"orgId":16,"branches":40,"description":42},"845ade72-b355-470f-bd7a-70a25b9fc296","BlockBuilders uit Voorburg gaat met FIRST® LEGO® League naar Europees podium","2026-03-14T20:56:06.696+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Ffce2227a-de27-4498-98fa-fe109618f7a8.jpg",[39],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FFprJPVLQOmtyXbx8pj9mypdevr4DMWiMEIjE5fmdESa7xVRgi_RQa1F2dAwAuUi6YcnpNICYts7CvkC0lfqyKEITpxbqQmKezA",[41],{"id":19,"title":20},"Team BlockBuilders uit Voorburg heeft de eerste plaats behaald in de landelijke finale van de FIRST® LEGO® League Challenge. Daarmee slepen zij een een ticket v",{"id":44,"title":45,"pubDate":46,"logoUrl":47,"thirdParty":10,"orgId":16,"branches":48,"description":50},"17653ef0-17ba-40e4-bb0b-8d8ae0cb1a33","Zonder digitale professionals valt Nederland stil","2026-01-26T12:32:28.400+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd4be0ab0-3f77-4f88-8f07-87a70811a4f7.jpg",[49],{"id":30,"title":31},"Marjolein ten Hoonte nieuwe ambassadeur van Digitaal Talent Nederland Nederland staat voor een urgente opgave: zonder voldoende digitale professionals komen onz",{"id":52,"title":53,"pubDate":54,"logoUrl":55,"thirdParty":10,"orgId":16,"branches":56,"description":58},"f3096c06-9f03-4ae8-bada-ae793b9ad4ff","Meer mensen werken in technologie, maar grote tekorten blijven","2025-12-18T13:32:27.968+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd675952e-e894-43bf-b4c5-fb4743b9c8ca.jpg",[57],{"id":30,"title":31},"Vandaag is de jaarlijkse update van de arbeidsmarktdata van het Dashboard Onderwijs-Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. De nieuwe cijfers laten zien dat het ",{"id":60,"title":61,"pubDate":62,"logoUrl":55,"thirdParty":10,"orgId":16,"branches":63,"description":65},"9f56185b-4f77-4d56-be96-7f66fab2778f","Nationale talentaanpak: nu of nooit","2025-12-12T12:37:17.552+01:00",[64],{"id":19,"title":20},"Reactie op Rapport Wennink: zonder een structurele talentaanpak komt het verdienvermogen van Nederland in gevaar Het vandaag gepresenteerde rapport van Peter We",{"id":67,"title":68,"pubDate":69,"logoUrl":70,"thirdParty":10,"imageUrls":71,"orgId":16,"branches":73,"description":75},"e7387465-2b5d-41b3-9b6c-3ef55f91e84d","BDR Thermea Foundation nieuwe partner van FIRST® LEGO® League en FIRST® Tech® Challenge","2025-10-27T16:06:58.921+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F78a9daf7-2c72-4fd7-a363-85083584aba7.jpg",[72],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FkX141LWDquAcXShVqDR8XM74mozYfSRrgHIKZInLc79tRvdP7khlG6iFhqYODhXJxZ7uKjOqHW44VrkIZrRL-KeWyMZnEcFhuA",[74],{"id":19,"title":20},"Samenwerking versterkt technologisch onderwijs en stimuleert nieuwe generatie tech-talent BDR Thermea Foundation heeft zich officieel verbonden als partner van ",{"id":77,"title":78,"pubDate":79,"logoUrl":80,"thirdParty":10,"imageUrls":81,"orgId":16,"branches":83,"description":87},"24ac9597-7271-4ef7-89ec-a7486155bbfc","Gas erop! wint de Pro-Motor award 2025","2025-09-30T21:18:26.091+02:00","",[82],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FW4ptrtUaWa7w12opADw5bPhCvchfkbn6gnJZWkCqAkP2tGVX4FAOnvd7hbJwNxWkH9YvogLomfV8GkYOrS-bVc9fRkrCO7Cn",[84],{"id":85,"title":86},"16100","IT, tech en social media","Het project Gas erop! van UTwente, Saxion, Windesheim en ROC van Twente heeft vandaag uit handen van juryvoorzitter Mark Harbers, voorzitter van Techniek Nederl",{"id":89,"title":90,"pubDate":91,"logoUrl":55,"thirdParty":10,"imageUrls":92,"orgId":16,"branches":94,"description":96},"f2f18e72-2cc1-4871-9d4f-0e3a48b72e95","Nieuwe onderwijscijfers technologie; actuele ontwikkelingen","2025-06-26T10:01:58.526+02:00",[93],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FjCnG1y2tO4PL6VXz8MULuyiaof0eqrIk0-hC1Wh0yXizxY2oyh8aFSQOU7Vse_l3iPPaoMoZ52PQnKY4qot0D8UYgBO_3xaPrg",[95],{"id":19,"title":20},"Vandaag is de jaarlijkse update van de onderwijscijfers van het Dashboard Onderwijs & Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. Dit dashboard biedt inzicht in de t",{"id":98,"title":99,"pubDate":100,"logoUrl":101,"thirdParty":10,"orgId":16,"branches":102,"description":104},"5a46e112-351a-4a4a-8921-7fbcc97c7b5a","Krapte op de digitale arbeidsmarkt blijft","2025-06-04T10:28:29.315+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F6811c696-1162-4b94-a50f-076ebc8ced53.jpg",[103],{"id":30,"title":31},"Het aantal openstaande ICT-vacatures daalt en het aantal werkzoekenden met een ICT-achtergrond in de WW stijgt, blijkt uit recente cijfers van het UWV. De afnam",{"id":106,"title":107,"pubDate":108,"logoUrl":109,"thirdParty":10,"imageUrls":110,"orgId":16,"branches":112,"description":114},"557b54a1-fdd7-4264-bfcc-9dac930c6cca","Leerlingen Stellingwerf College winnen met oplossing voor planeet Aarde","2025-06-03T22:43:56.893+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F8e5bb09a-bfef-4fa8-9228-88a76c77af08.jpg",[111],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5geXwMnYYpcp04F4zu0CueTJCEY23fhtEwRiPKTuHeYSwFHATaGKn7iUuurxx4x3rfBeeTPXIRdxk1sWZaToxeZ8EDyYMkd8",[113],{"id":19,"title":20},"Hoe kunnen we de aarde helpen met technologie uit de ruimte? Deze vraag legde astronaut André Kuipers via onderwijsprogramma Vakkanjers neer bij basis- en midde"]