'Schermtijd levert niets op voor kinderen onder 2 jaar'

• Nederlands Jeugdinstituut NJi

Heel even een filmpje aanzetten voor je baby of je peuter een spelletje laten spelen op de tablet. Een scherm kan voor ouders soms een praktisch hulpmiddel zijn. Bijvoorbeeld tijdens het koken, uit eten of wachten. Maar het is beter voor kinderen onder de twee jaar om schermtijd te vermijden. Schermtijd levert niets op voor hun ontwikkeling.

Leren door contact met anderen

Juist in deze jonge leeftijdsfase leren kinderen het meest door te bewegen, te voelen, te spelen en contact te maken met de mensen om hen heen. Wanneer een kind naar een scherm kijkt, zit het vaak stil, is er minder interactie met anderen en kan het sneller overprikkeld raken. Daarom is het verstandig om schermtijd te vermijden en te kiezen voor schermvrije activiteiten zoals samen spelen, zingen en voorlezen.

Digitale fopspeen

Je moet een scherm dus niet gebruiken als digitale fopspeen. Maar een jong kind komt wel heel makkelijk in aanraking met schermen. Bijvoorbeeld doordat ouders of oudere broers of zussen zelf kijken. Als een kind wel naar media kijkt, is het verstandig dat zoveel mogelijk samen te doen. En een kind te helpen begrijpen wat het ziet, door dingen te benoemen die in beeld zijn, zodat een kind door die woorden leert wat het is. Ook het tonen van emoties, zoals blijdschap of verwondering tijdens het gebruik van media zijn nuttig. Alleen door contact met anderen ontwikkelt een kind taalvaardigheid.

Meer dan de verantwoordelijkheid van individuele ouders

Veel ouders weten wel dat ze de schermtijd van hun jonge kinderen moeten beperken. Maar dat is vaak makkelijker gezegd dan gedaan. Ook volwassenen hebben moeite hun schermtijd te beperken. De snelheid van het dagelijks leven en de druk die veel ouders met jonge kinderen voelen, maakt het niet makkelijk een scherm actief weg te houden bij kinderen. Dit is meer dan de verantwoordelijkheid van individuele ouders alleen. We moeten ons als samenleving afvragen welke ademruimte en ondersteuning ouders kunnen helpen om vaker te kiezen voor schermvrije activiteiten. En welke taak we als samenleving hierin hebben.