[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"article-f13ca160-5951-498b-99e7-7b682647fc48--":3,"related-articles-undefined-undefined-04871172-12d7-4074-8250-93a9a37cba8f-true":20},{"id":4,"type":5,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"organisationTitle":9,"thirdParty":10,"body":11,"city":12,"website":13,"orgId":14,"branches":15,"description":19},"f13ca160-5951-498b-99e7-7b682647fc48","PRESSRELEASE","Oproep aan scholen: Werk met gekwalificeerde remedial teachers, juist nu","2021-12-20T11:14:47.238+01:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F04871172-12d7-4074-8250-93a9a37cba8f\u002F23113526-0701-447d-8f34-c404adbb23f5.jpg","LBRT | Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers",false,"\u003Cp>\u003Cstrong>De opmars van betaalde bijlessen en huiswerkbegeleiding vergroot de kansenongelijkheid tussen leerlingen. Daarvoor waarschuwde de Onderwijsraad dinsdag in een advies aan het demissionaire kabinet. Meer dan een kwart van de scholieren maakt gebruik van aanvullend onderwijs. \u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>Dit leidt volgens de raad af van de kerntaak van scholen: het verzorgen van toegankelijk en kwalitatief goed onderwijs voor alle leerlingen. \u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong>De Onderwijsraad adviseert overheid, schoolbesturen en scholen om het publieke karakter van het onderwijs beter te beschermen. De LBRT onderschrijft dit advies. Als beroepsvereniging wijst zij op het belang van professionele begeleiding en een duidelijke scheiding tussen commerciële bedrijven en\u003C\u002Fstrong>\u003Cstrong> gekwalificeerde professionals die in de school werken om juist deze leerlingen te ondersteunen. \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond, hebben recht op onderwijs dat past bij hun mogelijkheden. “Er bestaat tegenwoordig een te grote verscheidenheid aan privaat onderwijsaanbod. Er is veel commercieel aanbod bijgekomen, dat weliswaar kan bijdragen aan verbetering en vernieuwing van het onderwijs. Maar er kleven ook risico’s aan de groei van het private aanbod en de verstrengeling met het publiek bekostigd aanbod. Privaat aanbod dat alleen toegankelijk is voor leerlingen van wie de ouders dat kunnen betalen, zet andere leerlingen op achterstand. Dit is een bekende beweging die al jaren gaande is,” aldus Marion Vliegenthart, directeur van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers. “De kwaliteit van het onderwijs verschraalt als scholen voor een deel van hun doelen en taken verwijzen naar aanvullend onderwijs dat niet kosteloos is. Het delen van kennis naar de leerkracht is bij commerciële bijlesactiviteiten in het geheel geen doel, het heeft alleen een verbetering van de betreffende leerling voor ogen. Tevens is er weinig toezicht op de kwaliteit daarvan en leraren hebben geen zeggenschap over wat er inhoudelijk tijdens een bijles gebeurt. Daarom is het van essentieel belang om te werken met erkende professionals. Het liefst in de school, maar daarbuiten mag en kan ook, mits dit in goed overleg met school gebeurt.” \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Zet een remedial teacher op school in\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Juist nu, in een tijd waarin het lerarentekort hoog is en leraren door zowel corona als Passend Onderwijs onvoldoende tijd hebben om de extra ondersteuning te bieden aan de leerlingen die dit nodig hebben, is extra hulp zeer welkom. De school is daarbij eindverantwoordelijk voor de kwaliteitsbewaking. “Precies dan is de inzet van een remedial teacher zo’n goede oplossing” stelt de beroepsvereniging. De remedial teacher is een professional die onderwijs op maat aan de leerling biedt, de intern begeleider ondersteunt en ervoor zorgt dat de leerkracht wordt ontlast. De remedial teacher heeft veel kennis op het aanpakken van verschillende leerproblemen en is in staat deze te delen met de leerkracht. In de transfer naar de leerkracht zit direct het duurzame karakter van inzet van een remedial teacher besloten: van de kennis profiteert niet alleen de betreffende leerling, maar ook de leerkracht en daarmee de gehele groep. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>“Het is van groot belang dat in het rijtje van onderwijspersoneel een remedial teacher wordt opgenomen, die in aanvulling op de leerkracht ondersteunt bij leerproblemen en een bijdrage levert aan de gehele kwaliteit van het onderwijs op school.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Passende oplossing \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vliegenthart benadrukt: “Als beroepsvereniging zien we dat de professionele kwaliteit van de school continu verbetert als samengewerkt wordt met een team van bestuur (en evt. samenwerkingsverband), intern begeleider, remedial teacher en leerkrachten. In zo’n team wordt onderwijs geboden dat past bij iedere leerling. Een leerling houdt hierdoor aansluiting bij het reguliere onderwijs. Er worden gedegen plannen gemaakt en de remedial teacher draagt bij aan de zorg op niveau 2 en 3 binnen de school. Zij kent de leerlijnen en gaat zowel preventief als signalerend te werk. Juist met deze oplossing kunnen scholen beter profiteren en gebruikmaken van de stevige impulsen van onderwijsversterking, -verbetering en -vernieuwing, die de Onderwijsraad in haar rapport beschrijft.” \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>LBRT Kwaliteitsregister\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ieder lid dat voldoet aan de gestelde voorwaarden kan opgenomen worden in het kwaliteitsregister van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers. De Commissie Registratie (onafhankelijk) en het bureau van de LBRT toetsen of een lid voldoet aan de opleidingseisen en overige voorwaarden. De LBRT kan daarmee garant staan voor de kwaliteit van de in het kwaliteitsregister opgenomen remedial teachers. Opname in het kwaliteitsregister is altijd persoonsgebonden. \u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>“\u003C\u002Fem>\u003Cem>Door samen te werken, bij voorkeur binnen school, maar in ieder geval met een erkend professional als de remedial teacher kan een school kwalitatief goed onderwijs realiseren voor elke leerling.” \u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Voor meer informatie, neem contact op met \u003Ca href=\"mailto:bureau@lbrt.nl\">bureau@lbrt.nl\u003C\u002Fa> of kijk op de website: \u003Ca href=\"http:\u002F\u002Fwww.lbrt.nl\u002F\">www.lbrt.nl\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","Bunnik","http:\u002F\u002Fwww.lbrt.nl","04871172-12d7-4074-8250-93a9a37cba8f",[16],{"id":17,"title":18},"19100","Onderwijs","De opmars van betaalde bijlessen en huiswerkbegeleiding vergroot de kansenongelijkheid tussen leerlingen. Daarvoor waarschuwde de Onderwijsraad dinsdag in een a",[21,32,39,47,56,59,267,292,295,402],{"id":22,"title":23,"pubDate":24,"logoUrl":25,"thirdParty":10,"imageUrls":26,"orgId":14,"branches":29,"description":31},"14ecdeeb-efaf-4ec2-b364-196d9497fae4","LBRT en Balans lanceren online gids tegen vastlopen van hoogbegaafde leerlingen","2026-05-19T10:42:18.907+02:00","",[27,28,27,28],"https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FXDoCvrPh2ACIkzZBc9AYpZgk3tSKNe2XutfZffmMcF8blLbXzgONDw-QRpkXpzslL9HdKWoPx9Xmc82hhrBstGlFekT-N8MnHg","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002FMIqNTtgS1YP3p3yN3oOsXcxLuOLVlL-6bYGSQqahtMzQ8neVQpPVLksuCqmrZdChcDhqxY-_G6TWVQPMd_QGMgWlwiMDxbyUKw",[30],{"id":17,"title":18},"Steeds meer hoogbegaafde leerlingen lopen vast in het onderwijs. Met schooluitval of thuiszitten als gevolg. Het tijdig herkennen en juist begeleiden van deze l",{"id":33,"title":34,"pubDate":35,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":36,"description":38},"12254ef3-5fb2-43ef-ba74-268eb9b1733b","Tijdschrift voor Remedial Teaching kiest voor Inclusief Onderwijs in nieuwe titel","2025-07-10T10:34:12.510+02:00",[37],{"id":17,"title":18},"Tijdschrift voor Remedial Teaching gaat voortaan verder onder een nieuwe naam: Tijdschrift voor Inclusief Onderwijs & Remedial Teaching. De nieuwe titel weerspi",{"id":40,"title":41,"pubDate":42,"logoUrl":43,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":44,"description":46},"40cda0a0-9b7b-4f58-8fbd-2b5fc20e47df","De LBRT slaat alarm over de groeiende kansenongelijkheid in het onderwijs","2024-09-10T09:54:38.103+02:00","https:\u002F\u002Fwww.persberichten.nl\u002Ffile\u002Flogos\u002F04871172-12d7-4074-8250-93a9a37cba8f\u002Ffcfeaa25-a110-4950-908d-dfb8d577e6cf.jpg",[45],{"id":17,"title":18},"“Kies voor Remedial Teacher - Meer kansen voor ieder kind!\" De Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT) slaat opnieuw alarm over de toenemende kans",{"id":48,"title":49,"pubDate":50,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":51,"description":55},"e496635f-4362-4b2d-8ec5-d7392ac293e1","Remedial teacher dient fundamentele rol te krijgen in Masterplan Wiersma","2022-05-13T16:26:57.161+02:00",[52],{"id":53,"title":54},"41100","Politiek en actualiteiten","In april jl. trok de Onderwijsinspectie aan de bel: het niveau van taal en rekenen bij basisschoolleerlingen moet binnen twee jaar verbeterd zijn. Minister Wier",{"id":4,"title":6,"pubDate":7,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":57,"description":19},[58],{"id":17,"title":18},{"id":60,"title":61,"pubDate":62,"logoUrl":43,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":63,"description":266},"c2fb6ea0-78e3-4a5f-ad25-40400839e02d","Bouwen aan onderwijskansen! Het online jubileum-congres van de LBRT - 24 september a.s.","2021-07-15T13:47:14.272+02:00",[64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,97,100,103,106,109,112,115,118,121,124,127,129,132,135,138,141,144,147,150,153,156,157,161,164,167,170,173,176,179,182,185,188,191,194,197,200,203,206,209,212,215,218,222,225,228,231,234,237,240,243,246,249,252,255,258,261,264],{"id":65,"title":66,"parentId":17},"19112","Benodigdheden voor bijzonder onderwijs",{"id":68,"title":69,"parentId":17},"19103","Computers en technologie in het onderwijs",{"id":71,"title":72,"parentId":17},"19105","Hoger onderwijs",{"id":74,"title":75,"parentId":17},"19113","Lesgeven",{"id":77,"title":78,"parentId":17},"19116","Lesgeven: Engels",{"id":80,"title":81,"parentId":17},"19117","Lesgeven: Engels als vreemde taal",{"id":83,"title":84,"parentId":17},"19118","Lesgeven: aardrijkskunde",{"id":86,"title":87,"parentId":17},"19115","Lesgeven: business studies",{"id":89,"title":90,"parentId":17},"19119","Lesgeven: geschiedenis",{"id":92,"title":93,"parentId":17},"19120","Lesgeven: huishoudkunde",{"id":95,"title":96,"parentId":17},"19114","Lesgeven: kunst en handenarbeid en techniek",{"id":98,"title":99,"parentId":17},"19124","Lesgeven: lichamelijke oefening",{"id":101,"title":102,"parentId":17},"19123","Lesgeven: muziek",{"id":104,"title":105,"parentId":17},"19125","Lesgeven: religie",{"id":107,"title":108,"parentId":17},"19128","Lesgeven: sport",{"id":110,"title":111,"parentId":17},"19121","Lesgeven: talen",{"id":113,"title":114,"parentId":17},"19127","Lesgeven: voordracht en toneel",{"id":116,"title":117,"parentId":17},"19126","Lesgeven: wetenschappen",{"id":119,"title":120,"parentId":17},"19122","Lesgeven: wiskunde",{"id":122,"title":123,"parentId":17},"19107","Multicultureel onderwijs",{"id":125,"title":126,"parentId":17},"19108","Niet-traditioneel onderwijs",{"id":128,"title":18,"parentId":17},"19104",{"id":130,"title":131,"parentId":17},"19102","Onderwijs voor kinderen",{"id":133,"title":134,"parentId":17},"19101","Vervolg- en volwassenenonderwijs, trainingen",{"id":136,"title":137,"parentId":17},"19129","Onderwijs, lesgeven en scholen - andere",{"id":139,"title":140,"parentId":17},"19106","Onderwijsbeheer",{"id":142,"title":143,"parentId":17},"93282","Onderwijsbeleid",{"id":145,"title":146,"parentId":17},"19109","Open universiteit",{"id":148,"title":149,"parentId":17},"19110","Peuterklassen",{"id":151,"title":152,"parentId":17},"19111","Schooluitrusting",{"id":154,"title":155,"parentId":17},"94732","Universiteit",{"id":17,"title":18},{"id":158,"title":159,"parentId":160},"28119","Administratie van de openbare sector","28100",{"id":162,"title":163,"parentId":160},"28103","Ambtenarij",{"id":165,"title":166,"parentId":160},"28110","Bibliotheken en informatiesystemen",{"id":168,"title":169,"parentId":160},"93602","Brandweer",{"id":171,"title":172,"parentId":160},"28129","Congres",{"id":174,"title":175,"parentId":160},"28106","Consumentenbescherming",{"id":177,"title":178,"parentId":160},"28107","Counseling",{"id":180,"title":181,"parentId":160},"28131","Digitale overheid",{"id":183,"title":184,"parentId":160},"28104","Gemeenschapsontwikkeling",{"id":186,"title":187,"parentId":160},"28105","Gemeenschapstransport",{"id":189,"title":190,"parentId":160},"28115","Gevangeniswezen",{"id":192,"title":193,"parentId":160},"28101","Grenzen en douane",{"id":195,"title":196,"parentId":160},"28130","Hooggerechtshof",{"id":198,"title":199,"parentId":160},"28112","Huwelijksbegeleiding",{"id":201,"title":202,"parentId":160},"28102","Kinderopvang",{"id":204,"title":205,"parentId":160},"28132","Mededelingen van de overheid",{"id":207,"title":208,"parentId":160},"28127","Nationale overheid",{"id":210,"title":211,"parentId":160},"28125","Ontwikkeling en welzijn van kinderen",{"id":213,"title":214,"parentId":160},"28118","Openbare financiën",{"id":216,"title":217,"parentId":160},"28117","Openbare voorzieningen",{"id":219,"title":220,"parentId":221},"28120","Openbare werken","51000",{"id":223,"title":224,"parentId":160},"28133","Overheidsdiensten",{"id":226,"title":227,"parentId":160},"28134","Overheidsdiensten - andere",{"id":229,"title":230,"parentId":160},"28109","Overheidsinformatie",{"id":232,"title":233,"parentId":160},"28111","Politieke partijen",{"id":235,"title":236,"parentId":160},"28114","Politie",{"id":238,"title":239,"parentId":160},"28108","Provinciale besturen en districtsraden",{"id":241,"title":242,"parentId":160},"28126","Regionale overheid",{"id":244,"title":245,"parentId":160},"28128","Regulerende overheidsdiensten",{"id":247,"title":248,"parentId":160},"28123","Sociaal werk",{"id":250,"title":251,"parentId":160},"28122","Sociale diensten",{"id":253,"title":254,"parentId":160},"28124","Stadsplanning en -beleid",{"id":256,"title":257,"parentId":160},"28121","Taxatiewaarde",{"id":259,"title":260,"parentId":160},"28113","Techniek en uitrusting op gemeentelijk vlak",{"id":262,"title":263,"parentId":160},"28116","Voorwaardelijke invrijheidsstelling",{"id":160,"title":265},"Politiek en overheid","\"Bouwen aan onderwijskansen\" is het thema van het onlinecongres van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT) op vrijdag 24 september aanstaande.",{"id":268,"title":269,"pubDate":270,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":271,"description":291},"d345a4e9-8223-40b0-8452-4e3797effa01","De Remedial Teacher speelt belangrijke rol bij invulling Nationaal Programma Onderwijs","2021-06-24T12:17:29.954+02:00",[272,273,274,275,276,277,278,279,280,281,282,283,284,285,288],{"id":128,"title":18,"parentId":17},{"id":130,"title":131,"parentId":17},{"id":74,"title":75,"parentId":17},{"id":71,"title":72,"parentId":17},{"id":89,"title":90,"parentId":17},{"id":95,"title":96,"parentId":17},{"id":110,"title":111,"parentId":17},{"id":113,"title":114,"parentId":17},{"id":122,"title":123,"parentId":17},{"id":136,"title":137,"parentId":17},{"id":139,"title":140,"parentId":17},{"id":142,"title":143,"parentId":17},{"id":151,"title":152,"parentId":17},{"id":286,"title":287,"parentId":160},"41103","Actualiteiten",{"id":289,"title":290,"parentId":160},"41109","Binnenlandse zaken","De Remedial Teacher heeft een belangrijke rol op de menukaart van het Nationaal Programma Onderwijs, dat is opgesteld om de leervertragingen in het onderwijs di",{"id":293,"title":269,"pubDate":294,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"description":291},"b13a7488-5c53-4361-96d6-d38cf6cd7a98","2021-06-22T10:31:20.322+02:00",{"id":296,"title":297,"pubDate":298,"logoUrl":43,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":299,"description":401},"4fe2c834-d955-4de8-9710-36aec37b2376","LBRT pleit voor inzet Remedial Teacher nu de scholen weer starten.","2020-04-23T11:58:56.976+02:00",[300,301,302,303,304,305,306,307,308,309,310,311,312,313,314,315,316,317,318,319,320,321,322,323,324,325,326,327,328,329,330,331,332,333,334,335,336,337,338,339,340,341,342,343,344,345,346,347,348,349,350,351,352,353,354,355,356,357,358,359,360,361,362,363,364,365,366,367,368,372,375,378,381,384,387,390,393,396,399],{"id":65,"title":66,"parentId":17},{"id":68,"title":69,"parentId":17},{"id":71,"title":72,"parentId":17},{"id":74,"title":75,"parentId":17},{"id":77,"title":78,"parentId":17},{"id":80,"title":81,"parentId":17},{"id":83,"title":84,"parentId":17},{"id":86,"title":87,"parentId":17},{"id":89,"title":90,"parentId":17},{"id":92,"title":93,"parentId":17},{"id":95,"title":96,"parentId":17},{"id":98,"title":99,"parentId":17},{"id":101,"title":102,"parentId":17},{"id":104,"title":105,"parentId":17},{"id":107,"title":108,"parentId":17},{"id":110,"title":111,"parentId":17},{"id":113,"title":114,"parentId":17},{"id":116,"title":117,"parentId":17},{"id":119,"title":120,"parentId":17},{"id":122,"title":123,"parentId":17},{"id":125,"title":126,"parentId":17},{"id":128,"title":18,"parentId":17},{"id":130,"title":131,"parentId":17},{"id":133,"title":134,"parentId":17},{"id":136,"title":137,"parentId":17},{"id":139,"title":140,"parentId":17},{"id":142,"title":143,"parentId":17},{"id":145,"title":146,"parentId":17},{"id":148,"title":149,"parentId":17},{"id":151,"title":152,"parentId":17},{"id":154,"title":155,"parentId":17},{"id":17,"title":18},{"id":158,"title":159,"parentId":160},{"id":162,"title":163,"parentId":160},{"id":165,"title":166,"parentId":160},{"id":168,"title":169,"parentId":160},{"id":171,"title":172,"parentId":160},{"id":174,"title":175,"parentId":160},{"id":177,"title":178,"parentId":160},{"id":180,"title":181,"parentId":160},{"id":183,"title":184,"parentId":160},{"id":186,"title":187,"parentId":160},{"id":189,"title":190,"parentId":160},{"id":192,"title":193,"parentId":160},{"id":195,"title":196,"parentId":160},{"id":198,"title":199,"parentId":160},{"id":201,"title":202,"parentId":160},{"id":204,"title":205,"parentId":160},{"id":207,"title":208,"parentId":160},{"id":210,"title":211,"parentId":160},{"id":213,"title":214,"parentId":160},{"id":216,"title":217,"parentId":160},{"id":219,"title":220,"parentId":221},{"id":223,"title":224,"parentId":160},{"id":226,"title":227,"parentId":160},{"id":229,"title":230,"parentId":160},{"id":232,"title":233,"parentId":160},{"id":235,"title":236,"parentId":160},{"id":238,"title":239,"parentId":160},{"id":241,"title":242,"parentId":160},{"id":244,"title":245,"parentId":160},{"id":247,"title":248,"parentId":160},{"id":250,"title":251,"parentId":160},{"id":253,"title":254,"parentId":160},{"id":256,"title":257,"parentId":160},{"id":259,"title":260,"parentId":160},{"id":262,"title":263,"parentId":160},{"id":160,"title":265},{"id":369,"title":370,"parentId":371},"38101","Internationaal nieuws","38100",{"id":373,"title":374,"parentId":371},"38102","Lokaal nieuws",{"id":376,"title":377,"parentId":371},"38103","Nationaal nieuws",{"id":379,"title":380,"parentId":371},"594aba81-f219-42c2-8dd7-9d3cd0547682","Dagbladen",{"id":382,"title":383,"parentId":371},"0ab0e99b-345d-43b7-95ce-a4268e20a02c","Online",{"id":385,"title":386,"parentId":371},"90528a49-b59e-4a39-8a47-2f77067c302f","Nationaal nieuws - radio",{"id":388,"title":389,"parentId":371},"69d90a55-c180-4ff9-9da2-4c276aefadf5","Nationaal nieuws TV",{"id":391,"title":392,"parentId":371},"38105","Nieuws - andere",{"id":394,"title":395,"parentId":371},"38104","Regionaal nieuws",{"id":397,"title":398,"parentId":371},"35d5c089-fb24-460e-801f-5d0d0f434723","Regionale nieuwsomroep",{"id":371,"title":400},"Algemeen nieuws","In een brief gericht aan Minister Slob, heeft de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers aangeboden om leerkrachten en leerlingen ondersteuning te bieden",{"id":403,"title":404,"pubDate":405,"logoUrl":8,"thirdParty":10,"orgId":14,"branches":406,"description":520},"e4007077-89f7-446c-800c-a4677f7c1bba","Remedial Teachers pakken kansenongelijkheid in school aan","2020-02-20T10:18:41.864+01:00",[407,408,409,410,411,412,413,414,415,416,417,418,419,420,421,422,423,424,425,426,427,428,429,430,431,432,433,434,435,436,437,438,439,440,441,444,447,450,453,456,459,462,465,468,471,474,477,480,483,486,489,492,495,498,501,504,507,510,513,516,519],{"id":65,"title":66,"parentId":17},{"id":68,"title":69,"parentId":17},{"id":71,"title":72,"parentId":17},{"id":74,"title":75,"parentId":17},{"id":77,"title":78,"parentId":17},{"id":80,"title":81,"parentId":17},{"id":83,"title":84,"parentId":17},{"id":86,"title":87,"parentId":17},{"id":89,"title":90,"parentId":17},{"id":92,"title":93,"parentId":17},{"id":95,"title":96,"parentId":17},{"id":98,"title":99,"parentId":17},{"id":101,"title":102,"parentId":17},{"id":104,"title":105,"parentId":17},{"id":107,"title":108,"parentId":17},{"id":110,"title":111,"parentId":17},{"id":113,"title":114,"parentId":17},{"id":116,"title":117,"parentId":17},{"id":119,"title":120,"parentId":17},{"id":122,"title":123,"parentId":17},{"id":125,"title":126,"parentId":17},{"id":128,"title":18,"parentId":17},{"id":130,"title":131,"parentId":17},{"id":133,"title":134,"parentId":17},{"id":136,"title":137,"parentId":17},{"id":139,"title":140,"parentId":17},{"id":142,"title":143,"parentId":17},{"id":145,"title":146,"parentId":17},{"id":148,"title":149,"parentId":17},{"id":151,"title":152,"parentId":17},{"id":154,"title":155,"parentId":17},{"id":17,"title":18},{"id":286,"title":287,"parentId":160},{"id":289,"title":290,"parentId":160},{"id":442,"title":443,"parentId":160},"41107","Buitenlandse zaken",{"id":445,"title":446,"parentId":53},"41101","Burgerrechten",{"id":448,"title":449,"parentId":53},"41102","Commonwealth",{"id":451,"title":452,"parentId":53},"41104","Diplomatieke dienst",{"id":454,"title":455,"parentId":53},"41105","Europese Unie",{"id":457,"title":458,"parentId":53},"41106","Feminisme",{"id":460,"title":461,"parentId":53},"93732","Fiscale politiek",{"id":463,"title":464,"parentId":160},"41110","Immigratie & migratie",{"id":466,"title":467,"parentId":160},"41115","Koninklijk huis",{"id":469,"title":470,"parentId":160},"93712","Mensenrechten",{"id":472,"title":473,"parentId":53},"41111","Nucleaire ontwapening",{"id":475,"title":476,"parentId":53},"11014","Onderzoeksjournalistiek",{"id":478,"title":479,"parentId":53},"93702","Ontwikkelingspolitiek en buitenlandse hulp",{"id":481,"title":482,"parentId":53},"11015","Opinie",{"id":484,"title":485,"parentId":53},"41108","Overheid",{"id":487,"title":488,"parentId":53},"41112","Partijpolitiek",{"id":490,"title":491,"parentId":160},"41113","Politiek",{"id":493,"title":494,"parentId":53},"41118","Politiek en actualiteiten - andere",{"id":496,"title":497,"parentId":53},"75c894e5-ad7f-494f-ae46-824554ba965d","Politieke jongeren organisaties (PJO)",{"id":499,"title":500,"parentId":53},"41114","Rassenrelaties",{"id":502,"title":503,"parentId":53},"41116","Satire",{"id":505,"title":506,"parentId":53},"93722","Seksuele gelijkheid",{"id":508,"title":509,"parentId":53},"41117","Sociaal activisme",{"id":511,"title":512,"parentId":53},"94882","Sociaal beleid",{"id":514,"title":515,"parentId":53},"789dc005-3017-4e5e-8310-7b2daff9aab9","Terrorisme",{"id":517,"title":518,"parentId":160},"93742","Verkiezingen",{"id":53,"title":54},"Hoe ziet de minister de toekomst van ons onderwijs voor zich? Als kleine klassen, extra zorg en meer aandacht voor leerlingen gekocht kunnen worden door rijke o"]