[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-d0f8104f-22b3-4b8b-9a8f-73ac89379845--":3,"related-articles-undefined-undefined-a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693-true":20},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":16,"website":17,"orgId":18,"description":19},"d0f8104f-22b3-4b8b-9a8f-73ac89379845","PRESSRELEASE","Vakkanjers bedenken innovatieve oplossingen voor meer bewegen jeugd","2020-06-12T10:44:18.548+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F8a2c6aad-fb7c-46c1-ac7c-b49bc92c26ab.jpg","Binnenland","Platform Talent voor Technologie",false,"\u003Cp>Leerlingen hebben 10 en 11 juni hun innovatieve oplossingen gepresenteerd tijdens de finale van Vakkanjers. Ruim tienduizend leerlingen zijn dit schooljaar aan de slag gegaan met de challenge ‘Creating space for children’ in opdracht van de \u003Cstrong>Johan Cruyff Foundation\u003C\u002Fstrong> om meer jongeren in beweging te krijgen. Voor het eerst deden er ook basisschoolleerlingen mee aan Vakkanjers. Zij bedachten met Vakkanjer Junior innovatieve oplossingen voor een uitdaging van een écht bedrijf bij hen uit de buurt.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>“Jongeren zijn creatiever in het bedenken van oplossingen”\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Niels Meijer, directeur van de Cruyff Foundation over de winnaars: \u003Cem>“Wat een bijzondere creaties heb ik voorbij zien komen! Fantastisch dat er zoveel jongeren hebben meegedacht hoe we ruimte kunnen creëren voor jeugd met en zonder beperking, zodat zij kunnen sporten. Wij geloven in de kracht van de gebruiker. Deze jongeren weten soms beter wat er nodig is dan wij èn zijn creatiever in het bedenken van oplossingen. Natuurlijk gaan we kijken of we deze ideeën in de praktijk kunnen gebruiken!”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Creating space for children\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vakkanjers is een programma waarin leerlingen vanaf groep 7 tot en met het laatste jaar van het vmbo hun vakmanschap ontdekken en ontwikkelen. Dat doen ze aan de hand van een challenge voor een echte opdrachtgever. Dit jaar was dat de Cruyff Foundation. In de challenge ‘Creating space for children’ daagt de Cruyff Foundation leerlingen uit om innovatieve ideeën en praktijkgerichte oplossingen te bedenken om kinderen te stimuleren meer te bewegen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Niet alle kinderen hebben de mogelijkheid om te bewegen. Bijvoorbeeld door gebrek aan ruimte, door een beperking of door onvoldoende financiële middelen. De Cruyff Foundation, in 1997 opgericht door Nederlands beste voetballer ooit, vindt dat ieder kind de ruimte moet krijgen om te sporten en te bewegen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Meer informatie over de challenge en de finale vind je hier: www.vakkanjers.nl\u002Ffinale.&nbsp;\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De trotse winnaars op rij: &nbsp;\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vakkanjer Junior:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n \u003Cli>Eerste prijs: \u003Cstrong>Zilverlinde uit Roosendaal\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Roos, Peppe, Naomi en Lieve met hun idee: Duo breek\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Tweede prijs: \u003Cstrong>Plusklas SPA uit Maarssen\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Lorenz, Espen met hun idee Milieuvriendelijke fabriek.\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Derde prijs: \u003Cstrong>De Spreng-el uit Ane\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Sarah, Ilse, Jordi, Sanne en Jelle met hun idee Rupsboot.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vakkanjer Scout:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n \u003Cli>Eerste prijs: \u003Cstrong>Groenewald uit Stein\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Kyra, Sanne en Bente met hun idee ‘BVJ’ Bewegen voor jongeren\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Tweede prijs: \u003Cstrong>Vakcollege Noordoospolder uit Emmeloord\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Kylie, Sabrina en Zoë met hun idee ‘Scoorbol’\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Derde prijs: \u003Cstrong>Fiorette College uit Hillegom\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Fleur, Marit en Lotte met hun idee ‘Passen en Meten’\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vakkanjer Explorer:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n \u003Cli>Eerste prijs: \u003Cstrong>Kaj Munk College uit Hoofddorp\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Romy, Tobias, Mark-Daniël en Pascalle met hun idee: ‘Balrandommizzer’\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Tweede prijs: \u003Cstrong>Raayland uit Venray\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Amber, Nele en Isa met hun idee voor een ‘Recycle prullebak’.\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Derde prijs: \u003Cstrong>Het Perron uit Veenendaal\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Joey, Bas en Jens met hun idee ‘Ziekenhuiskarretje’.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Vakkanjer Pioneer\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Deze leerlingen bedachten en maakten allemaal een interactieve oefenwand geschikt voor meerdere sporten:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n \u003Cli>Eerste prijs: het \u003Cstrong>CSG Reggesteyn uit Rijssen\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Elize, Lucas, Boris en Koen.\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Tweede prijs: het \u003Cstrong>Melanchthon Kralingen uit Rotterdam\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Jabir, Ilyas, Chayma’a en Abèl.\u003C\u002Fli>\n \u003Cli>Derde prijs: het \u003Cstrong>Ichthus College uit Veenendaal\u003C\u002Fstrong>. Leerlingen Guido, Joram, Lukas en David.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Over Vakkanjers\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vakkanjers is een programma van Jet-Net &amp; TechNet en komt voort uit initiatief van technische sectoren om meer jongeren te interesseren voor techniek. Met Vakkanjers ontdekken en ontwikkelen jongens en meiden hun vakmanschap al sinds 1999. Dat doen ze aan de hand van realistische opdrachten voor een landelijke opdrachtgever. De leerlingen ontwikkelen naast technisch vakmanschap ook 21th century skills zoals initiatief nemen, teamwerk en klantcontact. Met deze vaardigheden hebben ze straks een streepje voor op de arbeidsmarkt. Kijk voor meer info op www.vakkanjers.nl.\u003C\u002Fp>","Voor meer informatie over de challenge en\u002Fof tijden van de finale, rechtenvrij foto- of videomateriaal kunt u contact opnemen met Sonja van der Eijk, communicatie adviseur Vakkanjers (085 0510 619 of s.vandereijk@jet-net.nl). \r\n\r\n[Fotobijschrift]\r\nDe Zilverlinde uit Roosendaal, winnaars Vakkanjers Junior- challenge 'Creating space for children’, in opdracht van de Johan Cruyff Foundation. \r\n",[15],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F2jPO6Xfpx0Oc0vIfGjxIY_OwsxIyqEkwKVYoBGpEUc2YthH1-A7Fi_whtl5kaGNJoVT8JxXEKJdaxxyt547D","Utrecht","https:\u002F\u002Fwww.vakkanjers.nl","a1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693","Leerlingen hebben 10 en 11 juni hun innovatieve oplossingen gepresenteerd tijdens de finale van Vakkanjers. Ruim tienduizend leerlingen zijn dit schooljaar aan ",[21,31,43,51,59,66,76,88,97,105],{"id":22,"title":23,"pubDate":24,"logoUrl":25,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":26,"description":30},"34efac98-cf6c-4c34-878f-b130339b4a80","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap winnen Pro-Motor Award 2026","2026-09-25T08:22:16.818+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F2a56a001-49d0-47bb-b683-f6c8dd672101.jpg",[27],{"id":28,"title":29},"12109","Arbeidsmarkt en ondernemen","TINT Apeldoorn en De waarde van vakmanschap: een responsieve samenwerking tussen onderwijs en industrie zijn de winnaars van de Pro-Motor Award 2026. Zij ontvin",{"id":32,"title":33,"pubDate":34,"logoUrl":35,"thirdParty":11,"imageUrls":36,"orgId":18,"branches":38,"description":42},"845ade72-b355-470f-bd7a-70a25b9fc296","BlockBuilders uit Voorburg gaat met FIRST® LEGO® League naar Europees podium","2026-03-14T20:56:06.696+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Ffce2227a-de27-4498-98fa-fe109618f7a8.jpg",[37],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FFprJPVLQOmtyXbx8pj9mypdevr4DMWiMEIjE5fmdESa7xVRgi_RQa1F2dAwAuUi6YcnpNICYts7CvkC0lfqyKEITpxbqQmKezA",[39],{"id":40,"title":41},"19100","Onderwijs","Team BlockBuilders uit Voorburg heeft de eerste plaats behaald in de landelijke finale van de FIRST® LEGO® League Challenge. Daarmee slepen zij een een ticket v",{"id":44,"title":45,"pubDate":46,"logoUrl":47,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":48,"description":50},"17653ef0-17ba-40e4-bb0b-8d8ae0cb1a33","Zonder digitale professionals valt Nederland stil","2026-01-26T12:32:28.400+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd4be0ab0-3f77-4f88-8f07-87a70811a4f7.jpg",[49],{"id":28,"title":29},"Marjolein ten Hoonte nieuwe ambassadeur van Digitaal Talent Nederland Nederland staat voor een urgente opgave: zonder voldoende digitale professionals komen onz",{"id":52,"title":53,"pubDate":54,"logoUrl":55,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":56,"description":58},"f3096c06-9f03-4ae8-bada-ae793b9ad4ff","Meer mensen werken in technologie, maar grote tekorten blijven","2025-12-18T13:32:27.968+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002Fd675952e-e894-43bf-b4c5-fb4743b9c8ca.jpg",[57],{"id":28,"title":29},"Vandaag is de jaarlijkse update van de arbeidsmarktdata van het Dashboard Onderwijs-Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. De nieuwe cijfers laten zien dat het ",{"id":60,"title":61,"pubDate":62,"logoUrl":55,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":63,"description":65},"9f56185b-4f77-4d56-be96-7f66fab2778f","Nationale talentaanpak: nu of nooit","2025-12-12T12:37:17.552+01:00",[64],{"id":40,"title":41},"Reactie op Rapport Wennink: zonder een structurele talentaanpak komt het verdienvermogen van Nederland in gevaar Het vandaag gepresenteerde rapport van Peter We",{"id":67,"title":68,"pubDate":69,"logoUrl":70,"thirdParty":11,"imageUrls":71,"orgId":18,"branches":73,"description":75},"e7387465-2b5d-41b3-9b6c-3ef55f91e84d","BDR Thermea Foundation nieuwe partner van FIRST® LEGO® League en FIRST® Tech® Challenge","2025-10-27T16:06:58.921+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F78a9daf7-2c72-4fd7-a363-85083584aba7.jpg",[72],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FkX141LWDquAcXShVqDR8XM74mozYfSRrgHIKZInLc79tRvdP7khlG6iFhqYODhXJxZ7uKjOqHW44VrkIZrRL-KeWyMZnEcFhuA",[74],{"id":40,"title":41},"Samenwerking versterkt technologisch onderwijs en stimuleert nieuwe generatie tech-talent BDR Thermea Foundation heeft zich officieel verbonden als partner van ",{"id":77,"title":78,"pubDate":79,"logoUrl":80,"thirdParty":11,"imageUrls":81,"orgId":18,"branches":83,"description":87},"24ac9597-7271-4ef7-89ec-a7486155bbfc","Gas erop! wint de Pro-Motor award 2025","2025-09-30T21:18:26.091+02:00","",[82],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FW4ptrtUaWa7w12opADw5bPhCvchfkbn6gnJZWkCqAkP2tGVX4FAOnvd7hbJwNxWkH9YvogLomfV8GkYOrS-bVc9fRkrCO7Cn",[84],{"id":85,"title":86},"16100","IT, tech en social media","Het project Gas erop! van UTwente, Saxion, Windesheim en ROC van Twente heeft vandaag uit handen van juryvoorzitter Mark Harbers, voorzitter van Techniek Nederl",{"id":89,"title":90,"pubDate":91,"logoUrl":55,"thirdParty":11,"imageUrls":92,"orgId":18,"branches":94,"description":96},"f2f18e72-2cc1-4871-9d4f-0e3a48b72e95","Nieuwe onderwijscijfers technologie; actuele ontwikkelingen","2025-06-26T10:01:58.526+02:00",[93],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FjCnG1y2tO4PL6VXz8MULuyiaof0eqrIk0-hC1Wh0yXizxY2oyh8aFSQOU7Vse_l3iPPaoMoZ52PQnKY4qot0D8UYgBO_3xaPrg",[95],{"id":40,"title":41},"Vandaag is de jaarlijkse update van de onderwijscijfers van het Dashboard Onderwijs & Arbeidsmarkt Technologie gepubliceerd. Dit dashboard biedt inzicht in de t",{"id":98,"title":99,"pubDate":100,"logoUrl":101,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":102,"description":104},"5a46e112-351a-4a4a-8921-7fbcc97c7b5a","Krapte op de digitale arbeidsmarkt blijft","2025-06-04T10:28:29.315+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F6811c696-1162-4b94-a50f-076ebc8ced53.jpg",[103],{"id":28,"title":29},"Het aantal openstaande ICT-vacatures daalt en het aantal werkzoekenden met een ICT-achtergrond in de WW stijgt, blijkt uit recente cijfers van het UWV. De afnam",{"id":106,"title":107,"pubDate":108,"logoUrl":109,"thirdParty":11,"imageUrls":110,"orgId":18,"branches":112,"description":114},"557b54a1-fdd7-4264-bfcc-9dac930c6cca","Leerlingen Stellingwerf College winnen met oplossing voor planeet Aarde","2025-06-03T22:43:56.893+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Fa1489418-e5ac-4d64-ac8b-ae2df77e9693\u002F8e5bb09a-bfef-4fa8-9228-88a76c77af08.jpg",[111],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5geXwMnYYpcp04F4zu0CueTJCEY23fhtEwRiPKTuHeYSwFHATaGKn7iUuurxx4x3rfBeeTPXIRdxk1sWZaToxeZ8EDyYMkd8",[113],{"id":40,"title":41},"Hoe kunnen we de aarde helpen met technologie uit de ruimte? Deze vraag legde astronaut André Kuipers via onderwijsprogramma Vakkanjers neer bij basis- en midde"]