[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-ed23b5ac-603e-4fd9-a71d-54f1a89bcf36--":3,"related-articles-undefined-undefined-f8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e-true":25},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"anpFeedCategory":9,"organisationTitle":10,"thirdParty":11,"body":12,"imageUrls":13,"city":16,"website":17,"orgId":18,"branches":19,"description":23,"quoteReason":24},"ed23b5ac-603e-4fd9-a71d-54f1a89bcf36","PRESSRELEASE","Buitenlandervaring Erasmus+: langdurige meerwaarde op persoonlijk en professioneel leven","2024-03-06T06:58:00.038+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Ff8315632-4c4e-402e-9bd6-be14feca26fd.jpg","Binnenland","Nuffic",false,"\u003Cp>\u003Cp>\u003Cem>Een buitenlandervaring voor het leven\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>De impact van deelname aan het programma Erasmus+ is langdurig en aanzienlijk. Dat blijkt uit vandaag gepubliceerd onderzoek van ResearchNed.\u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftn1\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">\u003Cstrong>[1]\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa>\u003Cstrong> Hbo- en wo-studenten die deelnamen aan het EU-programma Erasmus+ voor stage of studie in het buitenland, ervaren vijf jaar later nog steeds een grote meerwaarde op hun persoonlijk leven en professionele loopbaan. 97% van de oud-studenten geeft aan een positieve impact op hun persoonlijke leven te ervaren. 89% voelt vijf jaar na hun buitenlandervaring nog een positieve impact op hun professionele leven.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>Jaarlijks reizen bijna 15.000 hbo- en wo-studenten naar het buitenland voor een stage of studie-uitwisseling. \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftn2\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">[2]\u003C\u002Fa> Dit onderzoeksrapport bevat de resultaten van een eerste grootschalige kwantitatieve en kwalitatieve studie naar de impact van het Erasmus+ programma op de langere termijn. \u003C\u002Fp>\u003Cp>Van de in totaal 566 studenten\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftn3\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">[3]\u003C\u002Fa> rapporteerde 97% een positieve of zeer positieve invloed op het persoonlijk leven. Deze impact was groter bij studenten die langer in het buitenland verbleven. 65% van de ondervraagde oud-studenten gebruikte de Erasmus+ beurs voor de (gedeeltelijke) bekostiging van hun buitenlandervaring.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>Invloed op het persoonlijk leven\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>Een oud-student:\u003Cem> “De Erasmus+ ervaring heeft me veel inzicht gegeven in wie ik ben en wat ik kan. Me kennis laten maken met andere manieren van studeren, werken en leven. En mij zo gelukkiger en onafhankelijker gemaakt.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003Cp>Oud-deelnemers geven een 8,4 op de impactschaal voor de algemene impact van hun buitenlandervaring op het persoonlijke leven. Gevraagd naar specifieke uitkomsten van hun ervaring, noemen ze een aantal zaken bijzonder vaak: invloed op hun persoonlijke ontwikkeling (84%), zelfstandigheid (80%), kennis van taal, cultuur en communicatie (67%), flexibiliteit in nieuwe situaties (65%) en verbeterde sociale vaardigheden (64%). \u003C\u002Fp>\u003Cp>De ResearchNed onderzoekers duiden de buitenlandervaring daarom als een versterkte ‘coming of age’-ervaring. \u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>Meerwaarde voor het professionele leven\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>De oud-studenten geven een 7,5 op de impactschaal voor de invloed van hun buitenlandervaring op het professionele leven. De opgedane vaardigheden die ze noemen bij professioneel leven overlappen deels met de vaardigheden die ze eerder bij persoonlijk leven noemden.\u003C\u002Fp>\u003Cp>Deze opbrengsten benoemen de oud-studenten het vaakst als waardevol voor hun werkende leven: vaardigheden voor communicatie en samenwerking in internationale contexten (56%), zelfstandigheid (51%), professionele vaardigheid (50%), flexibiliteit ten aanzien van nieuwe situaties (47%), en een open en geïnteresseerde houding (46%).\u003C\u002Fp>\u003Cp>Studenten rapporteren dat hun internationale contacten hun huidige leven verrijken en dat dit hen verder brengt in hun loopbaan. Vooral de opgedane interculturele vaardigheden zijn van groot belang in de huidige werkomgeving. \u003C\u002Fp>\u003Cp>Een andere oud-student:\u003Cstrong> \u003C\u002Fstrong>\u003Cem>“Je gaat meer open staan voor andere culturen, het maakt je begripvol en tolerant naar mensen met een andere achtergrond. Het maakt dat ik in mijn huidige baan in een internationaal onderzoeksinstituut makkelijk samenwerk met buitenlandse collega's.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftnref1\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">[1]\u003C\u002Fa> Het Nederlandse Nationaal Agentschap Erasmus+ is de opdrachtgever van dit onderzoek en heeft het onderzoek betaald. De studie is een vervolg (tracer-study) op een eerder uitgevoerde studie van ResearchNed.\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftnref2\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">[2]\u003C\u002Fa> Link: \u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.nuffic.nl\u002Fen\u002Fsubjects\u002Ffacts-and-figures\u002Ferasmus-higher-education-students-mobility\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Erasmus+ higher education students mobility | Nuffic\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fnuffic.sharepoint.com\u002Fsites\u002Fdepartments\u002Fstaff\u002FDocuments\u002FPers\u002FPersberichten\u002F2024\u002FPersbericht%20ResearchNed%20onderzoek%20Erasmus+%20-%20Een%20buitenlandervaring%20voor%20het%20leven%20-%2006-03-24.docx#_ftnref3\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">[3]\u003C\u002Fa> De Nederlandstalige vragenlijst is uitgezet onder (voormalig) studenten van universiteiten en hogescholen in Nederland. Hun nationaliteit is niet uitgevraagd.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fp>",[14,15],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Fed23b5ac-603e-4fd9-a71d-54f1a89bcf36\u002FEenbuitenlandervaringvoorhetleven.pdf","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Fed23b5ac-603e-4fd9-a71d-54f1a89bcf36\u002FPersberichtResearchNedonderzoekErasmusEenbuitenlandervaringvoorhetleven060324.pdf","Den Haag","https:\u002F\u002Fwww.nuffic.nl","f8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e",[20],{"id":21,"title":22},"19100","Onderwijs","Een buitenlandervaring voor het leven De impact van deelname aan het programma Erasmus+ is langdurig en aanzienlijk. Dat blijkt uit vandaag gepubliceerd onderzo","",[26,37,47,57,66,75,85,95,107,118],{"id":27,"title":28,"pubDate":29,"logoUrl":30,"thirdParty":11,"imageUrls":31,"orgId":18,"branches":34,"description":36},"4cccdaea-3e4e-4a20-8ae2-6d5822cf7c37","Onderwijsinstellingen uit Den Haag, Sneek, Leiden en Amsterdam winnen Europese prijs","2026-09-30T14:14:38.131+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Fb4ab6196-52af-4111-bc31-e6609f1972e7.jpg",[32,33,32,33],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F-qbAFtxwe8HWyNEFIF2tM9ZIM7qV5POZrLKUdwPZ6dxiEXgdOXvgmpCA_Mgzx8xzq-HFBhmUrJCpkMidY4kBM6XmSvGGBStY","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F-nnaTuqS9HtFyX1iWuz6pIPUPaK7eOKEU1GpN_jS8SrH6UWeOCY9GEP4X8_oqEdDlwct3c0YPcENw7DqnXgV8tqujxPIPIhyEw",[35],{"id":21,"title":22},"Vier Nederlandse onderwijsinstellingen winnen vandaag een European Innovative Teaching Award (EITA Award) voor een vernieuwend onderwijsproject met Erasmus+. De",{"id":38,"title":39,"pubDate":40,"logoUrl":41,"thirdParty":11,"imageUrls":42,"orgId":18,"branches":44,"description":46},"da9f0916-b11c-41ec-ab73-bda1282cfb28","Onderzoek: Europa nu populairste bestemming onder internationale studenten ","2026-09-07T14:00:30.363+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Fc743f82c-6514-4680-9ca8-939aa98ac925.jpg",[43],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002Fda9f0916-b11c-41ec-ab73-bda1282cfb28\u002FStudyinEuropeAnalysisoftrendsininternationalstudentmobilityReport.pdf",[45],{"id":21,"title":22},"Vandaag publiceert de Europese Commissie (EC) nieuw onderzoek naar wereldwijde studentenmobiliteit, genaamd ‘Analysis of trends in international student mobilit",{"id":48,"title":49,"pubDate":50,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":51,"orgId":18,"branches":54,"description":56},"863a6256-973b-4234-ad56-3a92dd092788","Engels doorslaggevend bij keuze voor studie in Nederland","2026-08-24T05:59:00.033+02:00",[52,53],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F863a6256-973b-4234-ad56-3a92dd092788\u002FNufficrapport2026WaaromeenbachelorstudieinNederland.pdf","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F863a6256-973b-4234-ad56-3a92dd092788\u002FNufficreport2026WhypursueabachelordegreeintheNetherlands1.pdf",[55],{"id":21,"title":22},"Vandaag publiceert Nuffic onderzoek naar de beweegredenen van internationale studenten om een bachelorstudie te starten in Nederland. Uit het onderzoek blijkt d",{"id":58,"title":59,"pubDate":60,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":61,"orgId":18,"branches":63,"description":65},"63e267d6-c3f3-40be-b528-8337fac64243","Het aantal internationale studenten in Nederland daalt voor het eerst in twintig jaar","2026-06-11T06:58:00.034+02:00",[62],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F63e267d6-c3f3-40be-b528-8337fac64243\u002FNufficonderzoekinkomendediplomamobiliteitNL2026.pdf",[64],{"id":21,"title":22},"Vandaag publiceert Nuffic nieuw onderzoek naar inkomende diplomamobiliteit. Hieruit blijkt dat er dit studiejaar 129.764 buitenlandse studenten staan ingeschrev",{"id":67,"title":68,"pubDate":69,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":70,"orgId":18,"branches":72,"description":74},"7f08fb6a-31ea-447a-9213-13c3f2b3a124","Ruim de helft Nederlandse leerlingen zit op school met aandacht voor internationalisering","2026-04-21T06:59:00.042+02:00",[71],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F7f08fb6a-31ea-447a-9213-13c3f2b3a124\u002FNufficDUORapportschoolgidsen.pdf",[73],{"id":21,"title":22},"Vandaag publiceren Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) en Nuffic een uniek onderzoek, dat voor het eerst een landelijk beeld schetst van hoeveel scholen uit het f",{"id":76,"title":77,"pubDate":78,"logoUrl":30,"thirdParty":11,"imageUrls":79,"orgId":18,"branches":82,"description":84},"36deb1ab-e793-4c79-8fe5-18c5310b08f4","Meer inclusie, innovatie en kwaliteit in het hoger onderwijs dankzij Erasmus+","2025-12-03T06:57:00.849+01:00",[80,81],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F36deb1ab-e793-4c79-8fe5-18c5310b08f4\u002FOnderzoekImpactErasmusinHOdeel1OckhamIPS.pdf","https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F36deb1ab-e793-4c79-8fe5-18c5310b08f4\u002FOnderzoekImpactErasmusinHOdeel2SEOR.pdf",[83],{"id":21,"title":22},"Het programma Erasmus+ versterkt inclusie, innovatie en kwaliteit in het hoger onderwijs. Dit blijkt uit vandaag gepubliceerd onderzoek dat het Nationaal Agents",{"id":86,"title":87,"pubDate":88,"logoUrl":89,"thirdParty":11,"imageUrls":90,"orgId":18,"branches":92,"description":94},"bbf34edf-6624-45b8-a87a-2ec377b61dd1","Scholen uit Moerkapelle, Gemert en Arnhem winnen prijs voor Europees onderwijsproject","2025-10-09T08:46:34.913+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F1362b55b-c1f3-4051-afc6-72de96369dbc.jpg",[91],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FObGvhy6L-mfYDB33A_CLGlft3bq5xrr7swh6neRu_K3KIZmJmFyf3S8IUaeNaVu4eU0C803OpuisPO0you3DYcy9PYDBQrLKOA",[93],{"id":21,"title":22},"Gisteren zijn de nationale eTwinning-prijzen uitgereikt tijdens de onderwijsconferentie van eTwinning en Erasmus+ in Hilversum. De prijs voor het beste eTwinnin",{"id":96,"title":97,"pubDate":98,"logoUrl":30,"thirdParty":11,"imageUrls":99,"orgId":18,"branches":104,"description":106},"d923c6ef-bc43-4a45-aa65-57485570873b","Europese onderwijsinnovatie-awards voor vier Nederlandse organisaties","2025-09-16T06:47:00.024+02:00",[100,101,102,103],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002F-1fkuX0FwuBS3_T6Ihc9UXZIkCou2Lck8opdSESioZOufUilsdY5e3OHwebyaxQlHSZjmS1VmEpe7S1bRfFjI_ZKmS6QCzLR0Rk","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fw2kMBDUA9YqjNibh2KorqeV49wh24g64vB3YpvIIZIPq_9tZVPrwqLPKqN98BYTj1dVDKV7eugFNrHCFpD7tNnRbxYNtvqxeuQ","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FuzOqe8NRNujSPLl4nD-zccuCFdUIzrBgH6r8gIgYzn24mCXj5U47OgXgG5OYUJWRvuURyy8qaX8PWVJWfQhvPRVvNW6Gp0T1yA","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fy9wbXYqtjkXmtcJ7kmUSdKYumkirPcYRjNU301dtChj7nRTiJeRyxVe4hoPyfs86ypyc5TvKYDmQzJL87FAfCWFG4lswj7utgg",[105],{"id":21,"title":22},"Dit jaar zijn er vier Nederlandse winnaars die met hun project met Erasmus+ een European Innovative Teaching Award (EITA) in de wacht slepen: ROC Midden Nederla",{"id":108,"title":109,"pubDate":110,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":111,"orgId":18,"branches":113,"description":117},"64cb5f5d-54e7-4cc3-89f8-ebf43b39ccd7","Internationale afgestudeerden kans voor werkgevers in krappe arbeidsmarkt","2025-06-26T06:55:00.043+02:00",[112],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F64cb5f5d-54e7-4cc3-89f8-ebf43b39ccd7\u002FInternationaleafgestudeerdenopdewerkvloerRapport.pdf",[114],{"id":115,"title":116},"26100","Economie en geld","Werkgevers ervaren obstakels bij het aannemen van internationale afgestudeerden, maar eenmaal in dienst worden ze enorm gewaardeerd. Internationale afgestudeerd",{"id":119,"title":120,"pubDate":121,"logoUrl":8,"thirdParty":11,"imageUrls":122,"orgId":18,"branches":124,"description":126},"7e16d88a-11cd-419b-bed9-ad89f65e5ff3","Groei internationale studentenpopulatie op laagste punt in tien jaar","2025-05-22T06:02:00.027+02:00",[123],"https:\u002F\u002Forder.perssupport.nl\u002Ffile\u002Fpressrelease\u002Ff8ce3a29-01c1-49a1-af7d-8a83b11b243e\u002F7e16d88a-11cd-419b-bed9-ad89f65e5ff3\u002FInkomendediplomamobiliteit202425.pdf",[125],{"id":21,"title":22},"In het studiejaar 2024-25 telt Nederland ruim 131.000 internationale diplomastudenten. Dat is 3 procent meer dan het jaar ervoor, het kleinste groeipercentage i"]