[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-e10d2331-a39c-4555-b232-1d1884d77c19--":3,"related-articles-undefined-undefined-4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273-true":167},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"note":13,"imageUrls":14,"city":16,"website":17,"orgId":18,"branches":19,"description":166},"e10d2331-a39c-4555-b232-1d1884d77c19","PRESSRELEASE","Sensorapplicaties kunnen leren ondersteunen en prestaties verbeteren","2017-11-21T09:48:41.182+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273\u002Fb90001e4-00a3-4bc9-bdef-da441b034a04.jpg","Binnenland","Open Universiteit",false,"\u003Cp>Sensoren worden steeds populairder in onze samenleving. We hebben slimme horloges, smartphones en andere gadgets die zijn uitgerust met sensoren. Ze kunnen goed gebruikt worden om het leren te ondersteunen. Volgens Jan Schneider, promovendus bij de Open Universiteit, kunnen sensorapplicaties met ingebouwde feedback, leerlingen helpen hun fouten onder ogen te zien. Ze dragen bij aan de verhoging van het zelfvertrouwen en ze helpen prestaties te verbeteren.&nbsp;\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Spreekvaardigheid ondersteunen&nbsp;\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Deze conclusie beschrijft Jan Schneider in zijn promotieonderzoek ‘Sensor-based learning support’, waarin hij de bruikbaarheid van populaire sensoren in applicaties onderzocht. In zijn onderzoek legt hij de nadruk op vaardigheden die aan bod komen bij de spreekvaardigheid in het openbaar. Hiervoor maakte hij twee verschillende sensortoepassingen: De presentatietrainer, een applicatie die mensen helpt hun presentaties te oefenen terwijl ze feedback ontvangen over hun non-verbale communicatie. En The Booth, een applicatie die mensen helpt om zich emotioneel voor te bereiden op stressvolle evenementen, zoals het geven van presentaties aan het publiek.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Presentatie trainer&nbsp;\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Resultaten uit het onderzoek tonen aan dat de feedback van de Presentatie trainer de leerlingen helpt om hun prestaties te verbeteren. Presentatoren die een pitch gaven in het openbaar voor- en nadat ze geoefend hadden met de Presentatie trainer, bleken na de oefensessie beter te presteren dan daarvoor. Leerlingen gaven aan dat ze de tool graag gebruiken om te oefenen voor toekomstige presentaties en bevestigen dat de feedback van de Presentatie trainer een goede aanvulling is op de feedback van medeleerlingen en docenten.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Meer positieve emoties\u003C\u002Fstrong>&nbsp;\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De andere op sensorgebaseerde applicatie, de Booth, is een op sensors gebaseerde applicatie die de gebruiker begeleidt bij een reeks psychologische oefeningen die helpt om gevoelens van stress en angst te verminderen terwijl de gevoelens van vertrouwen toenemen. Resultaten uit dit onderzoek geven aan dat deelnemers na het gebruik van de Booth aanzienlijk meer positieve emoties krijgen, zoals geluk, vreugde en enthousiasme en aanzienlijk minder negatieve emoties, zoals woede, stress en angst.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jan Schneider: ’Over het geheel genomen worden beide applicaties door de leerlingen goed geaccepteerd en verbeteren ze de huidige cursussen spreken in het openbaar. Leerlingen kunnen vrij oefenen en krijgen feedback zonder het toezicht van een tutor. De Presentatie trainer analyseert het gedrag van de gebruiker en geeft de gebruiker maximaal één feedback instructie op één bepaald moment. Als de gebruiker een fout meerdere keren herhaalt of de fout niet corrigeert, onderbreekt hij de gebruiker, wijst hem op de fout en legt uit hoe hij deze kan corrigeren.’\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ontwikkelingsstadium\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De op sensors gebaseerde leerondersteuning bevindt zich nog in een vroeg ontwikkelingsstadium. De leereffecten van de prototypes waren nauwelijks bestudeerd en de feedbackmechanismen van de prototypes waren vrijwel niet onderbouwd. Uit de resultaten van dit onderzoek blijkt dat sensorapplicaties perspectief bieden voor een breed scala aan onderwijsgebieden, waaronder wetenschap, sport en kunst. Met de juiste feedback kunnen sensoren goed gebruikt worden voor huiswerkopdrachten waardoor leerlingen in hun eigen tempo kunnen oefenen met persoonlijke terugkoppeling.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jan Schneider verdedigt zijn proefschrift ‘Sensor-based learning support’ op vrijdag 24 november 2017 om 16.00 uur bij de Open Universiteit in Heerlen. Zijn promotor is prof. dr. M. M. Specht hoogleraar aan de Open Universiteit. Copromotoren zijn &nbsp;dr. P. van Rosmalen, werkzaam bij Maastricht University en dr. D. Börner assistent professor aan de Open Universiteit.&nbsp;\u003C\u002Fp>","Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de afdeling Persvoorlichting van de Open Universiteit, tel. 06 29042930 of persvoorlichting@ou.nl. Algemene informatie over de Open Universiteit staat op www.ou.nl.",[15],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F5jqj6P-dMLpDEawsOMdANCoNYWUM3rUbCPMLacwNbA5swlo96wJfye8wQ2uFo7DFOvc5fVPoVJKCTSUy1YDcncKQ3cerN_dF","Heerlen","https:\u002F\u002Fwww.ou.nl","4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273",[20,24,28,31,34,37,40,43,46,49,51,55,58,62,65,68,71,74,77,80,83,86,89,92,95,98,101,104,107,110,113,116,119,122,125,128,131,134,137,140,143,146,149,152,153,157,160,163],{"id":21,"title":22,"parentId":23},"81001","Automatische identificatiesystemen","81000",{"id":25,"title":26,"parentId":27},"81002","Automatisering","16100",{"id":29,"title":30,"parentId":23},"81009","Automatisering en instrumentatie - andere",{"id":32,"title":33,"parentId":23},"81003","Cybernetica",{"id":35,"title":36,"parentId":23},"81004","Lasers",{"id":38,"title":39,"parentId":23},"81005","Meting en instrumentatie",{"id":41,"title":42,"parentId":23},"81007","Normen en maatstaven",{"id":44,"title":45,"parentId":23},"81006","Robotica",{"id":47,"title":48,"parentId":23},"81008","Stemverwerking",{"id":23,"title":50},"Automatisering en instrumentatie",{"id":52,"title":53,"parentId":54},"594aba81-f219-42c2-8dd7-9d3cd0547682","Dagbladen","38100",{"id":56,"title":57,"parentId":54},"38103","Nationaal nieuws",{"id":59,"title":60,"parentId":61},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs","19100",{"id":63,"title":64,"parentId":61},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":66,"title":67,"parentId":61},"19105","Hoger onderwijs",{"id":69,"title":70,"parentId":61},"19113","Lesgeven",{"id":72,"title":73,"parentId":61},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":75,"title":76,"parentId":61},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":78,"title":79,"parentId":61},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":81,"title":82,"parentId":61},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":84,"title":85,"parentId":61},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":87,"title":88,"parentId":61},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":90,"title":91,"parentId":61},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":93,"title":94,"parentId":61},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":96,"title":97,"parentId":61},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":99,"title":100,"parentId":61},"19125","Lesgeven: religie",{"id":102,"title":103,"parentId":61},"19128","Lesgeven: sport",{"id":105,"title":106,"parentId":61},"19121","Lesgeven: talen",{"id":108,"title":109,"parentId":61},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":111,"title":112,"parentId":61},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":114,"title":115,"parentId":61},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":117,"title":118,"parentId":61},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":120,"title":121,"parentId":61},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":123,"title":124,"parentId":61},"19104","Onderwijs",{"id":126,"title":127,"parentId":61},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":129,"title":130,"parentId":61},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":132,"title":133,"parentId":61},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":135,"title":136,"parentId":61},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":138,"title":139,"parentId":61},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":141,"title":142,"parentId":61},"19109","Open universiteit",{"id":144,"title":145,"parentId":61},"19110","Peuterklassen",{"id":147,"title":148,"parentId":61},"19111","Schooluitrusting",{"id":150,"title":151,"parentId":61},"94732","Universiteit",{"id":61,"title":124},{"id":154,"title":155,"parentId":156},"94892","Onderzoek en ontwikkeling","47100",{"id":158,"title":159,"parentId":27},"12145","Technologie",{"id":161,"title":162,"parentId":156},"47139","Wetenschap",{"id":164,"title":165,"parentId":156},"47140","Wetenschap - andere","Sensoren worden steeds populairder in onze samenleving. We hebben slimme horloges, smartphones en andere gadgets die zijn uitgerust met sensoren. Ze kunnen goed",[168,177,186,195,204,211,221,230,239,248],{"id":169,"title":170,"pubDate":171,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":172,"orgId":18,"branches":174,"description":176},"d2d8661c-e1c5-4265-8c91-90f8dcdd3636","Prof. dr. Thomas Vaessens benoemd tot rector magnificus van de Open Universiteit","2026-10-02T10:06:33.407+02:00",[173,173],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FA81PwWsj-GPi7QsrZ3w5KBl-yinzYqUVhjIbizzygmyl_stbh39F39JRIT4bcUc0c5pI7ZmyaIfoNQZnDDFFIP8NbPb9ehXOow",[175],{"id":61,"title":124},"Prof. dr. Thomas Vaessens wordt de nieuwe rector magnificus van de Open Universiteit. Hij volgt prof. dr. Theo Bastiaens op, die op vrijdag 11 december 2026 afs",{"id":178,"title":179,"pubDate":180,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":181,"orgId":18,"branches":183,"description":185},"ba7076ce-9d97-4429-b27c-85c2462688d9","Sophie Naber legt juridische en ethische kwetsbaarheden undercoveroperaties bloot","2026-09-24T08:16:46.925+02:00",[182,182],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F7d1Lv7nBultrUjlW8koGK6ZIRwUb7ZvnbQylTkYg6NB_-iikuR_bCyLc9_BJ5IQjVvNGcb1xhwK_hFZ3PpAWUFToalmL7Red3w",[184],{"id":61,"title":124},"Undercoveroperaties zijn niet alleen gevaarlijk voor politieagenten die infiltreren in het leven van verdachten. Heimelijke opsporingsmethoden kunnen ook schure",{"id":187,"title":188,"pubDate":189,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":190,"orgId":18,"branches":192,"description":194},"50c2bd12-02fe-4574-86a8-33cedb816fa0","Promotie: waarom lukt die vaste relatie maar niet, zelfs als je heel graag wilt?","2026-09-07T11:58:21.029+02:00",[191,191],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FyETHujr3qrV8z2P6IRcarJb2KWnxBGk2VPh63PJ_uNiFQHGEFxohJLM4Ng9gymdIDZGywuTukHvXfoZJWXPjhaPiAHTkaQ3gFv8",[193],{"id":61,"title":124},"Op zoek naar een relatie, een paar leuke dates met iemand die op papier goed past, en toch wordt het geen vaste relatie. Hoe kan dat? Psycholoog en relatie-expe",{"id":196,"title":197,"pubDate":198,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":199,"orgId":18,"branches":201,"description":203},"450726f2-ea1e-4989-80b6-5fc8e106cccc","'Zuyderland en Open Universiteit vormen uniek living lab voor digitale zorg thuis'","2026-09-01T10:48:20.746+02:00",[200,200],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Frpm2Tefun6mMGjmUBxiMquhwpsjNdUcpKGdn-E6J2xasqagm8LpqB_CoPkmwHGXkQ4pZspzkd6mlnudsVKK8F-hvd4EZogXL0Q",[202],{"id":61,"title":124},"Digitale zorg is onmisbaar als oplossing voor de immense druk op de zorg. In Zuid-Limburg behandelt Zuyderland inmiddels 17.000 patiënten thuis met hulp van sli",{"id":205,"title":206,"pubDate":207,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"orgId":18,"branches":208,"description":210},"45a8a5b2-22a0-42cf-b7d3-ed773878c5dc","Van uitkering naar een beroep waar mensen hard nodig zijn","2026-08-28T10:43:23.281+02:00",[209],{"id":61,"title":124},"Open Universiteit, UWV en The Functional Company laten zien hoe onderwijs en arbeidsmarkt samen talent kunnen ontwikkelen. 'Leven Lang Ontwikkelen' is daarmee g",{"id":212,"title":213,"pubDate":214,"logoUrl":215,"thirdParty":11,"imageUrls":216,"orgId":18,"branches":218,"description":220},"f1f9cfb4-1dcc-4ad3-82bd-c833873deba1","Marjolein de Boer benoemd tot hoogleraar Cultuur, Gezondheid en Gender","2026-08-25T15:41:48.206+02:00","",[217,217],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F1HEfgcrUQPCcNeZSV1Wtoi4TydQLO3_S5bet3ADs4SE7y79NDJXCHZWbFcxR25_R2b0NAm3pCzkfe4vIkkDWJ41_6RuHXTs2",[219],{"id":61,"title":124},"Prof. dr. Marjolein de Boer is door het College van bestuur benoemd tot hoogleraar Cultuur, Gezondheid en Gender aan de Open Universiteit. De Boer start per 1 s",{"id":222,"title":223,"pubDate":224,"logoUrl":215,"thirdParty":11,"imageUrls":225,"orgId":18,"branches":227,"description":229},"6c9ab4b9-fbae-4c6b-9c88-fd64e32bac60","Nieuwe hoogleraar Madelon van Hooff: wat gebeurt er als mensen zich vervelen in hun werk?","2026-08-24T16:30:21.234+02:00",[226,226],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FeVn43GXzqCBShW-meguwOm5YQXBJ_UhTgw1fLKj3Q7TqCTGTRIfNRS8Cc9Rjj8DfcBLcktuk_0fRM4tpfLr0rti4QgW4NMqwFA",[228],{"id":61,"title":124},"Het College van bestuur van de Open Universiteit heeft Madelon van Hooff benoemd tot hoogleraar Occupational Health, Well-being and Motivation. Deze leerstoel r",{"id":231,"title":232,"pubDate":233,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":234,"orgId":18,"branches":236,"description":238},"042d6ab7-25df-4de7-a33a-9e3bb4d99bf8","Rapport: Rendement hoger onderwijs in Nederland onder de maat","2026-07-07T16:11:18.773+02:00",[235],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002F4f45b762-d390-4895-a1e2-67039bb07273\u002F042d6ab7-25df-4de7-a33a-9e3bb4d99bf8\u002FGGWAgoraNominaalrendementhogeronderwijsNLonderdemaat.pdf",[237],{"id":61,"title":124},"Uit een onderzoek van de OECD uit 2025 blijkt dat Nederlandse studenten in het hoger onderwijs bijzonder slecht scoren. Slechts 30% rondt de studie af binnen de",{"id":240,"title":241,"pubDate":242,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":243,"orgId":18,"branches":245,"description":247},"cd95383f-d1ec-4378-93a0-2f0183c96d32","Gezond ouder worden: kan de buurt het verschil maken?","2026-06-11T09:39:41.272+02:00",[244,244],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FOhkBp-WsfLezrNOPY_vuyXTDSEZTMwou5zKVr7cvs-JCnFyLtash4HO47sOW_UIZMEH5tS1q17USDGlYYP9CSVrjNwdsdqNe",[246],{"id":61,"title":124},"Hoe kunnen senioren gezond, zelfstandig en verbonden blijven in een samenleving die snel vergrijst? Uit het promotieonderzoek van Lieke Duijsens blijkt dat een ",{"id":249,"title":250,"pubDate":251,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":252,"orgId":18,"branches":254,"description":256},"879e7c1f-8ae5-49a1-8fd8-84bcd37df150","Oratie Mariette Lokin: Zorg dat ICT-systemen wetten transparant en rechtmatig uitvoeren","2026-06-01T11:10:42.106+02:00",[253,253],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FCr_V1r57MNrj04D4rnpfJBsKSWZjn3DTG0sYLA3skWfkr08BJoTcm7hj4uxg51zTpvsNbbeVN_QO-PcIKCSfzfxI73fGrkl0cvY",[255],{"id":61,"title":124},"Overheidsorganisaties voeren de meeste wetten uit via ICT-systemen. Maar hoe komen beslissingen tot stand? Bijzonder hoogleraar Mariette Lokin waarschuwt dat we"]